《向博世學習：打造戰(zhàn)略導向的人才管理規(guī)劃路徑》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 課程特色
1、課程濃縮了講師近20年的HR綜合管理實戰(zhàn)經驗，以最具有實戰(zhàn)性的課程內容引領學員學習和實踐；
2、在課程授課過程中，提供實用的方法和工具，采用教練式輔導的方式，引導學員深入思考，學員學完即可使用，確保課程效果的落地與轉化。

第一部分、價值之眼看盤點
1、人才盤點現(xiàn)狀
2、人才管理的價值
3、人才管理的三堂會
工具：
1、人才管理現(xiàn)狀調研問卷表
2、人才管理的價值鏈
3、人才管理全流程
解決痛點：
1、如何透過人才管理的散點狀現(xiàn)象級問題，看到人才管理的本質？
2、人才管理是企業(yè)戰(zhàn)略層面的問題，還是HR策略層面的問題？


第二部分、人才需求規(guī)劃
1、從戰(zhàn)略目標到組織能力的分解
2、從核心崗位業(yè)務目標到核心能力模型的建立
工具：
1、戰(zhàn)略地圖
2、企業(yè)核心價值鏈分析
3、關鍵崗位能力建模流程
解決痛點：
1、如何打造組織能力形成戰(zhàn)略導向的競爭優(yōu)勢？
2、如何建立業(yè)務部門和HR能達成共識的能力模型？

第三部分、人才供給規(guī)劃
1、人才盤點的整體規(guī)劃
2、人才盤點的績效標準
3、人才盤點的潛能標準
4、人才盤點結果校準
5、人才盤點結果應用
工具：
1、人才盤點透視圖
2、人才梯隊能力模型范例
3、人才盤點九宮格結果應用指南
解決痛點：
1、人才盤點標準和績效管理標準的不同是什么？
2、如何確認高潛人才的標準，并使盤點在業(yè)務部門行之有效？
3、如何運用人才盤點的結果？


第四部分、人才策略規(guī)劃
1、人才梯隊“健康”診斷
2、基于組織能力建設的發(fā)展項目設計
3、繼任計劃與個人發(fā)展計劃
工具：
1、關鍵崗位人才梯隊差異分析表
2、個人發(fā)展計劃（IDP）表
解決痛點：
1、如何有前瞻性的進行戰(zhàn)略人才管理規(guī)劃？
2、如何確保人才發(fā)展項目與組織能力建設相匹配？
3、如何確保人才發(fā)展與組織發(fā)展接軌？



《向博世學習：打造戰(zhàn)略導向的人才管理規(guī)劃路徑》培訓受眾
負責戰(zhàn)略解碼、人才發(fā)展的OD，TD專家，HR負責人，HRD，CHO，中層管理者等。

《向博世學習：打造戰(zhàn)略導向的人才管理規(guī)劃路徑》課程目的
企業(yè)收益：
1、建立以業(yè)務戰(zhàn)略為導向的人才發(fā)展規(guī)劃體系，以人才驅動業(yè)務的發(fā)展；
2、梳理及優(yōu)化人才結構，培養(yǎng)和留住關鍵崗位人才；
3、通過人才盤點，全面激發(fā)與呈現(xiàn)人才能力，打造高績效組織。
崗位收益：
1、了解人才管理的內涵、價值所在和成功標準；
2、學會從企業(yè)戰(zhàn)略分解人才需求，掌握分解的流程和工具；
3、掌握人才盤點的標準和關鍵崗位能力建模流程；
4、學會分析人才梯隊，規(guī)劃人才發(fā)展策略。

《向博世學習：打造戰(zhàn)略導向的人才管理規(guī)劃路徑》所屬分類
人力資源

《向博世學習：打造戰(zhàn)略導向的人才管理規(guī)劃路徑》所屬專題
戰(zhàn)略決策、人才管理、學習型組織構建與發(fā)展培訓、戰(zhàn)略合并、

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