《因人而異的客戶服務(wù)智慧》課程大綱
課程背景
在服務(wù)產(chǎn)品日漸趨同、市場競爭日益激烈的今天,服務(wù)型企業(yè)倍感生存和發(fā)展的壓力。如何提供差異化和精細化的服務(wù)以求得市場的肯定?考驗著經(jīng)營者的管理智慧和企業(yè)的整體服務(wù)質(zhì)量。尤其是一線服務(wù)人員,是否能根據(jù)客戶的需求,提供因人而異的服務(wù),直接關(guān)系著企業(yè)的形象和口碑。
本課程旨在幫助客服人員建立良好的整體服務(wù)意識,在服務(wù)的各個環(huán)節(jié)中有效使用情緒管理技巧和性格分析工具,深入客戶心理,致力把服務(wù)打造成完美的過程,提高客戶服務(wù)工作的整體水準,建立優(yōu)質(zhì)的行業(yè)品牌形象。
課程收益
n 樹立客戶服務(wù)和情緒管理的職業(yè)化意識,建立“內(nèi)部客戶”觀念,增進組織內(nèi)部的溝通
n 強化“客戶導(dǎo)向”的整體服務(wù)理念,最終達至協(xié)調(diào)營銷,提升整體服務(wù)水平
n 掌握處理投訴和異議的技巧及流程,有效化解矛盾
n 幫助學(xué)員認識自己的性格類型及心理行為特點,并能快速識別顧客的性格類型及其行為特點
n 掌握在服務(wù)和銷售過程中,向各種性格類型顧客進行推銷和服務(wù)的方向及技巧
學(xué)員對象:一線售后服務(wù)及銷售人員,后勤支援部門工作人員
培訓(xùn)方式:理論講授、視頻觀看,案例分析、分組討論、情景演練、互動游戲、問卷測評
培訓(xùn)時間: 2天
培訓(xùn)內(nèi)容
第一單元:打造高情商的客戶服務(wù)
1. 以客為尊
1.1客戶是怎樣做出購買選擇的:客戶讓渡價值
【案例:某熱水器廠商售后服務(wù)的“鄭州事件”】
1.2服務(wù)界的MOT理論(瞬間感受)【案例:北歐航空和卡爾頓飯店的服務(wù)理念】
1.3客戶滿意的三個層次
1.4樹立共同的服務(wù)觀念和溝通目標:顧客永遠是對的嗎?【案例:新加坡服務(wù)質(zhì)量中心的宗旨】
1.5協(xié)調(diào)營銷:建立外部客戶、內(nèi)部客戶和潛在客戶的觀念【互動:大塞車】
2.客戶需要怎樣的服務(wù)
2.1被關(guān)心【案例:北京菜百百貨營銷服務(wù)的失敗】
2.2被聆聽【小游戲大考驗:聽力小測試】
2.3專業(yè)化【案例:讓人哭笑不得的服務(wù)】
2.4迅速反應(yīng)【案例:三株神話是如何破滅的】
3.善于情商為服務(wù)增值
3.1情緒的功能【案例:蘇東坡為何“一屁過江來”】
² 動機和喚醒功能【案例:魔術(shù)師如何突破極限】
² 對認知和決策的影響:情緒-行為循環(huán)模式【案例:為何情人眼里出西施】
² 社會功能:情緒的驅(qū)動和干擾作用【案例分析:史上最牛女秘書事件】
3.2情緒管理不當(dāng)會影響:
² 身心健康:現(xiàn)代人多發(fā)的心因性疾病【案例分析:小燕子和林黛玉的情緒管理之道】
² 人際關(guān)系:組織內(nèi)外情緒的傳染和散播【案例分析:諸葛亮為何手不離扇】
² 組織績效:外部績效和內(nèi)部績效【案例分析:富士康跳樓事件啟示】
3.3客服人員如何處理好感受情緒和表象情緒
² 認識自身情緒:勿淪為“感覺的奴隸”【案例分析:林則徐高懸“制怒”座右銘】
² 克制沖動:沖動是魔鬼【案例分析:潘石屹是如何處理多次的重大危機事件】
² 自我激勵:學(xué)會抽離,避免卷入【案例分析:高情商客服人員如何處理負面情緒】
² 認知他人的情緒:出門看天色,進門看臉色【案例分析:馬加爵的悲劇帶來的啟示】
² 管理自我和他人情緒【視頻案例討論和分享:都是情緒惹的禍?】
3.4怎樣對待不同情緒色彩的顧客
² 如何對待溫和型客戶
² 如何對待情緒型客戶
3.5如何達成服務(wù)過程和服務(wù)結(jié)果的雙贏
² 人際交往技巧(表達服務(wù)意愿、體諒對方情緒、承擔(dān)解決問題的責(zé)任)
² 處事技巧(了解情況、提供信息、征詢建議、提出建議、檢驗理解、達成共識)
3.6如何處理客戶的異議和投訴
² 奠定基調(diào)
² 診斷問題
² 尋求方案
² 達成共識
² 總結(jié)回顧
² 完善措施
【視頻案例:胡雪巖的經(jīng)營理念和客戶服務(wù)】
第二單元:因人而異的客戶服務(wù)
前言:性格分析在銷售和服務(wù)的應(yīng)用
1) 洞見自我:了解自己在工作中的行事風(fēng)格
2) 洞察他人:了解顧客的行事風(fēng)格
3) 影響他人:如何采取最有利的說服和影響策略
4) 自我修煉:拓展自身缺乏的技能,力臻完美
1. 外向型和內(nèi)向型
1) 外向型和內(nèi)向型性格行為特點
2) 代表人物列舉
3) 定位與觀察:你是用嘴巴還是用眼睛找東西?
【互動:沙漠求生】
4) 外向型和內(nèi)向型的銷售及服務(wù)優(yōu)劣分析
5) 外向型和內(nèi)向型的銷售及服務(wù)行為建議
² 如何與外向型的顧客打交道
² 如何與內(nèi)向型的顧客打交道
2. 感覺型和直覺型
1) 感覺型和直覺型性格行為特點
2) 代表人物列舉
3) 定位與觀察:你是看見樹木還是森林?
【互動:看圖說話】
4) 感覺型和直覺型的銷售及服務(wù)優(yōu)劣分析
5) 感覺型和直覺型的銷售及服務(wù)行為建議
² 如何與感覺型的顧客打交道
² 如何與直覺型的顧客打交道
3。思考型和情感型
1) 思考型和情感型性格行為特點
2) 代表人物列舉
3) 定位與觀察:你希望維持公平還是創(chuàng)造和諧?
【互動:抉擇】
4) 思考型和情感型的銷售及服務(wù)優(yōu)劣分析
5) 思考型和情感型的銷售及服務(wù)行為建議
² 如何與思考型的顧客打交道
² 如何與情感型的顧客打交道
4. 判斷型和感知型
1) 判斷型和感知型性格行為特點
2) 代表人物列舉
3) 定位與觀察:你喜歡按部就班還是隨遇而安?
【互動:裝修】
4) 判斷型和感知型的銷售及服務(wù)優(yōu)劣分析
5) 判斷型和感知型的銷售及服務(wù)行為建議
² 如何與判斷型的顧客打交道
² 如何與感知型的顧客打交道
《因人而異的客戶服務(wù)智慧》課程目的
n 樹立客戶服務(wù)和情緒管理的職業(yè)化意識,建立“內(nèi)部客戶”觀念,增進組織內(nèi)部的溝通
n 強化“客戶導(dǎo)向”的整體服務(wù)理念,最終達至協(xié)調(diào)營銷,提升整體服務(wù)水平
n 掌握處理投訴和異議的技巧及流程,有效化解矛盾
n 幫助學(xué)員認識自己的性格類型及心理行為特點,并能快速識別顧客的性格類型及其行為特點
n 掌握在服務(wù)和銷售過程中,向各種性格類型顧客進行推銷和服務(wù)的方向及技巧
《因人而異的客戶服務(wù)智慧》所屬分類
市場營銷
《因人而異的客戶服務(wù)智慧》所屬專題
客戶服務(wù)與客戶管理、
客戶服務(wù)培訓(xùn)、
服務(wù)溝通培訓(xùn)、
員工客戶服務(wù)意識提升、
卓越服務(wù)、
微笑服務(wù)培訓(xùn)、