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企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)架的的六個(gè)關(guān)鍵步驟
添加時(shí)間:2013-10-18      修改時(shí)間: 2013-10-18      課程編號(hào):100160303
《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)架的的六個(gè)關(guān)鍵步驟》課程大綱
破冰游戲:“我的眼里只有你”
課程互動(dòng):

1、我的培訓(xùn)感悟
2、我的經(jīng)驗(yàn)
3、我的困惑/期待


課程案例導(dǎo)入:

1、LX公司的案例:“以知識(shí)管理為導(dǎo)向的課程體系建設(shè)”
2、TC公司的案例:“以銷售為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系”
3、BRN公司的咨詢案例:“以高銷售力為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系”
練習(xí):結(jié)合自己公司目前的實(shí)際,試著找出一個(gè)最能體現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值的切入點(diǎn),并說明理由。
一、國內(nèi)外企業(yè)培訓(xùn)的變革
(一)ASTD年度報(bào)告:全球企業(yè)員工學(xué)習(xí)與發(fā)展調(diào)研報(bào)告
(二)凱洛格的中國企業(yè)大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與提升路徑
(三)威廉·J·羅斯維爾:《培訓(xùn)領(lǐng)域經(jīng)歷的八大范式》
小組討論:培訓(xùn)如何在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)價(jià)值?
二、構(gòu)建學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系的方法論
(一)一個(gè)核心觀點(diǎn)
(二)四個(gè)維度分析
1、基于社會(huì)學(xué)習(xí)的維度
2、基于企業(yè)經(jīng)營管理的維度
3、基于HR管理的維度
4、基于“學(xué)習(xí)-績效”的維度
(三)一個(gè)重要方法:阿什里德模式分析
個(gè)人小結(jié):請用三個(gè)關(guān)鍵詞總結(jié)我對構(gòu)建學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系方法論的理解
三、學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系的內(nèi)涵
(一)學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系的解讀
(二)學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系的特性
(三)學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系的原則
(四)學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系的機(jī)制
四、影響學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系構(gòu)建的三個(gè)因素
(一)行業(yè)特征分析
(二)企業(yè)文化特質(zhì)分析
(三)標(biāo)桿企業(yè)分析
五、構(gòu)建學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系的六個(gè)關(guān)鍵步驟
第一步:盤點(diǎn)
1、目的
2、方法與步驟
(1)梳理
(2)評估
(3)總結(jié)
3、重點(diǎn)內(nèi)容
(1)知識(shí)體系
(2)講師資源
(3)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)
4、盤點(diǎn)報(bào)告模板
第二步:分析
1、目的:找出提升組織績效的困難與瓶頸
2、調(diào)研對象與方法
3、分析與調(diào)研報(bào)告
第三步:比較
1、目的
2、標(biāo)桿企業(yè)的選擇與剖析
3、SWOT分析與核心競爭力
第四步:切入
1、短期目標(biāo)與長期目標(biāo)的確定
2、靜態(tài)固化與動(dòng)態(tài)持續(xù)建構(gòu)
3、“點(diǎn)-線-面-體”的全方位結(jié)合
第五步:集成
1、體系集成目標(biāo)的確立
2、體系集成的標(biāo)準(zhǔn)
(1)員工職業(yè)發(fā)展
(2)完善并促進(jìn)HR管理
(3)組織核心競爭力
3、形成學(xué)習(xí)-績效培訓(xùn)體系
第六步:評估
1、自我評估
2、企業(yè)經(jīng)營層評估
3、公示與確定

《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)架的的六個(gè)關(guān)鍵步驟》課程目的
1.深刻認(rèn)識(shí)并理解企業(yè)培訓(xùn)的精髓及發(fā)展趨勢;
2.解構(gòu)對培訓(xùn)體系的已有認(rèn)知,促使學(xué)員理解并重新建構(gòu)新的思維模式;
3.幫助學(xué)員掌握構(gòu)建“學(xué)習(xí)-績效”范式培訓(xùn)體系的六個(gè)關(guān)鍵步驟;
4.開拓培訓(xùn)管理者的視野,進(jìn)一步提升培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)的操作能力。

《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)架的的六個(gè)關(guān)鍵步驟》適合對象
1.培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)
2.人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、企業(yè)中高層管理者
3.企業(yè)內(nèi)部講師

《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)架的的六個(gè)關(guān)鍵步驟》所屬分類
人力資源

《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)架的的六個(gè)關(guān)鍵步驟》所屬專題
培訓(xùn)體系、培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施培訓(xùn)、
《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)架的的六個(gè)關(guān)鍵步驟》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王偉老師簡介
王偉
王偉
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士
   國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
   ATTT國際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì) 授權(quán)教練
   美國領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心 認(rèn)證講師
   職業(yè)化、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家
  曾任大唐移動(dòng)通信、聯(lián)芯科技、同策房產(chǎn)等多家集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、高級人力資源總監(jiān)職務(wù),有近10年大型國有企業(yè)、央企及集團(tuán)化公司的運(yùn)營與管理的經(jīng)驗(yàn)。
  王博士具備企業(yè)人力資源管理、教育學(xué)、課程與教學(xué)論等方面的專業(yè)背景,長期從事大型企業(yè)的人才發(fā)展與組織學(xué)習(xí)管理運(yùn)營工作,并將這些理論知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)的人才培養(yǎng)實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合,在企業(yè)人力資源管理、中高層職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化培養(yǎng)、員工職業(yè)化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效溝通以及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力等專業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
  王偉博士以其獨(dú)特的教學(xué)方法,贏得學(xué)員的贊譽(yù),客戶滿意度一直保證在90%以上,成為很多企業(yè)長期的合作伙伴,被諸多企業(yè)評價(jià)為滿意度最高,最注重結(jié)果的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師。

經(jīng)典類課程:
《經(jīng)理人職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《如何建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊(duì)》
《中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》
《溝通策略與關(guān)系協(xié)調(diào)》
《中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練》
《新生代員工職業(yè)化塑造》
《新生代員工的管理與輔導(dǎo)》
《授權(quán)與激勵(lì)實(shí)務(wù)》
《高效會(huì)議管理與問題解決》
《贏在職場:職業(yè)競爭力塑造與提升》
《90后員工管理》
《關(guān)鍵人才培養(yǎng)與使用》
《打造高效執(zhí)行力》

精品類課程:
《打造優(yōu)秀中層管理者——成功自我管理的工具與方法》
《企業(yè)核心人才的激勵(lì)與保留》
《高效能團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)化構(gòu)建之道》
《DISC職場人格與高效溝通技巧》
《下屬培育與輔導(dǎo)》
《TTT——授課呈現(xiàn)表達(dá)技巧》
《企業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定》
《培訓(xùn)效果評估的關(guān)鍵與轉(zhuǎn)化》
《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建》

服務(wù)過的客戶:
中國工商銀行濟(jì)南分行、上海大眾聯(lián)合發(fā)展、申通地鐵集團(tuán)、旺旺集團(tuán)、上海房地產(chǎn)協(xié)會(huì)、上海燃?xì)、浙江三花集團(tuán)、貝爾尼尼、浙江金恒德國際物流集團(tuán)、艾為電子科技、京東方視訊(蘇州)、高斯化妝品銷售(中國)、夏利文物業(yè)、紐貝滋乳業(yè)、戴爾電腦、上海第一生化藥業(yè)、海瀾之家愛居兔、上海英內(nèi)、旭輝地產(chǎn)、亨泰地產(chǎn)、無錫求精、佳通輪胎、士商集團(tuán)、三菱電機(jī)、順達(dá)電子科技、英特爾、海龍集團(tuán)、升陽科技、普研(上海)、上海申瑞、上海國際服務(wù)貿(mào)易集團(tuán)、飛利浦、大唐電信、上海儀電信息網(wǎng)絡(luò)、國際半導(dǎo)體、愛立信、倫杰信息技術(shù)、中達(dá)電通、上海博轅信息、中國移動(dòng)通信、中國網(wǎng)通、多普達(dá)、東芝、杭州玫琳凱、上海凱泉、惠普科技、上海福電汽車、上海聯(lián)宇科技、博軟有限公司、直通車(廣州)有限公司等……。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
王偉老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·90后員工管理
·DISC職場人格與高效溝通技巧
·TTT——培訓(xùn)授課技巧與呈現(xiàn)
·打造高效執(zhí)行力
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·高效會(huì)議管理與問題解決
·高效能團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)化構(gòu)建之道
·溝通策略與關(guān)系協(xié)調(diào)
·關(guān)鍵人才培養(yǎng)與使用
·經(jīng)理人職業(yè)化素養(yǎng)提升
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  • 所在地:佛山
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  • 培訓(xùn)師:侯春梅
  • 所在地:廣州
  • 人力資源
戴輝平
  • 培訓(xùn)師:戴輝平
  • 所在地:佛山
  • 企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)專家
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  • 培訓(xùn)師:盛巍
  • 所在地:北京
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高春燕
  • 培訓(xùn)師:高春燕
  • 所在地:上海
  • 國家高級人力資源管理師
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