《管理者核心素養(yǎng)與執(zhí)行力修煉》課程大綱
一、培訓(xùn)受眾
部門經(jīng)理、中層干部
二、課程收益/目標(biāo)
1、把握管理者的角色位置,認(rèn)識(shí)履行工作職責(zé)
2、提升管理者的溝通能力、執(zhí)行能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
三、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
3個(gè)小時(shí)
四、授課方式
講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享
五、課程大綱
《管理者核心素養(yǎng)與執(zhí)行力修煉》
一、管理知識(shí)的修煉
(一)管理者角色認(rèn)知
1、什么是管理。管理就是通過對(duì)組織資源的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以有效和高效率的方式實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。
2、管理者的角色定位
(二)管理者素質(zhì)模型
1、管理者五項(xiàng)修煉:心、性、品、智、能
2、管理的目標(biāo):將組織資源(人力、物力、財(cái)力)整合為一個(gè)有效系統(tǒng)以達(dá)到組織確定的目標(biāo)。
二、管理技巧的修煉
(一)管理授權(quán)技巧
1、授權(quán)的作用
2、授權(quán)的步驟
(二)管理溝通技巧
1、管理溝通的種類、過程
觀看視頻:《亮劍》趙政委的溝通技巧
觀看視頻:命令的演變過程
2、如何與不同管理風(fēng)格的上司溝通
溝通中的角色問題、溝通中的語(yǔ)言問題
溝通游戲:我來比劃你來猜
三、執(zhí)行能力的修煉
(一)確保管理執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)
• 準(zhǔn)確的定位是執(zhí)行的前提
• 良好的心態(tài)是執(zhí)行的基礎(chǔ)
• 清楚的工作思路是執(zhí)行的武器
• 充滿熱情和高效率的團(tuán)隊(duì)是執(zhí)行的要件
• 有效的跟蹤是執(zhí)行的保障
(二)提升中層干部執(zhí)行力的方法和路徑
1、提升管理者的管理理念
科學(xué)管理、質(zhì)量管理
人本管理、精益管理
2、提升管理者執(zhí)行力的路徑與方法
路徑之一:轉(zhuǎn)變觀念
觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),
行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣培養(yǎng)品格,
品格改變命運(yùn)。
路徑之二:優(yōu)化知識(shí)。走出知識(shí)誤區(qū)、破除思維定勢(shì)、
善于觀察思考、學(xué)會(huì)傾聽理解
路徑之三:矯正態(tài)度
路徑之四:訓(xùn)練技能
路徑之五:強(qiáng)化行為
• 1、管理就要抓典型案例
• 2、抓現(xiàn)場(chǎng)管理
• 3、盯住最短板
• 4、立足于80/20原則
• 5、PDCA循環(huán)(以終為始,以始為終)
• 6、精細(xì)化管理,把簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做到位
《管理者核心素養(yǎng)與執(zhí)行力修煉》課程目的
1、把握管理者的角色位置,認(rèn)識(shí)履行工作職責(zé)
2、提升管理者的溝通能力、執(zhí)行能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
《管理者核心素養(yǎng)與執(zhí)行力修煉》所屬分類
綜合管理
《管理者核心素養(yǎng)與執(zhí)行力修煉》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
高效執(zhí)行力、
工廠精細(xì)化管理、
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、