《知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營戰(zhàn)略新思維與主導企業(yè)未來競爭規(guī)則》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 課題：知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營戰(zhàn)略新思維與主導企業(yè)未來競爭規(guī)則
【課程介紹】在知識經(jīng)濟條件下，知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。現(xiàn)有知識產(chǎn)權(quán)培訓主要偏重于知識產(chǎn)權(quán)與法律的關(guān)系，而如何通過知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)生經(jīng)濟效益，提升競爭力方面的培訓明顯不足。從培訓對象來看，知識產(chǎn)權(quán)代理人培訓火熱，而針對企業(yè)具有針對性深度的培訓欠缺。
本課程從經(jīng)營角度出發(fā)，幫助企業(yè)結(jié)合宏觀經(jīng)濟環(huán)境、企業(yè)的整體戰(zhàn)略目標、經(jīng)營方向、經(jīng)營模式等將知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營管理引進到企業(yè)當中，結(jié)合知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，使管理者改變經(jīng)營思路，利用權(quán)力占據(jù)市場，最終在市場競爭中立于不敗之地。

【受眾群體】企業(yè)高層管理人員：董事、董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、監(jiān)事、總監(jiān)等。
【課程收益】
1.建立以經(jīng)營為視角的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略；
2.建立企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營理念，從全局的角度了解企業(yè)該何時以何種方式經(jīng)營企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)，從而實現(xiàn)企業(yè)的商業(yè)模式的變革。

【課程大綱】
一、戰(zhàn)略思考的方法論
1、什么決定企業(yè)成敗
2、企業(yè)戰(zhàn)略階段劃分
二、戰(zhàn)略思考的價值觀
3、企業(yè)十大生存力量
4、以知識產(chǎn)權(quán)占領(lǐng)產(chǎn)業(yè)制高點
5、知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營在企業(yè)戰(zhàn)略中的定位
6、知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營對商業(yè)機會的影響
7、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的三大原則


主講老師簡介
朱杰
北京和創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略專家
香港產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新設(shè)計中心顧問
國際注冊管理咨詢師（CMC）
中國人民大學科技園投融資顧問
自2001年以來，經(jīng)總結(jié)實踐與深入理論研究，以《黨史中的經(jīng)營智慧》為主題，開發(fā)了《經(jīng)營戰(zhàn)略的創(chuàng)新思考》、《從黨史看組織建設(shè)》、《從黨史看企業(yè)文化》、《管理的精神》、《成功的基因》等課程，系列課程內(nèi)容分別由“經(jīng)營戰(zhàn)略”、“組織管理”、“團隊文化”三大部分組成，已為商學院、黨校、公司、工廠、醫(yī)院、銀行等各類企事業(yè)單位授課近百場。例如，2012年11月16日為北京大學《從歷史看傳承政企領(lǐng)袖班》授課，學員有中組部的領(lǐng)導、副司長、市委書記、大國企總裁、上市公司CEO、中國文學館副館長...，課程受到了學員們的一致歡迎，并當場獲得學員們要求加時。
授課風格：生動風趣，視角獨特，引發(fā)思考；適合高端EMBA、總裁班授課。
客戶行業(yè)：教育、珠寶、展覽、旅游、貿(mào)易、醫(yī)療、IT、網(wǎng)絡(luò)、培訓、管理咨詢、工業(yè)設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)。

2015年4月26日周日 09：00-12：00 13:30-17:00
課題：以知識產(chǎn)權(quán)主導未來競爭規(guī)則
課程收益： 通過對以知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資為主的融資方式的了解，拓寬企業(yè)融資思路。結(jié)合知識產(chǎn)權(quán)價值分析，企業(yè)可以通過高水平的知識產(chǎn)權(quán)來吸引投資，建立穩(wěn)固的投資新途徑。

【課程大綱】
一、以知識產(chǎn)權(quán)主導競爭規(guī)則
1、知識產(chǎn)權(quán)背后的市場機會
2、知識產(chǎn)權(quán)如何打造生態(tài)圈
3、標準和專利合一的商業(yè)策略
二、用知識產(chǎn)權(quán)輕松盤活資金
4、投資者應(yīng)該關(guān)注什么
5、企業(yè)提升估值的突破點
6、無形資產(chǎn)對投資的影響
7、知識產(chǎn)權(quán)融資的兩種途徑

主講老師簡介：
陳輝
中國人民大學研究員
中國知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營頂級實戰(zhàn)專家
科技部國家級科技項目評審專家
中國人民大學科技園投融資顧問
中國技術(shù)創(chuàng)業(yè)協(xié)會天使投資聯(lián)盟副秘書長
國家知識產(chǎn)權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營投資課題負責人
北京和創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)首席專家
陳輝老師擁有豐富的企業(yè)管理、金融投資實踐經(jīng)驗，是國內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營領(lǐng)域著名專家，與國家知識產(chǎn)權(quán)局在最近幾年內(nèi)開展了一系列知識產(chǎn)權(quán)培訓活動，開發(fā)的《知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營概述》、《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)融資戰(zhàn)略》、《知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)業(yè)與天使投資》、《知識產(chǎn)權(quán)融資計劃書制定》等課程受到知識產(chǎn)權(quán)局系統(tǒng)官員和企業(yè)的高度評價和歡迎。承擔國家知識產(chǎn)權(quán)局《專利信息在科技金融中介服務(wù)中的應(yīng)用》研究課題，課題成果獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局高度評價，其中部分成果已寫入國家知識產(chǎn)權(quán)局規(guī)劃。
授課風格：嚴謹犀利，節(jié)奏分明，案例豐富，收放自如；適合高端EMBA、總裁班授課。
主講課程：《知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營提升無形資產(chǎn)價值》
《以知識產(chǎn)權(quán)主導未來競爭規(guī)則》
《知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營案例分析》
《知識產(chǎn)權(quán)投融資實務(wù)》
《專利價值分析》


《知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營戰(zhàn)略新思維與主導企業(yè)未來競爭規(guī)則》課程目的

1.建立以經(jīng)營為視角的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略；
2.建立企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營理念，從全局的角度了解企業(yè)該何時以何種方式經(jīng)營企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)，從而實現(xiàn)企業(yè)的商業(yè)模式的變革。
3.通過對以知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資為主的融資方式的了解，拓寬企業(yè)融資思路。結(jié)合知識產(chǎn)權(quán)價值分析，企業(yè)可以通過高水平的知識產(chǎn)權(quán)來吸引投資，建立穩(wěn)固的投資新途徑。

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特色課程

《知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營戰(zhàn)略新思維與主導企業(yè)未來競爭規(guī)則》所屬專題
戰(zhàn)略決策、邏輯思維、企業(yè)重組、創(chuàng)新能力培訓、

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