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PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制
添加時(shí)間:2014-05-23      修改時(shí)間: 2014-05-23      課程編號(hào):100164167
《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》課程大綱
課程大綱:
1、生產(chǎn)計(jì)劃基礎(chǔ)篇

。1)生管的策略?
。2)生管管什么?
 (3)生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)容與功能
。4)如何建立高效生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)
。5)生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)是怎樣運(yùn)作的
(6)PMC與銷售、生產(chǎn)、采購(gòu)、品質(zhì)、工程等相關(guān)部門如何配合協(xié)作
。7)PMC評(píng)估及考核體系
。8)需求與預(yù)測(cè)的概念及作用
(9)如何發(fā)揮生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制在供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售一體化中的核心作用
(10)如何建立適應(yīng)市場(chǎng)需求變化的、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的PMC組織與運(yùn)作機(jī)制


2、生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)篇

(1)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)決策
(2)BOM及相關(guān)工程數(shù)據(jù)的承接及處理
(3)如何制作產(chǎn)能規(guī)劃管制表
(4)生管4大段基本信息管制表介紹
(5)生產(chǎn)排配DPS/MRP綜合簡(jiǎn)化介紹
(6)如何有效進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃與控制
   ① 如何做好主排程生產(chǎn)計(jì)劃
  、 如何做好細(xì)排程生產(chǎn)計(jì)劃
  、 如何做好生產(chǎn)作業(yè)準(zhǔn)備
   ④ 如何做好生產(chǎn)進(jìn)度控制
  、 生產(chǎn)計(jì)劃控制的特殊問(wèn)題與解決方案
  、 生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)控制績(jī)效管理


3、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)(JIT)---生產(chǎn)計(jì)劃與在制品和物料的有效控

(1)J I T生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制
① 推進(jìn)式控制系統(tǒng)與拉動(dòng)式控制系統(tǒng)區(qū)別與應(yīng)用
  、 準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式(JIT)運(yùn)用的獨(dú)特之處
③ 如何透過(guò)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)機(jī)制解決訂單頻繁變更
④ 如何透過(guò)工程技術(shù)(PE/IE)手法達(dá)到生產(chǎn)柔性化
(2) 看板管理在JIT生產(chǎn)與拉動(dòng)供貨中的應(yīng)用
① 如何運(yùn)用看板管理拉動(dòng)供應(yīng)商JIT供貨
② 如何運(yùn)用看板管理拉動(dòng)物料倉(cāng)庫(kù)配送
③ 如何進(jìn)行各工序間的在制品拉動(dòng)


4、如何有效執(zhí)行物料計(jì)劃、跟進(jìn)、管理與庫(kù)存量控制

(1)產(chǎn)銷經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的物料管理問(wèn)題與應(yīng)有機(jī)能
① 制造工廠常見(jiàn)的物料管理困擾問(wèn)題、影響與解決方法
② 使產(chǎn)銷順暢的物料管理的要訣—5R法則/3不法則/3定法則
  、 如何使進(jìn)料有效配合生產(chǎn)計(jì)劃
  、 如何提高倉(cāng)儲(chǔ)料帳管理的正確有效率
   ⑤ 備料管理與領(lǐng)發(fā)料程序的要領(lǐng)與技巧
(2)如何做好配合產(chǎn)銷的物料需求計(jì)劃(MRP)
① MRP用料需求規(guī)劃的執(zhí)行程序、流程與關(guān)鍵要領(lǐng)分析
   ② 如何有效計(jì)劃常備性物料與專用性物料
  、 MRP系統(tǒng)的運(yùn)作程序原理與實(shí)施成功的條件?
④ 現(xiàn)代企業(yè)MRP、MRPII、ERP實(shí)施的方式、障礙及解決方案


5、如何有效執(zhí)行物料控制

(1)庫(kù)存管理的基本模式及其優(yōu)缺點(diǎn)分析
(2)存量控制的重點(diǎn)分析:安全存量VS最高存量VS最低存量
(3)加快存貨周轉(zhuǎn)率、存貨遞減率和提高庫(kù)存利用率的有效方法
(4)不同需求特征的物料進(jìn)貨批量的控制方法-J T T控制方法/EOQ控制方法/LOT控制方法
(5)庫(kù)存控制方法(ABC控制、定量控制、定期控制、安全庫(kù)存控制、進(jìn)口物料庫(kù)存控制)
(6)降低庫(kù)存的有效途徑分析
① 如何有效建立供應(yīng)商庫(kù)存寄售制?
② 如何有效實(shí)施庫(kù)存“體外循環(huán)”
③ 如何有效規(guī)劃供應(yīng)商系統(tǒng)供貨
④ 如何有效實(shí)施全球采購(gòu)與供應(yīng)商集成
⑤ 如何有效執(zhí)行采購(gòu)與物流外包
(7)庫(kù)存盤點(diǎn)與盈虧、損耗的處理技巧
6、呆料的形成與防范技巧
(1)呆料形成的原因分析
(2)如何通過(guò)跨部門的參與,防止和有效處理呆料
7、如何督促物料到位----倉(cāng)儲(chǔ)管理優(yōu)化與配送管理
(1)以物流運(yùn)作為核心的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程及其優(yōu)化

(2)倉(cāng)儲(chǔ)與PMC業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)及其信息流優(yōu)化
(3) 如何建立與PMC相協(xié)調(diào)的配送體系
(4) MRP與JIT看板管理相結(jié)合的物料配送運(yùn)作技巧
① 影響物料供應(yīng)不繼的分析
② 物料短缺的原因及預(yù)防對(duì)策
③ 物料進(jìn)度督促的技巧


8、供應(yīng)商物料交期與質(zhì)量管理(VQM)

(1)供貨商交期管制之道
(2)改善供貨商物料品質(zhì)的管理技巧
(3)供貨商物料品質(zhì)管制實(shí)施手法
(4)供應(yīng)商控制的關(guān)鍵要素與技巧


9、物料管理績(jī)效評(píng)估方法與技巧

(1)庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的分析與評(píng)估
(2)庫(kù)存周轉(zhuǎn)期間的分析與評(píng)估
(3)物料削減率的分析與評(píng)估
(4)物料庫(kù)存金額的比率分析與評(píng)估
(5)呆廢料金額的比率分析與評(píng)估
(6)呆廢料處理績(jī)效的分析與評(píng)估
(7)物料貨齡分布的分析與評(píng)估
10、案例演討分析

《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》所屬分類
生產(chǎn)管理

《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》所屬專題
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制、PMC培訓(xùn)PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制、存貨管理培訓(xùn)生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理培訓(xùn)、生產(chǎn)計(jì)劃管理培訓(xùn)、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC、生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)、
《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師宋志軍老師簡(jiǎn)介
宋志軍
宋志軍
清華大學(xué)工商管理碩士,專注制造業(yè)的精益生產(chǎn)管理、設(shè)備工程管理、質(zhì)量管理,精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的策略及實(shí)務(wù),對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)生產(chǎn)管理的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
宋老師具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn),曾先后在大型日企、德企等外資制造業(yè)與咨詢公司擔(dān)任中高級(jí)工程師,輔導(dǎo)過(guò)數(shù)千家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢項(xiàng)目。
作為一位杰出的管理顧問(wèn)與培訓(xùn)師,他的理論來(lái)源于對(duì)珠三角地區(qū)多年的成功咨詢實(shí)踐,因此他的觀點(diǎn)和建議具有非常強(qiáng)的可操作性,他的經(jīng)驗(yàn)與理論對(duì)于面臨著日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的中小企業(yè)尤其寶貴。
宋老師善于解答學(xué)員疑問(wèn),上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強(qiáng)的互動(dòng)性,深受客戶好評(píng)。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學(xué)習(xí)與知識(shí)管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn),向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。曾應(yīng)邀在廣州、深圳、東莞、中山、湛江、上海、寧波、溫州、青島、濰坊、泰山、聊城、貴州、福建、湖北、江西等地舉辦近五百場(chǎng)專題演講、其中的部分案例已成為咨詢、培訓(xùn)界經(jīng)典案例。宋老師培訓(xùn)五大特色:
啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;
案例式教學(xué) — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;
互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再?gòu)?fù)制及知識(shí)應(yīng)用度高;
強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)中;
情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、使學(xué)員對(duì)所學(xué)課題有更多感悟。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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