公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練
添加時間:2014-04-15      修改時間: 2014-04-15      課程編號:100162511
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程大綱

模塊一:為什么老板不滿意——樹立正確的職業(yè)角色定位      

1、 企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題

2、 什么是執(zhí)行、執(zhí)行力、執(zhí)行能力?

3、 中國企業(yè)執(zhí)行力低下表現(xiàn)癥狀

4、 什么樣的人最容易被企業(yè)重用

   ■ 最致命、最具破壞力的工作心態(tài)——打工心態(tài)

   ■ 你是哪種人才:人才,人材,人財,人裁?哪種人才最容易被企業(yè)重用

5、打造金牌職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的三個關(guān)鍵

   ■ 心態(tài) (職業(yè)化素養(yǎng))

   ■ 形象 (職業(yè)化形象)

   ■ 技能 (職業(yè)化能力)

 

模塊二: 執(zhí)行的基因職業(yè)化心態(tài)                    

1、職業(yè)人最重要的品質(zhì):責(zé)任心

   ■ 責(zé)任心,職業(yè)人最寶貴的品質(zhì)

   ■ 為崗位負(fù)責(zé)、為上級負(fù)責(zé)、為下級負(fù)責(zé)、為公司負(fù)責(zé)、為客戶負(fù)責(zé)、為家人負(fù)責(zé)

2、職業(yè)人最應(yīng)具備的心態(tài):積極主動(陽光心態(tài))

   ■ 消極被動的人總是抱怨,積極主動的人總是想方法

   ■ 你關(guān)注什么,就會得到什么,農(nóng)夫果園如何將產(chǎn)品的缺點(diǎn)變?yōu)橘u點(diǎn)

3、職業(yè)人最稀缺的工作心態(tài):激情工作

   ■ 為自己的工作,找到崇高的職業(yè)價值,干一行,愛一行

   ■ 視頻:為什么每年有幾百萬人跑到西雅圖看賣魚

4、當(dāng)今職業(yè)人最稀缺的品質(zhì):忠誠度

   ■ 堅(jiān)決不做:跳槽專業(yè)戶,職場流浪漢

   ■ 忠誠一定有回報,能力不足可以培養(yǎng),忠誠度不足,則直接出局

   ■ 現(xiàn)場研討:如何體現(xiàn)對公司、對工作的忠誠

 

模塊執(zhí)行思維——結(jié)果導(dǎo)向    

1、執(zhí)行的黑洞:不懂任務(wù)和結(jié)果的差異

Ø 發(fā)傳真是任務(wù),收到清晰完整的傳真是結(jié)果

Ø 結(jié)果的定義是“三有”,任務(wù)的定義是“三事”

Ø 一段選手做任務(wù),九段高手做結(jié)果

Ø 研討:如何在本崗位上創(chuàng)造超越期望的結(jié)果,做九段職業(yè)選手

2、如何做結(jié)果

Ø 做結(jié)果的三大原則:給客戶,能交換,可檢查

Ø 做結(jié)果的兩種思維訓(xùn)練法:外包法和底線法

 

模塊、打造執(zhí)行系統(tǒng)——提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵 

一、結(jié)果定義——執(zhí)行流程第一步

n 承諾結(jié)果,創(chuàng)造價值是員工的天職

n 執(zhí)行的入口:做結(jié)果,不做任務(wù)

n 執(zhí)行中要警惕:好態(tài)度≠好結(jié)果

二、一對一責(zé)任——執(zhí)行流程第二步

n 責(zé)任稀釋定律:人越多,責(zé)任越少

n 指導(dǎo)越細(xì),責(zé)任越少:“猴子”管理法

n 責(zé)任的起點(diǎn):一對一約束

三、檢查與跟蹤——執(zhí)行流程第三步

n 人們不會做你希望的,只做你檢查的

n 誰來檢查:打造檢查平臺

四、即時激勵——執(zhí)行流程第四步

n 海豚如何贏得喝彩,是什么在創(chuàng)造奇跡

n 執(zhí)行力與薪酬無關(guān),與成就感有關(guān)

n 激勵要點(diǎn):放大關(guān)鍵行為,形成集體記憶

 

模塊執(zhí)行能力提升——自我管理之目標(biāo)、時間、溝通   

1、目標(biāo)與職業(yè)生涯

Ø 認(rèn)識目標(biāo)管理

Ø 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則;尋找關(guān)鍵價值鏈;訂立行動目標(biāo) 

Ø 行動計劃  需要做的事、明確時間、資源整合、行動的有效性預(yù)測 

Ø 個人的職業(yè)生涯規(guī)劃

Ø 練習(xí)與研討:設(shè)定未來三個月的行動計劃 

2、時間管理--效率做事

Ø 最典型的浪費(fèi)時間的行為識別

Ø 用四象限方法進(jìn)行時間管理 

Ø 時間管理工具的應(yīng)用

3、溝通管理--說對話、辦對事

Ø 管理溝通的應(yīng)用  管理者看、聽、說、問、身體語言技巧 

Ø 與上級、下級、同級溝通要點(diǎn) 

 

模塊: 執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)成功

   ■企業(yè)成功與個人成功

   ■打造執(zhí)行文化的個人責(zé)任

   ■提升個人能力

   ■加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作



《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程目的

本課程從實(shí)戰(zhàn)的角度輔導(dǎo)學(xué)員如何調(diào)整主動積極的職業(yè)心態(tài),梳理職業(yè)規(guī)劃,掌握執(zhí)行中需要具備的技能、怎樣有效的執(zhí)行、怎樣出色的完成任務(wù)。通過本課程的學(xué)習(xí)可以使學(xué)員,提升個人素質(zhì),是提升企業(yè)執(zhí)行力的實(shí)用課程。

l 建立積極的職業(yè)心態(tài)

l 樹立準(zhǔn)確的職業(yè)化定位

l 清晰我與企業(yè)的關(guān)系

l 提高學(xué)員的目標(biāo)規(guī)劃能力

l 把握掌握高效時間管理技巧

l 掌握有效的溝通技巧

l 理清團(tuán)隊(duì)與個人的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

l 清晰打造執(zhí)行力系統(tǒng)



《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》適合對象
經(jīng)理,主管,一線員工

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》所屬分類
人力資源

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力、如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力贏在執(zhí)行培訓(xùn)、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)高效執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張海臣老師簡介
張海臣
張海臣
他十多年來始終專注于軟技能(Soft Skill)培訓(xùn)領(lǐng)域,特別是銷售技巧方面的研究與實(shí)踐。深入于TTT(培訓(xùn)師的培育訓(xùn)練)、談判技巧、技術(shù)背景員工溝通訓(xùn)練、客戶溝通技巧、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、激勵與輔導(dǎo)等課程的研究與實(shí)踐。
作為擁有知名企業(yè)任職背景的職業(yè)講師,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)又不失輕松快樂。他將自身的學(xué)術(shù)背景和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入培訓(xùn)實(shí)踐中,使技能培訓(xùn)效果得到增強(qiáng),從而超越了單純技能培訓(xùn)的局限性。以學(xué)員為中心、注重激發(fā)學(xué)員動機(jī)的授課方式,深得學(xué)員和客戶愛戴并贏得國內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信任。曾多次創(chuàng)造培訓(xùn)效果評價滿分的紀(jì)錄。對于講師職業(yè)的熱愛、對于業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、精益求精使他成為客戶心目中擁有高度職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)培訓(xùn)講師。

中國國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院客座教授
北京電子科技學(xué)院客座教授。
曾任國內(nèi)某上市公司資深講師、市場部經(jīng)理、銷售總監(jiān)。某IT公司技術(shù)總監(jiān)、技術(shù)副總、銷售總監(jiān)、銷售總經(jīng)理,長期從事企業(yè)管理、生產(chǎn)管理和銷售管理工作,經(jīng)驗(yàn)豐富。在培訓(xùn)和專業(yè)化訓(xùn)練銷售業(yè)務(wù)人員方面有深入的思考和見解;十多年管理經(jīng)驗(yàn)及團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練體驗(yàn)式教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。激情幽默、案例生動、注重實(shí)用的培訓(xùn)特點(diǎn)得到眾多企業(yè)及學(xué)員的認(rèn)可和好評。
主講課程
銷售類:
《知人知心的客戶溝通》、《五大銷售口才法寶》、《專業(yè)銷售技巧》
《大客戶銷售的十堂專業(yè)必修課》、《產(chǎn)品及方案的展示與呈現(xiàn)》
《銷售人員專業(yè)技能訓(xùn)練整體解決方案》、《顧問式銷售技術(shù)》
素質(zhì)提升類:
《卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》、《項(xiàng)目管理》、《團(tuán)隊(duì)職業(yè)化塑造》、《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《時間管理》、《有效溝通技巧》、《情緒與壓力管理》
培訓(xùn)語言:標(biāo)準(zhǔn)普通話、英語
培訓(xùn)風(fēng)格及方式:
授課風(fēng)格輕松自然,將體驗(yàn)式、激勵式、互動式、啟發(fā)式等培訓(xùn)方式整合運(yùn)用,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際問題及未來發(fā)展方向,提供有針對性的課程內(nèi)容以及解決方案。透過互動啟發(fā)式研討交流,引導(dǎo)學(xué)員突破舊有思維,注重實(shí)際操作。
授課方式集學(xué)院派的嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)和實(shí)戰(zhàn)派的激情、幽默于一體。通過提供相關(guān)工具幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后行為的改變和習(xí)慣的形成;新穎的體驗(yàn)式課件應(yīng)用,使講師與學(xué)員更好的互動,達(dá)到良好的培訓(xùn)效果(曾多次創(chuàng)造培訓(xùn)效果評價滿分的記錄)。他擁有良好的個人職業(yè)修養(yǎng),注重將培訓(xùn)企業(yè)效益與員工個人價值相結(jié)合,贏得客戶良好的口碑。
培訓(xùn)課程特色:
實(shí)效性:秉承求實(shí)精神,注重培訓(xùn)實(shí)效,讓培訓(xùn)對企業(yè)、對個人發(fā)揮真正的效用。
持久性:在理論與技能傳授的同時,更側(cè)重訓(xùn)練學(xué)員的良好思維習(xí)慣與行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而有效地保證培訓(xùn)效果的持久性。
激勵性:激勵學(xué)員建立更加積極的心態(tài),引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)良好的素質(zhì),使學(xué)員在實(shí)際工作中能夠更自信、更積極、更有行動力。
服務(wù)過的客戶:
中海油、奔馳汽車、起亞汽車、佳杰科技、太平養(yǎng)老、聯(lián)想傳奇、聯(lián)合證券、鵬博士、福霖博弈、世德國際、愛科賽爾、大眾汽車、江南天安、普天集團(tuán)、中視傳媒、天域北斗、中視廣告、京報集團(tuán)、新橋科技、雅虎、現(xiàn)代汽車、索愛、華潤置地、西蒙集團(tuán)、天竺工程機(jī)械、健之素、中軟冠群、愛慕內(nèi)衣、中企恒源、航天一院、京能集團(tuán)等機(jī)構(gòu)進(jìn)行多次培訓(xùn)課程。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
張海臣老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·培訓(xùn)培訓(xùn)員(TTT)
·《大客戶銷售十堂專業(yè)必修課》
·《高效管理溝通》
·管理者的時間管理
·職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)系列課程——《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)五堂必修課》
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 龔冬平-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] 劉有林-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練
相關(guān)專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
贏在執(zhí)行培訓(xùn)
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)
高效執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
2025-01-11 新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練——
[內(nèi)訓(xùn)課] 4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造巔峰團(tuán)隊(duì)與高效執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造高績效銷售團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力再造
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
翁濤
  • 培訓(xùn)師:翁濤
  • 所在地:重慶
  • 國內(nèi)頂尖培訓(xùn)導(dǎo)師
賈驍
  • 培訓(xùn)師:賈驍
  • 所在地:北京
  • 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教練
高效執(zhí)行力相關(guān)公開課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題2. 掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的3個轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個...
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
高效執(zhí)行力相關(guān)培訓(xùn)師
翁濤
  • 培訓(xùn)師:翁濤
  • 所在地:重慶
  • 國內(nèi)頂尖培訓(xùn)導(dǎo)師
郭敬峰
  • 培訓(xùn)師:郭敬峰
  • 所在地:蘇州
  • 壓力情緒疏導(dǎo)專家,高級企業(yè)EAP執(zhí)行師
從技術(shù)走向管理相關(guān)公開課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題2. 掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的3個轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個...
高效執(zhí)行力相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
從技術(shù)走向管理相關(guān)培訓(xùn)師
王樹文
  • 培訓(xùn)師:王樹文
  • 所在地:廣州
  • 國家信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師
贏在執(zhí)行培訓(xùn)相關(guān)公開課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題2. 掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的3個轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個...
從技術(shù)走向管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 44.2 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×