《金牌面試官》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 課程目標(biāo)：
1，統(tǒng)一面試的流程和語言，改善面試觀念和行為，樹立雇主品牌形象；
2，整合面試知識、工具、技巧和案例，提升關(guān)鍵面試技能；
3，通過現(xiàn)場訓(xùn)練，提升面試的有效性和面試質(zhì)量；
4，掌握面試問題設(shè)計策略，統(tǒng)一打分邏輯和標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)員收益：
1. 能力：讓面試官學(xué)會如何設(shè)計問題；
2. 工具：讓面試官訓(xùn)練問出真假、辨出高低；
3. 技巧：愉快的候選人體驗基礎(chǔ)上，讓面試官掌握現(xiàn)場應(yīng)變策略；
4. 模型：掌握基于心理素質(zhì)的人才甄選模型，升級面試官的識人雷達；
5. 流程：SOP化的面試流程訓(xùn)練，

課程大綱：

第一部分：雇主品牌形象的建立與維護
1. 雇主品牌的意義：吸引和留住高潛質(zhì)人才；
2. 從三個層面提升雇主品牌形象：宣傳層面、運營設(shè)計層面、面試官行為層面；
3. 雇主品牌的直觀體現(xiàn)：面試官的職業(yè)化行為；
4. 面試現(xiàn)場的管理與雇主品牌建設(shè)；

第二部分：崗位素質(zhì)模型的選擇和優(yōu)化
1. 面試靶點的設(shè)計；
2. 崗位素質(zhì)模型三要素；
3. 通用能力甄選模型：CARE模型的應(yīng)用；
Cognition認(rèn)知能力：換位思考、角色把握、特質(zhì)分析；
Action行動能力：執(zhí)行意愿、情境描述、關(guān)鍵路徑；
Relation人際能力：積極欣賞、自我明示、語境轉(zhuǎn)換；
Emotion情緒能力：內(nèi)部歸因、行為調(diào)整、能力信念
4. 專業(yè)技能維度設(shè)計要點；
5. 企業(yè)文化維度匹配要點；

第三部分：面試官技能訓(xùn)練
1. 面試官的崗位分析能力訓(xùn)練
l 拆分面試官的關(guān)鍵任務(wù)；
l 分析面試官的關(guān)鍵能力；
l 勾畫面試官的關(guān)鍵特質(zhì)；
2. 面試官的提問和追問技能訓(xùn)練
l STAR面試提問技巧；
l 探尋式提問技巧；
l 如何追問候選人？
3. BBSI面試流程SOP化訓(xùn)練
l 讓候選人輕松的開場白；
l 引導(dǎo)型問題及挖掘性問題設(shè)計；
l 對于含糊的回答，如何設(shè)計跟進及追問；
l 面試技巧：問、聽、看、寫；
l 雇主品牌宣傳；
l 面試收尾及設(shè)定應(yīng)聘者期望值；
l 面試評估及填寫評估表；

第四部分：案例：教育行業(yè)Mentor崗位三項素質(zhì)靶點及面試問題設(shè)計
1. 教育情懷
問題設(shè)計及現(xiàn)場演練；面試靶點：助人利他；
2. 服務(wù)能力
問題設(shè)計及現(xiàn)場演練；面試靶點：主動宜人；
3. 銷售能力
問題設(shè)計及現(xiàn)場演練；面試靶點：邏輯表達；

《金牌面試官》課程目的
1，統(tǒng)一面試的流程和語言，改善面試觀念和行為，樹立雇主品牌形象；
2，整合面試知識、工具、技巧和案例，提升關(guān)鍵面試技能；
3，通過現(xiàn)場訓(xùn)練，提升面試的有效性和面試質(zhì)量；
4，掌握面試問題設(shè)計策略，統(tǒng)一打分邏輯和標(biāo)準(zhǔn)。


《金牌面試官》所屬分類
人力資源

《金牌面試官》所屬專題
招聘與面試、面試禮儀培訓(xùn)、高效招聘與選才技巧、高效招聘面試實戰(zhàn)訓(xùn)練、精準(zhǔn)識人與面試實戰(zhàn)技巧培訓(xùn)、

《金牌面試官》授課培訓(xùn)師簡介

《金牌面試官》報名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------