《采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力課程》課程詳情
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供應(yīng)管理從業(yè)人員,在供應(yīng)鏈全流程中面對(duì)內(nèi)部客戶,外部供應(yīng)商,上級(jí)和下屬等360度全方位的利益相關(guān)者,既相互制約又必須相互協(xié)作。毋庸置疑必須具備領(lǐng)導(dǎo)力。
課程以供應(yīng)管理從業(yè)人員協(xié)作全方位利益相關(guān)方所需要的專業(yè)技能為基礎(chǔ),引入領(lǐng)導(dǎo)力在不同場(chǎng)景下的應(yīng)用:
向上領(lǐng)導(dǎo) –不同場(chǎng)景解決和上司間的障礙
向下領(lǐng)導(dǎo) –系統(tǒng)化帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期出業(yè)績(jī)
橫向領(lǐng)導(dǎo) –價(jià)值互換建立內(nèi)外伙伴關(guān)系
從意識(shí)和能力兩方面提升供應(yīng)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力
課程形式
課堂講授、案例分析、團(tuán)隊(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)、分組演練、講師點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)答疑等。
課程大綱
單元1:供應(yīng)管理體系與升級(jí)
供應(yīng)管理的5個(gè)發(fā)展階段
企業(yè)發(fā)展階段決定供應(yīng)管理的價(jià)值
供應(yīng)管理人員的挑戰(zhàn)和破局
單元2:供應(yīng)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力的4大常見(jiàn)誤區(qū)
領(lǐng)導(dǎo) vs. 管理
領(lǐng)導(dǎo)和管理的思維邏輯
靈活運(yùn)用三種權(quán)力
供應(yīng)管理中的領(lǐng)導(dǎo)和管理
現(xiàn)階段領(lǐng)導(dǎo)力自我評(píng)估
單元3:向上領(lǐng)導(dǎo)—博得生存資源
供應(yīng)管理和企業(yè)組織的關(guān)系
個(gè)人與上司的關(guān)系
不同情景下解決和上司之間的障礙
匯報(bào)工作的不同工具和對(duì)應(yīng)模式
單元4:向下領(lǐng)導(dǎo)—贏得現(xiàn)有資源
職業(yè)賽道轉(zhuǎn)換時(shí)的心態(tài)轉(zhuǎn)換
供應(yīng)管理職能的目標(biāo)和指標(biāo)設(shè)定
供應(yīng)管理部門的團(tuán)隊(duì)搭建
如何凝聚團(tuán)隊(duì)人心
激勵(lì)員工的規(guī)律和方法
輔導(dǎo)下屬的步驟和技巧
單元5:橫向領(lǐng)導(dǎo)—獲得發(fā)展資源
(1)對(duì)內(nèi)橫向領(lǐng)導(dǎo):跨職能溝通和協(xié)作
內(nèi)部橫向領(lǐng)導(dǎo)的7大障礙
供應(yīng)管理人員的上帝視角
跨職能協(xié)作的特點(diǎn)
橫向領(lǐng)導(dǎo)的3C成功要素
① 價(jià)值貢獻(xiàn)②合作戰(zhàn)略③溝通技巧
組建和領(lǐng)導(dǎo)跨職能團(tuán)隊(duì)的流程和要點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)組建到解散的5個(gè)階段
沖突的消解
團(tuán)隊(duì)中的工作分配RACI模型
授權(quán)和激勵(lì)
(2)對(duì)外橫向領(lǐng)導(dǎo):供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理
供應(yīng)商關(guān)系和感知模型
供應(yīng)商開(kāi)發(fā)和全周期管理
供應(yīng)商漲價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)案例分析
成功的供應(yīng)商溝通和談判技巧
單元6:自我領(lǐng)導(dǎo)
個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
個(gè)人價(jià)值模型
溝通的5種方式演練
《采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力課程》培訓(xùn)受眾
走上管理崗位的供應(yīng)管理人員,日常工作需協(xié)同不同部門,牽頭項(xiàng)目的從業(yè)人員,及有志走上管理崗位的從業(yè)人員。
《采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力課程》所屬分類
采購(gòu)供應(yīng)鏈
《采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力課程》所屬專題
采購(gòu)與供應(yīng)商管理、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
采購(gòu)管理培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
采購(gòu)成本培訓(xùn)、
西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
中國(guó)采購(gòu)專業(yè)培訓(xùn)、
采購(gòu)專業(yè)培訓(xùn)、
怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、
《采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力課程》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
林老師
林老師Jessie Lin
20+年采購(gòu)&物流知名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)及管理經(jīng)驗(yàn)
10+年 500強(qiáng)企業(yè)丹納赫集團(tuán)亞太采購(gòu)總監(jiān)
IPTA 國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證
供應(yīng)管理361度領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)家版權(quán)作者
丹納赫DBS 精益管理認(rèn)證指導(dǎo)講師
美國(guó)供應(yīng)管理協(xié)會(huì)CPSM認(rèn)證
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師
橫向領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
供應(yīng)管理職能戰(zhàn)略制定,戰(zhàn)略部署,流程落地。集團(tuán)化采購(gòu)成本管控、優(yōu)化流程、供應(yīng)商管理。
非生產(chǎn)性采購(gòu)全品類的管理、降本和流程優(yōu)化。DBS精益改善、問(wèn)題解決、事務(wù)性流程改善等。
管理人員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)出業(yè)績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)力提升及實(shí)戰(zhàn)。