《5S實(shí)施與目視化管理》課程詳情
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部門經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、生產(chǎn)領(lǐng)班、一線管理者

課程大綱 Course Outline
 為什么要實(shí)施5S
 5S的起源及定義
 找數(shù)字游戲
 5S的意義
 為什么要實(shí)施5S
 分類
 分類的概念及關(guān)鍵點(diǎn)
 分類的相關(guān)工具
 紅單
 物品清單
 辦公室物品存放要求
 穩(wěn)定
 穩(wěn)定的概念及關(guān)鍵點(diǎn)
 定置與標(biāo)識(shí)
 定置的基本原則
 定置圖的繪制
 標(biāo)識(shí)的運(yùn)用
 標(biāo)識(shí)規(guī)范的制定
 標(biāo)識(shí)檔案
 目視化管理
 目視管理定義
 目視管理的作用
 目視管理等級(jí)
 目視管理實(shí)施方法
 光潔
 光潔的概念及關(guān)鍵點(diǎn)
 光潔的相關(guān)工具
 清潔責(zé)任區(qū)圖
 清掃作業(yè)指導(dǎo)書
 清掃檢查表
 發(fā)生源分析及對(duì)策實(shí)施
 發(fā)生源分析與解決
 困難部位的對(duì)策
 標(biāo)準(zhǔn)化
 標(biāo)準(zhǔn)化的概念及關(guān)鍵點(diǎn)
 5S標(biāo)準(zhǔn)化工具
 堅(jiān)持
 堅(jiān)持的概念及關(guān)鍵點(diǎn)
 如何堅(jiān)持5S工作
 5S檢查體系的建立
 5S實(shí)施的激勵(lì)機(jī)制
 5S推行與組織保障
 辦公室5S與工廠5S的推行步驟
 5S推行中的實(shí)際問題
 領(lǐng)導(dǎo)者是推行的核心
 企業(yè)文化與5S推行
 總結(jié)與答疑

《5S實(shí)施與目視化管理》課程目的
 理解企業(yè)中推行5S的重要性
 掌握每一個(gè)S的具體實(shí)施方法和有效工具
 掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行5S的實(shí)施流程和注意事項(xiàng)
 獲得更好的企業(yè)形象，提高員工的歸屬感

《5S實(shí)施與目視化管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《5S實(shí)施與目視化管理》所屬專題
現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)5S管理培訓(xùn)、精益5S推行實(shí)務(wù)及現(xiàn)場(chǎng)改善、現(xiàn)場(chǎng)改善利器培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理、

《5S實(shí)施與目視化管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《5S實(shí)施與目視化管理》報(bào)名服務(wù)流程

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