《BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行工作坊》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 3天2晚，6小時(shí)/天，合計(jì)22小時(shí)
課程背景
全球經(jīng)濟(jì)呈下行趨勢(shì)，消費(fèi)日漸疲軟，市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)一步惡化。中國(guó)企業(yè)特別是生產(chǎn)制造、專業(yè)服務(wù)、商業(yè)零售業(yè)等行業(yè)正面臨寒冬，眾多企業(yè)面臨著內(nèi)外部的各種困境，遇到前所未有的發(fā)展瓶頸與發(fā)展困惑，主要體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1．方向不清——不知道如何選擇好的“蛋糕”？
n 面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)低迷，同質(zhì)化的低價(jià)惡性競(jìng)爭(zhēng)，營(yíng)收和利潤(rùn)巨滑，不知未來(lái)走向何方？
n 現(xiàn)在發(fā)展遇到了瓶頸，有點(diǎn)迷茫，不知道還應(yīng)不應(yīng)該把業(yè)務(wù)繼續(xù)做下去?
2．增長(zhǎng)不前——不知道如何把“蛋糕”做大？
n 怎么樣讓現(xiàn)有的業(yè)務(wù)規(guī)模繼續(xù)增長(zhǎng)，未來(lái)三年翻兩倍?
n 這幾年公司業(yè)績(jī)停滯不前，我應(yīng)該怎么突破瓶頸找到新的增長(zhǎng)?
3. 競(jìng)爭(zhēng)不利——不知道如何把“蛋糕”份額切大？
n 產(chǎn)品利潤(rùn)越來(lái)越低，我要怎么樣才能把利潤(rùn)做起來(lái)?"
n 大家都在做差不多的事情，我怎么樣才能做得更好，和別人不一樣?
4. 落地困難——不知道如何把戰(zhàn)略做深，做透，做實(shí)
n 戰(zhàn)略目標(biāo)以老板和高層拍腦袋為主，有自下而上的目標(biāo)分解，缺乏自下而上的目標(biāo)支撐。
n 戰(zhàn)略與績(jī)效考核脫節(jié)，執(zhí)行層只關(guān)注眼前和短期利益，缺乏執(zhí)行中長(zhǎng)期戰(zhàn)略的動(dòng)力。

面對(duì)以上種種的外部嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境和內(nèi)部問(wèn)題，大多數(shù)企業(yè)正面臨虧損，甚至倒閉。為了讓企業(yè)更好地發(fā)展，企業(yè)必須走出當(dāng)前困境，得重新審視以下核心要素：
■ 企業(yè)發(fā)展的動(dòng)因：市場(chǎng)定位、使命愿景、價(jià)值觀、價(jià)值理念和價(jià)值行為。
■ 企業(yè)戰(zhàn)略的聚焦：根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行戰(zhàn)略選擇和高效執(zhí)行，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。
■ 企業(yè)的商業(yè)生態(tài)：打造面向戰(zhàn)略落地的獨(dú)特商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
■ 企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的選擇：堅(jiān)守主航道，延申產(chǎn)業(yè)鏈，全面打通業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的邏輯。
■ 企業(yè)的高效管理：精細(xì)化、集約化、低碳節(jié)能化、信息化、自動(dòng)化、一體化等。

企業(yè)在不同的發(fā)展階段，如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫在墻上的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)？
如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過(guò)層層分解落實(shí)到各個(gè)崗位績(jī)效計(jì)劃和承諾中？
清晰、科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃，細(xì)致、可行的戰(zhàn)略解碼，是企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行、建設(shè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。很多企業(yè)的各層級(jí)員工績(jī)效計(jì)劃往往是空中閣樓、流于形式，是因?yàn)楹雎粤藨?zhàn)略解碼工作。

對(duì)于企業(yè)中高層管理人員來(lái)說(shuō)，如何把握全局，洞察市場(chǎng)與行業(yè)，將戰(zhàn)略規(guī)劃落到實(shí)處才是最重要的！
3天2晚《BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行工作坊》訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)，既有獨(dú)特的理論高度，更有如何將戰(zhàn)略落到實(shí)處的實(shí)際方法與工具，是實(shí)用性非常強(qiáng)的一個(gè)課程。



知識(shí)模型
本次訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目以國(guó)際著名的IBM咨詢公司，結(jié)合華為經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐的戰(zhàn)略管理工具——BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(Business Leadership Model)為知識(shí)模型，給公司戰(zhàn)略規(guī)劃（SP）、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃（BP）及戰(zhàn)略關(guān)鍵問(wèn)題的研討提供統(tǒng)一的思考框架、戰(zhàn)略框架；將其實(shí)踐應(yīng)用在公司、事業(yè)部戰(zhàn)略制定和執(zhí)行指導(dǎo)層面。幫助企業(yè)中高層管理人員的戰(zhàn)略管理能力實(shí)現(xiàn)科學(xué)、全面、系統(tǒng)性的提升。

課程特色創(chuàng)新點(diǎn)
1. 以訓(xùn)領(lǐng)戰(zhàn)、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合：全新方式，區(qū)別于傳統(tǒng)培訓(xùn)與咨詢方式，幫助企業(yè)直接產(chǎn)出戰(zhàn)略成果；
2. 戰(zhàn)略訴求，真實(shí)訴求：訓(xùn)練內(nèi)容取決于整體的戰(zhàn)略訴求，以及業(yè)務(wù)痛點(diǎn)與業(yè)務(wù)能力之間的差距，是親歷“戰(zhàn)場(chǎng)”后的真實(shí)訴求，主要為業(yè)務(wù)目標(biāo)服務(wù)；
3. 內(nèi)容對(duì)準(zhǔn)業(yè)務(wù)痛點(diǎn)：課程設(shè)計(jì)模擬戰(zhàn)場(chǎng)作訓(xùn)結(jié)果對(duì)準(zhǔn)作戰(zhàn)結(jié)果，從“訓(xùn)”帶著方案去“戰(zhàn)”，由“戰(zhàn)”帶著結(jié)果復(fù)盤。以戰(zhàn)促訓(xùn)，通過(guò)有設(shè)計(jì)的課題實(shí)踐所學(xué)，拉動(dòng)組織能力提升收割成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)，迭代更新課程、場(chǎng)景與制勝點(diǎn)；
4. 五有模型學(xué)習(xí)方式：即以有練習(xí)、有工具、有示例、有模型、有步驟的教學(xué)方式進(jìn)行訓(xùn)戰(zhàn)授課，企業(yè)則以小組形式開(kāi)展訓(xùn)戰(zhàn)，以企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)與管理實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展集中研討和工具演練，結(jié)果輸出，幫助企業(yè)實(shí)打?qū)嵼敵鲇?xùn)戰(zhàn)成果！

訓(xùn)戰(zhàn)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)出
11套工具及成果輸出，讓戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略復(fù)盤實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理！
輸出1《市場(chǎng)洞察PEST分析清單》；輸出2《客戶需求分析清單》；
輸出3《競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析》 ；輸出4《內(nèi)部?jī)?yōu)劣勢(shì)分析清單》；
輸出5《戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)匯總清單》 ； 輸出6《波士頓矩陣》
輸出7《SWOT分析》 ； 輸出8《行動(dòng)計(jì)劃匹配策略》
輸出9《戰(zhàn)略屋—企業(yè)三年愿景、使命與戰(zhàn)略目標(biāo)體系》
輸出10《戰(zhàn)略地圖》 ； 輸出11《OGSM-T戰(zhàn)略解碼路徑》

課程目標(biāo)
總體目標(biāo)：學(xué)會(huì)運(yùn)用PEST、SWOT分析等一系列具體工具和方法找到企業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，形成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壁壘以及制定出企業(yè)戰(zhàn)略定位和業(yè)務(wù)規(guī)劃，從而幫助中小企業(yè)做好戰(zhàn)略規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略性增長(zhǎng)。
課程具體目標(biāo)：
1. 熟練使用【《市場(chǎng)洞察PEST分析清單》《客戶需求分析清單》《競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析》《內(nèi)部?jī)?yōu)劣勢(shì)分析清單》《戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)匯總清單》】等工具去發(fā)現(xiàn)和找到新的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)或路徑，并以此制定相應(yīng)發(fā)展計(jì)劃和措施。
2. 熟練使用【《戰(zhàn)略產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)雷達(dá)圖》《戰(zhàn)略控制點(diǎn)》】等工具去找到與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的突破點(diǎn)，以此形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)壁壘，并制定具體的落地措施。
3. 熟練使用【戰(zhàn)略屋—企業(yè)三年愿景、使命與戰(zhàn)略目標(biāo)體系】等工具去確定企業(yè)未來(lái)的戰(zhàn)略定位，并以此去設(shè)置相應(yīng)的目標(biāo)規(guī)劃；
4. 熟練使用【《戰(zhàn)略地圖》《OGSM-T戰(zhàn)略解碼路徑》】等工具實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)解碼與落地，讓戰(zhàn)略密聯(lián)績(jī)效考核指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略管理的閉環(huán)。
課程大綱
第一部分：選對(duì)“賽道”與“分對(duì)錢”（第一天）
解決問(wèn)題：中小企業(yè)如何看齊標(biāo)桿企業(yè)優(yōu)秀實(shí)踐，破解企業(yè)困境
1. 民營(yíng)企業(yè)的脫困之路
2. 華為之道：“選對(duì)賽道”與“分對(duì)錢”
3. 為什么是 BLM 業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型?
4. 案例：戰(zhàn)略管理與績(jī)效管理
5. 模型：BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型

第二部分：增長(zhǎng)機(jī)會(huì)（第一天）
解決問(wèn)題：如何找到適合自己企業(yè)的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)突破
模型：五看三定模型
一、看宏觀、行業(yè)：你是不是全世界最懂行業(yè)的人？
1. 案例：華為從堅(jiān)決不做手機(jī)到手機(jī)成為世界第一
2. 實(shí)戰(zhàn)演練：市場(chǎng)洞察-看宏觀、行業(yè)：判斷行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，下一代技術(shù)/產(chǎn)品/解決方案
3. 工具一：《市場(chǎng)洞察PEST分析清單》
二、看市場(chǎng)、客戶：你是不是行業(yè)里最懂客戶的人？
1. 案例：某小企業(yè)的擴(kuò)張之路——?dú)W洲市場(chǎng)從零到十億
2. 實(shí)戰(zhàn)演練：市場(chǎng)洞察-客戶分析：公司細(xì)分市場(chǎng)的確定
3. 工具二：《客戶需求分析清單》
三、看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：你是不是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更更懂他？
1. 案例：小企業(yè)的珠穆朗瑪峰“南坡”——讓自己成為行業(yè)領(lǐng)先
2. 實(shí)戰(zhàn)演練：市場(chǎng)洞察-競(jìng)爭(zhēng)：通過(guò)學(xué)習(xí)和打擊搶奪機(jī)會(huì)
3. 工具三：《競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析》
四、看自己：我們是不是真的了解自己
1. 案例1：華為的“傻干”、“傻投入”、“傻付出”2.
2. 案例2：中小企業(yè)在哪里培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力？
3. 實(shí)戰(zhàn)演練：市場(chǎng)洞察-看自己，將機(jī)會(huì)按產(chǎn)品維度打開(kāi)分類數(shù)據(jù)量化
4. 工具四：《內(nèi)部?jī)?yōu)劣勢(shì)分析清單》
五、看機(jī)會(huì)：吃著碗里的、看著鍋里的、望著田里的
1. 案例：企業(yè)的目標(biāo)從哪里來(lái)？
2. 實(shí)戰(zhàn)演練：市場(chǎng)洞察-機(jī)會(huì)分析：戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)匯總（從區(qū)域/客戶/產(chǎn)品角度）
3. 工具五：《戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)匯總清單》

第一天晚上：19：00-21：00
1. 學(xué)員及參訓(xùn)企業(yè)作業(yè)練習(xí)與成匯總輸出，老師點(diǎn)評(píng)與輔導(dǎo)（工具1-工具5）

第三部分：方向定位（第二天）
解決問(wèn)題：如何找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展與增長(zhǎng)方向，實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)
1. 三定：定目標(biāo)、定策略、定行動(dòng)計(jì)劃
2. 案例：“吃著碗里的、看著鍋里的、望著田里的”SWOT分析VS易經(jīng)
3. 模型：機(jī)會(huì)牽引目標(biāo)、SWOT分析、策略牽引行動(dòng)計(jì)劃
4. 實(shí)戰(zhàn)演練：目標(biāo)如何訂立、SWOT分析行動(dòng)計(jì)劃的確立
5. 工具六：《波士頓矩陣》
6. 工具七：《SWOT分析》
7. 工具八：《行動(dòng)計(jì)劃匹配策略》

第四部分：戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃（第二天）
解決問(wèn)題：如何確定企業(yè)未來(lái)3-5年的戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)牽引
1. 戰(zhàn)略意圖
步驟1、愿景：去哪里——可持續(xù)的，占優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)先地位步驟
步驟2、使命：為何去——企業(yè)存在的意義步驟
步驟3、讓愿景落地：目標(biāo)認(rèn)同步驟
步驟4、讓使命成行：路徑共識(shí)
2. 案例1：任正非“命比紙薄、也要心比天高”3.
3. 案例2：馬斯克、萊特兄弟等商業(yè)巨頭的雄心壯志
4. 模型：黃金圓環(huán)
5. 實(shí)戰(zhàn)演練：我們的雄心計(jì)劃：構(gòu)建企業(yè)的戰(zhàn)略意圖——使命、愿景與戰(zhàn)略屋
6. 工具九：戰(zhàn)略屋—《企業(yè)三年愿景、使命與戰(zhàn)略目標(biāo)體系》

第五部分：戰(zhàn)略解碼（第二天）
解決問(wèn)題：如何將戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行層層解碼，落實(shí)到績(jī)效考核指標(biāo)，讓戰(zhàn)略與績(jī)效形成閉環(huán)
一、什么是戰(zhàn)略解碼？
1. 羅永浩視頻分享
2. 羅永浩視頻的引發(fā)的思考
3. 戰(zhàn)略如何落地？
4. 戰(zhàn)略為何難以落地？
5. 從戰(zhàn)略到執(zhí)行模型（DSTE）
6. 戰(zhàn)略解碼解決的核心問(wèn)題
7. 戰(zhàn)略解碼的定位、基本過(guò)程與本質(zhì)
8. 模型：從戰(zhàn)略到執(zhí)行模型（DSTE）
9. 案例：戰(zhàn)略不能落地的九大障礙
二、如何澄清戰(zhàn)略？
1. 通過(guò)構(gòu)建戰(zhàn)略地圖來(lái)澄清戰(zhàn)略
2. 平衡記分卡與戰(zhàn)略地圖
3. 成功企業(yè)的底層邏輯
4. 模型：戰(zhàn)略地圖與平衡計(jì)分卡
5. 案例：“路邊攤”的逆襲之路
6. 實(shí)戰(zhàn)演練：戰(zhàn)略地圖工具
三、如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼？
1. 什么是 OGSＭ-T
2. OGSM-T 的層次關(guān)系
3. 戰(zhàn)略解碼突破戰(zhàn)略落地九大障礙
4. 互動(dòng)：你覺(jué)得戰(zhàn)略解碼最難點(diǎn)在哪里？
5. 模型：劉善武戰(zhàn)略落地“六度”模型
6. 案例：某企業(yè)OGSM-T 工具實(shí)操案例
7. 實(shí)戰(zhàn)演練：OGSM工具練習(xí)
8. 工具十：《戰(zhàn)略地圖》
9. 工具十一 ：《OGSM-T戰(zhàn)略解碼路徑》

第二天晚上：19：00-21：00
1. 作業(yè)練習(xí)與成果匯總輸出，老師點(diǎn)評(píng)與輔導(dǎo)（工具6-工具9）

第三天上午：9：00-12：00
2. 作業(yè)練習(xí)與成果匯總輸出，老師點(diǎn)評(píng)與輔導(dǎo)（工具10-工具11）

第六部分：戰(zhàn)略復(fù)盤（第三天下午）
解決問(wèn)題：如何通過(guò)聚焦經(jīng)營(yíng)會(huì)議，保障戰(zhàn)略目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，打贏年度勝仗
一、什么是經(jīng)營(yíng)分析會(huì)？
1. 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的常見(jiàn)典型問(wèn)題
2. 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的目的、流程與工具
3. 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)與復(fù)盤、工作分析會(huì)的區(qū)別
4. 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的三聚焦：聚焦目標(biāo)、聚焦問(wèn)題、聚焦機(jī)會(huì)
5. 互動(dòng)：我們?nèi)绾伍_(kāi)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)
6. 模型：經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的機(jī)制
7. 案例：“經(jīng)營(yíng)分析會(huì)=作戰(zhàn)會(huì)=集中力量打勝仗”
二、經(jīng)營(yíng)分析的核心“一報(bào)一會(huì)”
1. “一報(bào)一會(huì)”的定位
2. 高質(zhì)量的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告：經(jīng)營(yíng)主報(bào)告和業(yè)務(wù)報(bào)告
3. 經(jīng)營(yíng)主報(bào)告的五大問(wèn)題
4. 業(yè)務(wù)報(bào)告的常見(jiàn)問(wèn)題
5. 預(yù)測(cè)未來(lái)，才能創(chuàng)造未來(lái)，管理未來(lái)
6. 模型：3個(gè)差距與3個(gè)表單
7. 案例：某家電企業(yè)的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
8. 實(shí)戰(zhàn)演練：制作經(jīng)營(yíng)主報(bào)告和業(yè)務(wù)報(bào)告
三、高質(zhì)量的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)怎么開(kāi)
1. 管理經(jīng)營(yíng)分析會(huì)流程
2. 會(huì)前準(zhǔn)備：由上至下統(tǒng)一思想和重視，會(huì)前四要素準(zhǔn)備度評(píng)估
3. 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)組織四要點(diǎn)
4. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)選題聚焦
5. 任務(wù)令的 5 個(gè)要素
6. 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)閉環(huán)跟蹤管理
7. 模型：任務(wù)令
8. 實(shí)戰(zhàn)演練：我們將如何開(kāi)好經(jīng)營(yíng)分析？

《BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行工作坊》培訓(xùn)受眾
建議課程參訓(xùn)對(duì)象
n 企業(yè)戰(zhàn)略決策層（董事長(zhǎng)/總經(jīng)理/一把手）
n 集團(tuán)分子公司總經(jīng)理/副總經(jīng)理
n 企業(yè)各業(yè)務(wù)與職能部門一把手（總監(jiān)/經(jīng)理）
n 部門關(guān)鍵成員、關(guān)鍵崗位的優(yōu)秀核心人才
強(qiáng)烈建議一家企業(yè)6人組團(tuán)參訓(xùn)，拿著企業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)，帶著成果方案回去！

《BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行工作坊》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行工作坊》所屬專題
戰(zhàn)略目標(biāo)分解與執(zhí)行、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略合并、

《BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行工作坊》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行工作坊》報(bào)名服務(wù)流程

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