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現(xiàn)代國(guó)際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析
添加時(shí)間:2013-07-25      修改時(shí)間: 2013-07-25      課程編號(hào):100159328
《現(xiàn)代國(guó)際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析》課程大綱
Day 1: The Retail Environment and Retail Value Chains
第1天:零售環(huán)境與零售價(jià)值鏈
課程大綱:
模塊一零售環(huán)境與零售價(jià)值鏈
1
Evolution of the Retail Environment
零售環(huán)境的演變歷程
2
Types of Retailers
零售商類型
3
Exercise 1. Who is your favourite retailer? Why are they your favourite retailer? What type of retailer are they?
練習(xí)1. 你欣賞哪些零售商?為什么?他們屬于什么類型的零售商?
4
Segmentation for Retail channel design
零售渠道設(shè)計(jì)細(xì)分
5
Exercise 2. Categorise your favourite Retailer using the Coughlan matrix
練習(xí)2. 采用考夫蘭矩陣(Coughlan)將你所欣賞的零售商進(jìn)行分類。
6
Retail Value Chains-Demand Driven Value Chains –Zara
零售價(jià)值鏈 –以需求為導(dǎo)向的價(jià)值鏈 - Zara
7
Retail Value Chains-Supply Driven Value Chains- Wal Mart
零售價(jià)值鏈 – 以供應(yīng)為導(dǎo)向的價(jià)值鏈 - 沃爾瑪(Wal Mart)
8
Exercise 3. Does your favourite retailer have a supply or demand driven value chain?
練習(xí) 3. 你所欣賞的零售商是否具有以供應(yīng)為導(dǎo)向或者以需求為導(dǎo)向的價(jià)值鏈?
Day 2: Merchandise Strategy and Supplier Relationships
第2天:商品戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系
模塊二商品戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系
1
Merchandise Strategy
商品戰(zhàn)略
2
Exercise 4: Calculating Key Merchandise Ratios
練習(xí)4: 計(jì)算關(guān)鍵商品比率
3
Retail Supply Partnerships
零售供應(yīng)伙伴關(guān)系
4
Exercise 4: Case Study: Kimberly Clarke
練習(xí)4:案例分析:金佰利(Kimberly Clarke)
5
Channel Power
渠道力量
6
Exercise 5: “Is it possible to have a retail supply partnership when one side has all the power?”
練習(xí)5: “當(dāng)力量完全偏向其中一方時(shí)是否有可能建立零售供應(yīng)伙伴關(guān)系?”
Day 3: Global Retailing and The Future of Retailing
第3天:全球零售業(yè)與零售業(yè)的未來(lái)
模塊三全球零售業(yè)與零售業(yè)的未來(lái)
1
International Sourcing
國(guó)際采購(gòu)
2
International Market Entry
進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)
3
Exercise 6: Case Study: IKEA and Tiffany entry to China
練習(xí)6:案例分析:宜家(IKEA)與蒂梵尼(Tiffany)進(jìn)駐中國(guó)
4
Omnichannel Retailing
全方位渠道零售
5
Exercise 7: What must Retailers do to Survive in an online world?
練習(xí)7:零售商必須采取哪些措施才可能在在線商業(yè)世界中求得生存?
6
Summary
總結(jié)
尾聲:
1.學(xué)習(xí)/興奮3天,回到公司后……結(jié)合公司實(shí)際情況-
2.通過(guò)學(xué)員成果發(fā)表--體會(huì)分享/經(jīng)驗(yàn)回顧/講師點(diǎn)評(píng)
3.實(shí)踐/活用所學(xué)五步驟

《現(xiàn)代國(guó)際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析》所屬分類
生產(chǎn)管理

《現(xiàn)代國(guó)際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析》所屬專題
物流供應(yīng)鏈管理、零售業(yè)培訓(xùn)、供應(yīng)鏈培訓(xùn)
《現(xiàn)代國(guó)際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師孫明華老師簡(jiǎn)介
孫明華
孫明華
PPT 職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量工程師
中國(guó)進(jìn)出口檢驗(yàn)檢測(cè)首批認(rèn)證專員
第三方內(nèi)審?fù)鈱徺Y深培訓(xùn)講師
中國(guó)物流與信息會(huì)員
華東區(qū)物流與供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)理事
畢業(yè)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易與金融專業(yè)
上海交通大學(xué)海外學(xué)院物流與供應(yīng)鏈管理理事
悉尼商學(xué)院物流與供應(yīng)鏈管理EMBA
歷任百年老字號(hào)企業(yè)香港歷峰集團(tuán)采購(gòu)總監(jiān)
歐洲集團(tuán)SgT亞太區(qū)品質(zhì)總監(jiān)
全球最大的第三方品質(zhì)檢驗(yàn)檢測(cè)咨詢中心ITS集團(tuán)NEC品質(zhì)總監(jiān)

17年外資職業(yè)生涯;國(guó)家質(zhì)量進(jìn)出口檢驗(yàn)檢測(cè)首批認(rèn)證專員;先后就職于香港利豐集團(tuán)采購(gòu)總監(jiān)、全球最大的第三方品質(zhì)檢驗(yàn)檢測(cè)咨詢中心ITS集團(tuán)NEC品質(zhì)總監(jiān);歐洲集團(tuán)亞太區(qū)品質(zhì)總監(jiān);從事質(zhì)量管理和供應(yīng)商的開(kāi)發(fā),培訓(xùn)與供應(yīng)鏈的優(yōu)化集成。擅長(zhǎng)于國(guó)外出口的供應(yīng)商管理和國(guó)外客戶處理索賠的質(zhì)量事故
哈佛學(xué)院將利豐集團(tuán)供應(yīng)鏈管理作為經(jīng)典案例
系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理理念、實(shí)戰(zhàn)工具與方法,對(duì)質(zhì)量制造管理和供應(yīng)鏈有著深刻獨(dú)到的見(jiàn)地。
自主研發(fā)系列生產(chǎn)質(zhì)量和供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)課程,課程以外資制造管理模式為主體,吸納先進(jìn)的世界制造管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)國(guó)內(nèi)制造管理模式的前沿。
孫老師擁有外貿(mào)企業(yè)第三方工廠評(píng)估和驗(yàn)廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),具有豐富的行業(yè)背景和極高口碑。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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王爽
  • 培訓(xùn)師:王爽
  • 所在地:鄭州
  • 市場(chǎng)波動(dòng)學(xué)創(chuàng)始人
林江武
  • 培訓(xùn)師:林江武
  • 所在地:深圳
  • 培訓(xùn)業(yè)企業(yè)家
供應(yīng)鏈培訓(xùn)相關(guān)公開(kāi)課
了解VUCA時(shí)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)了解企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何制定合適的采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略了解供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)和供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源及應(yīng)對(duì)了解全球供應(yīng)下特有的風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)
2024-12-28 VUCA時(shí)代供應(yīng)鏈管理與風(fēng)險(xiǎn)控制
供應(yīng)鏈培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
零售業(yè)培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
朱曉青
  • 培訓(xùn)師:朱曉青
  • 所在地:廣州
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零售業(yè)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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林江武
  • 培訓(xùn)師:林江武
  • 所在地:深圳
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葉君
  • 培訓(xùn)師:葉君
  • 所在地:廣州
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