《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 — 高績效組織的團隊打造》課程詳情
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授課形式：課前調(diào)研+課堂講授+案例分析+場景互動+現(xiàn)場點評+課后總結(jié)+行動計劃
課程背景
世界正變得越來越數(shù)字化，以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈為代表的新興技術(shù)正在形成全新的經(jīng)濟形態(tài)——數(shù)字經(jīng)濟。但數(shù)字化不僅是技術(shù)的創(chuàng)新，更是一場認知、價值、戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)力的變革。數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力并不是要懂很多技術(shù)，而是要有帶領(lǐng)企業(yè)進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意愿，需要整個高管團隊統(tǒng)一認知才能推動起來。
未來管理者只有兩類，一類跟上數(shù)字化時代成為數(shù)字化管理者，還有一類因不愿領(lǐng)導(dǎo)或不愿參與變革，最終被時代拋棄。
工業(yè)化時代“為質(zhì)量而管理”， 數(shù)字化時代“為客戶價值而管理”
時至今日，數(shù)字化已成為企業(yè)生存之必需，企業(yè)發(fā)展的法則：要么數(shù)字化，要么被數(shù)字化！過度觀望只會是一個成本很高的策略。
本課程主要基于數(shù)字化時代給企業(yè)帶來的機遇和挑戰(zhàn)，通過“上下同欲，思想一致”的主線揭示如何：
1、 重構(gòu)全員數(shù)據(jù)化思維；
2、 提升數(shù)字化管理技能；
3、 由管控轉(zhuǎn)向賦能，讓授權(quán)成為可能
4、 構(gòu)建《自管理體系》- 讓每個員工從勝任力到價值定位
課程大綱
一、 別用工業(yè)化思維，活在數(shù)字化時代——思維重構(gòu)
A：認知邊界
1. 案例分析（你擁有的知識和經(jīng)驗，是成就你走到今天的原因，也是讓你只走到今天的理由）
2. 認知的邊界=天花板
3. 知而未行，其實未知（晚上想想千條路，早上起來走原路）
4. 數(shù)字化時代賦予企業(yè)家的新使命
B： 底層邏輯
1. 數(shù)字信息化（企業(yè)運營的競爭力）
2. 數(shù)字化變革（轉(zhuǎn)型與重塑）
3. 把IT作為一種重要能力而不是一個組織部門
數(shù)字化不是簡單地提高效率和節(jié)約成本，而是為適應(yīng)新的環(huán)境變化和競爭所采取的戰(zhàn)略變革。
技術(shù)應(yīng)用只是數(shù)字化的小部分 ，它必須為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)。
C：構(gòu)建路徑
1. 認知決定三觀
2. 三觀決定意識
3. 意識決定思維
4. 思維決定行為
5. 行為的重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)變成習(xí)慣
6. 習(xí)慣 - 自然 - 潛意識 - 技能
D：危機意識
1. 價值
2. AI（人與人、機器與機器、機器與人）
3. 年齡
4. 時代
5. 不確定性
二、 數(shù)字化時代的團隊建設(shè)——打造企業(yè)核心競爭力
A：忠誠PK能力
1. 招之即來
2. 來之能戰(zhàn)
3. 戰(zhàn)之能勝
C：目標推動精神
1. 鴻鵠之志
2. 企業(yè)追求的永恒目標
3. 想十年、看三年、干一年
4. QDCSSMT績效目標
5. SMARTER原則
D：信仰推動靈魂
1. 愿景
2. 使命
3. 價值觀
(一) 尊重人性
1. 善念
Ø 人性解讀
2. 分配
Ø 錢散人聚，人聚錢來
3. 替代
Ø 一線
Ø 管理
4. 狼性
Ø 團結(jié)一致
Ø 攻堅克難
Ø 撞了南墻，也不回頭
5. 陽謀
6. 批判
7. 比較
Ø 比
Ø 學(xué)
Ø 趕
Ø 幫
Ø 超
8. 創(chuàng)新
9. 包容
10. 正念
(二) 客戶至上
1. 做事不由東，累死也無功
2. 客戶滿意，自己滿意
3. 引領(lǐng)客戶
(三) 以終為始
1. 深謀遠慮
2. 謀定后動
3. 以終為始
4. 不忘初心
5. 有始有終
(四) 言行一致
1. 契約精神
三、 引領(lǐng)數(shù)字化，要為每一位員工賦能——讓勝任力到價值定位
1. 復(fù)雜化
1) 簡單問題復(fù)雜化
2) 透過現(xiàn)象看本質(zhì)
3) 復(fù)雜問題簡單化
2. 簡單化
1) 至繁歸于至簡
2) 至簡源于至繁
3) 案例分析
3. 標準化
1) 法無禁止即可為
2) 法無授權(quán)即禁止
3) 習(xí)慣符合標準，標準成為習(xí)慣
4) 標準化的定義
5) 制定標準的目的之QDCSSM
6) 制定標準的策略：讓懶人思維發(fā)揮到無以復(fù)加，讓流程與標準化于無形
4. 流程化
1) 流程的本質(zhì)
2) 工作流程設(shè)計技巧
3) 《企業(yè)運營框架圖》案例分析
5. 表單化
1) 表單的本質(zhì)
2) 表單設(shè)計技巧
6. 信息化
1) 案例分析
7. 數(shù)據(jù)化
1) 案例分析
2) 超級商業(yè)智能BI應(yīng)用技巧
8. 貨幣化
1) 成本導(dǎo)向
2) 價值導(dǎo)向
9. 績效化
1) 案例分析
10. 自驅(qū)化
1) 管理：通過他人完成使命
2) 人管人，氣死人
3) 改變他人的技巧
4) 績效考核失敗的反思
5) 績效考核的目的
6) 績效考核的哲學(xué)
7) 自管理體系構(gòu)建
a) 自管理的底層邏輯
b) 月度績效管理
c) 月度述職管理系統(tǒng)
d) 工作計劃管理系統(tǒng)
e) 日常工作分析系統(tǒng)
f) 問題改善系統(tǒng)
11. 職業(yè)化
a) 道極生術(shù)-以術(shù)示道
b) 術(shù)極生道-以道馭術(shù)
c) 工欲善其事，必先利其器
d) 真氣所至，草木皆為利劍
12. 智能化
13. 無為化
四、 激發(fā)高效能執(zhí)行力——員工和企業(yè)間的契約關(guān)系
A：主動
1. 三省吾身
2. 食君之祿，忠君之事
B：三大紀律
1. 團隊本質(zhì)
2. 三大紀律
C：新三大紀律
1. 服從決議，聽從指揮
2. 承諾事情，必要兌現(xiàn)
3. 不找借口，勇于承擔(dān)
D：違紀處理
1. 征心
2. 姑息養(yǎng)奸
五、 推動數(shù)字化進程——數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
A：領(lǐng)導(dǎo)者的新使命：
以績效提升為主目標，從數(shù)字型企業(yè)到數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)
有一套透明化的信息系統(tǒng)讓授權(quán)成為可能
領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)數(shù)字化并不需要一定是技術(shù)專家或者高技術(shù)背景，而是具備數(shù)字化思維，重在了解市場趨勢并有強烈的變革意愿
B：領(lǐng)導(dǎo)者四境界
1. 上君用人之志
2. 中君用人之力
3. 下君盡己所能
4. 上上君用人之志
C：領(lǐng)導(dǎo)者三要素
1. 建班子
2. 定戰(zhàn)略
3. 帶隊伍
D：引領(lǐng)數(shù)字化最需要的技能
1. 愛
2. 建立有效的溝通機制（管理者需要設(shè)計多方位溝通的平臺和機制，盡可能多地進行全面的溝通，讓每一個需要改變的成員可以傾聽到管理者的想法和聲音。）
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 — 高績效組織的團隊打造》培訓(xùn)受眾
企業(yè)老板、中高層管理人員
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 — 高績效組織的團隊打造》課程目的
1. 這是一堂在同質(zhì)化的課程中脫穎而出的物超所值的課程
2. 這是一堂從認知-三觀-意識-思維-方法-行為-習(xí)慣-技能，讓團隊進行數(shù)字化蛻變的課程
3. 這是一堂讓您快速掌握“打造一支志同道合且職業(yè)化的高效能團隊”技巧的課程
4. 這是一堂揭示如何利用“大數(shù)據(jù)技術(shù)+人性管理”構(gòu)建“自我驅(qū)動、自我管理”的價值定位課程
5. 這是一堂能快速掌握“提升凝聚力、競爭力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力”技巧的課程
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 — 高績效組織的團隊打造》所屬分類
綜合管理
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 — 高績效組織的團隊打造》所屬專題
團隊建設(shè)、
績效考核體系、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
績效與薪酬管理課程、
績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
團隊經(jīng)營、
房地產(chǎn)人力資源、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
高績效團隊、
怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 — 高績效組織的團隊打造》授課培訓(xùn)師簡介
聶老師
曾先后就職于德爾福、光寶電子、施耐德電氣等多家世界500強公司高管和民營企業(yè)CEO，并先后任職于德力西電氣、正泰電器股份、福達合金股份、光達科技、索菲亞家居、德國曼瑞德自控系統(tǒng)、北元電器集團、舒能數(shù)控、奧帝電控、天合汽車(TRW)、三菱電機、霍尼韋爾等公司的管理顧問。聶老師擁有20年以上500強企業(yè)質(zhì)量管理、供應(yīng)商管理、企業(yè)運營管理等領(lǐng)域的從業(yè)經(jīng)驗及數(shù)千場次培訓(xùn)、咨詢和數(shù)百家企業(yè)輔導(dǎo)的實戰(zhàn)經(jīng)驗，他是一座企業(yè)管理提升的知識寶庫，等待您的發(fā)掘與開采。
【講師優(yōu)勢】
(一)外企+民企：先進的外企管理認知+豐富的民企輔導(dǎo)提升實踐經(jīng)驗
(二)咨詢+培訓(xùn)：數(shù)百家企業(yè)的咨詢、輔導(dǎo)+數(shù)千場次的培訓(xùn)經(jīng)驗
(三)管理+IT：國內(nèi)極度稀缺的既能講“管理理念”又能講“IT前沿落地技術(shù)”的兩棲老師。通過管理和IT的深度融合，快速實現(xiàn)了企業(yè)“智管理” +“自激發(fā)”的現(xiàn)代化管理模式
(四)深入+成功：多家世界500強、上市和規(guī)模企業(yè)管理顧問+參與和見證多家公司上市和發(fā)展的經(jīng)驗
【擅長領(lǐng)域】
(一)培 訓(xùn)：《職業(yè)化修煉》（中基層）、《高績效團隊打造》（中高層）、《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 - 高績效組織的團隊打造》（中高層）、《目標和績效管理》、《大數(shù)據(jù)技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》和《流程優(yōu)化技術(shù)》等課程
(二)咨詢、輔導(dǎo)：
1) 咨詢項目：《以績效提升為導(dǎo)向的”自管理系統(tǒng)”構(gòu)建》
2) 項目重點：自管理系統(tǒng)構(gòu)建、企業(yè)愿景、使命、價值觀、目標、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、日常工作、工作輸出設(shè)計、計劃管理、流程優(yōu)化、績效監(jiān)控、績效考核、績效改善和企業(yè)文化打造等
【角色定位】
(一)教練：將管理的理想:“簡單化、標準化、流程化、表單化、信息化、數(shù)據(jù)化、績效化和職業(yè)化”變成現(xiàn)實
(二)顧問：專注于企業(yè)管理在落地實施過程中各種問題的答疑解惑
(三)謀略：致力于為有夢想的企業(yè)老板出謀劃策，規(guī)避企業(yè)管理中的誤區(qū)
(四)政委：在擔(dān)當顧問的企業(yè)中，成為老板與管理層之間融合的橋梁，提升企業(yè)的凝聚力
【授課風(fēng)格】
生動風(fēng)趣、邏輯清晰、剖析深入、案例實用、圖文并茂、授課過程極具感染力。培訓(xùn)內(nèi)容均是在管理實踐中總結(jié)和感悟而來，很多觀點和方法都會給學(xué)員極大的啟發(fā)和改變。培訓(xùn)和輔導(dǎo)效果得到了企業(yè)的高度評價和一致認可！
【服務(wù)過的客戶】
世界500強企業(yè)：天合汽車、阿克蘇•諾貝爾、西門子、施耐德電氣、通用汽車、霍尼韋爾、大宇汽車、三菱電機、松下電氣、日立電氣、佛吉亞、愛杰姆、希捷、泛亞汽車……
國、民營企業(yè)：河北鋼鐵集團、中儲糧、中科院納米所、國機智駿、江鈴汽車、江西星火、新程汽車、安琪集團、建材集團、利通天然氣、正泰電器、德力西電氣、福達股份、 環(huán)宇集團、巨邦集團、長安集團、羅格朗集團、仁和藥業(yè)、神威藥業(yè)、金龍電子、一能電器、健坤、華儀電纜附件、索菲亞家居、光達科技、德國曼瑞德自控系統(tǒng)、康盛集團、北元電器集團、日照科技、舒能數(shù)控、海南愛科藥業(yè)、常熟電熱、佳沃新能源、匯鴻安防、蘇寧云商以及施耐德電氣、正泰電器、德力西電器的數(shù)千家供應(yīng)商……
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 — 高績效組織的團隊打造》報名服務(wù)流程
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