《生產(chǎn)運營每日績效管理》課程詳情
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課程背景
在生產(chǎn)管理中,公司往往以績效和指標(biāo)來考核一個團隊的成績和結(jié)果。但是如何把這些指標(biāo)落實給團隊中的每一個人員,并且每日、每小時跟蹤個人的績效的結(jié)果是眾多企業(yè)在探索的內(nèi)容。本套培訓(xùn)課程將幫助學(xué)員把所領(lǐng)導(dǎo)的團隊指標(biāo)和績效,分解并設(shè)定到以每小時為單位的個人指標(biāo),并其進行跟蹤和支持。并對團隊的每日績效進行指標(biāo)設(shè)定、每日跟蹤、問題分析、制定方案、采取行動、判斷行動有效性。最終達到團隊和個人的績效取得明顯的、長足的進步。
生產(chǎn)一線經(jīng)理人所帶領(lǐng)的團隊,是否有績效指標(biāo)?
一線員工是否有個人績效指標(biāo)?并每日得到上級的關(guān)注和支持?
團隊和個人績效情況是否被每日跟蹤、分析和持續(xù)提高?
團隊的每個成員是否知道什么是今日成功的關(guān)鍵點?
外部支持者是否知道如何幫助團隊達到更好的績效?
我們是否可以成為制造行業(yè)或公司內(nèi)部的標(biāo)桿團隊?
一、工業(yè)績效指標(biāo)
工業(yè)績效指標(biāo)的含義
公司(工廠)、生產(chǎn)區(qū)域(車間)、個人三者之間績效指標(biāo)的橫向關(guān)系
績效指標(biāo)的橫向(廠、車間、區(qū)域、個人)和縱向關(guān)系(年、月、日、小時)績效指標(biāo)的縱向關(guān)系
生產(chǎn)指標(biāo)包含的6大方面和分項內(nèi)容
績效指標(biāo)設(shè)定的原則
每日績效管里中的上下級關(guān)系
二、個人績效指標(biāo)的管理和設(shè)定
工廠、車間、區(qū)域、個人績效指標(biāo)分解設(shè)定
指標(biāo)設(shè)定分解圖
區(qū)域生產(chǎn)指標(biāo)與個人績效指標(biāo)的設(shè)定
個人績效管理與評估
練習(xí):針對制造型工廠的績效指標(biāo),分解成區(qū)域和個人指標(biāo)
三、班組長每日績效管理的六大工具
基本工具:小時板、巡檢制度、鳥籠、5分鐘日會、月度板、月度會議
6大工具之間的關(guān)系
小時板、巡檢制度的運用
鳥籠、5分鐘日會的運用
月度板、月度會議運用
工具設(shè)計和使用的注意要點
練習(xí):設(shè)計月度指標(biāo)、每日績效、小時產(chǎn)出績效3個管理工具,并學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)聯(lián)。
四、溝通和展示技巧在每日績效管理中的運用
每日區(qū)域巡檢的溝通
5分鐘會議的溝通
月度會議的溝通
團隊成員與支持團隊的決策
練習(xí):模擬使用巡檢、5分鐘日會、月度會議3個管理工具
五、績效管理的指標(biāo)跟蹤和改進
績效結(jié)果的分析與行動
行動的有效性和指標(biāo)的修改
每日績效的“贏點”
應(yīng)急預(yù)案的制定
支持團隊的作用
六、頭腦風(fēng)暴在績效管理中的運用
頭腦風(fēng)暴的定義
月度會議的“贏點”
頭腦風(fēng)暴的分析工具
如何在月度會議上使用“頭腦風(fēng)暴”
“頭腦風(fēng)暴”的注意事項
七、導(dǎo)師和教練體系的運用
導(dǎo)師和教練體系的意義
成年人的學(xué)習(xí)特點
教練輔導(dǎo)的技巧
教練體系在每日績效管理上的運用
八、每日績效管理的評估
評估工具的設(shè)計和案例
評估人員和評估流程
管理改進計劃的制定和回顧
每日績效管理的姊妹篇——授權(quán)管理
《生產(chǎn)運營每日績效管理》培訓(xùn)受眾
運營總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、IE/工藝工程師、車間主任、班組長及生產(chǎn)活動的管理人員
《生產(chǎn)運營每日績效管理》課程目的
了解每日績效管理的基本概念
掌握績效管理中的年、月、日、小時指標(biāo)分解和設(shè)定
學(xué)習(xí)每日績效管理的相關(guān)工具
掌握每日績效管理的CFAI邏輯關(guān)系
以小時為量化的個人績效管理和團隊每日績效跟蹤
體驗每日績效管理的工具使用
掌握每日績效管理6大工具的運用評估
如何輔導(dǎo)一線主管運用每日績效管理工具
掌握應(yīng)急方案、贏點、頭腦風(fēng)暴在績效管理中的運用
介紹“授權(quán)管理”——每日績效管理的姊妹篇
《生產(chǎn)運營每日績效管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)運營每日績效管理》所屬專題
績效考核體系、
績效與薪酬管理課程、
績效管理培訓(xùn)、
績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、
房地產(chǎn)人力資源、
企業(yè)績效管理實務(wù)、
績效管理與員工激勵培訓(xùn)、
薪資績效培訓(xùn)、
《生產(chǎn)運營每日績效管理》授課培訓(xùn)師簡介
戴先生
專業(yè)資質(zhì):
二十幾年作為世界500強企業(yè)和國內(nèi)大型企業(yè)的管理人員,曾任職上海汽車集團總公司下屬企業(yè)延峰偉世通設(shè)備工程經(jīng)理,世界500強企業(yè)江森自控公司經(jīng)理,全球知名輪胎公司生產(chǎn)經(jīng)理和培訓(xùn)經(jīng)理,現(xiàn)任職美資制造企業(yè)生產(chǎn)廠長 。
上海市十佳青年標(biāo)兵,知名管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理和設(shè)備工程管理專家,技術(shù)創(chuàng)新管理與研發(fā)管理專家,原上汽集團總公司專家團隊的技術(shù)專家,同濟大學(xué)工學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士(研究方向:項目管理和生產(chǎn)管理),領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練與企業(yè)教練,工程師,十年的系統(tǒng)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗,在《中外科技政策與管理》、《科研管理》、《國內(nèi)經(jīng)濟與管理》、《經(jīng)濟論壇》、《Industry and Environment》等國內(nèi)外著名雜志上發(fā)表過二十余篇技術(shù)創(chuàng)新管理論文。
風(fēng)格與特點:
戴老師具有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗驗,能將自身的工作經(jīng)驗結(jié)合實際客戶的需求,深入淺出地將知識傳授給學(xué)員
戴老師授課貼近實際:基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗,譚老師的課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學(xué)員理解和接受
戴老師授課形式多樣:知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與等多種形式,課堂氣氛輕松活躍
戴老師授課注重轉(zhuǎn)化:基于多年工作和現(xiàn)場的項目輔導(dǎo)經(jīng)驗,老師對學(xué)員在工作中遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學(xué)員解決實際工作中的問題
擅長領(lǐng)域:
《生產(chǎn)績效管理》、《5S理論和實戰(zhàn)培訓(xùn)》、《工業(yè)教練輔導(dǎo)體系》、《教練式管理》、《一線生產(chǎn)主管和經(jīng)理培訓(xùn)》、《領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能》等系列課程。
主講課程及企業(yè)教練服務(wù):
《精益生產(chǎn)管理》、《TWI班組長管理技能提升訓(xùn)練》、《現(xiàn)場6S與目視化管理》、《EHS環(huán)境健康安全》、《現(xiàn)場管理》、《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決》、《質(zhì)量管理5大工具》、《8D問題分析與解決》、《ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)理解》……