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做結果,負責任 ———《引爆卓越中層“執(zhí)行力”》(1—2天)
添加時間:2012-07-23      修改時間: 2012-07-23      課程編號:100148612
《做結果,負責任 ———《引爆卓越中層“執(zhí)行力”》(1—2天)》課程大綱
一、正確定義執(zhí)行
1、什么是執(zhí)行
2、執(zhí)行的最高境界:三“效”合一(做結果)
3、不做結果的根源分析
能力?態(tài)度?知識?動力?
二、要執(zhí)行結果,先從打假開始
1、結果的三大執(zhí)行假象:態(tài)度≠結果
案例分析:70顆撞釘事件
2、結果的三大執(zhí)行假象:職責≠結果
案例分析:俄羅斯人種樹
案例分析:蘇州A金屬制品公司
3、結果的三大執(zhí)行假象:任務≠結果
案例分析:小李買火車票
視頻:小王與小張(平庸與優(yōu)秀的差距)
第二單元、尋找引爆卓越執(zhí)行力的按鈕:結果導向

1、正確定義結果
☆ 結果的定義:商業(yè)交換
☆ 結果的三要素:有價值、有時間、可考核
☆ 為什么要做結果
案例分析:“普通工程師”的三級跳
視頻《喜劇之王》周星馳靠結果改變命運
2、思維決定行為,行為決定結果:做結果的三大思維
☆ 鏡子思維
☆ 外包思維
案例:小張送郵件
☆ 底線思維
案例:坐飛機事件
3、保證執(zhí)行結果的三大常用工具(根據需要選擇)
1)周計劃、周結果
現場演練:如何做周計劃、周結果
2)YCYA法
● 第三方意識導入
● YCYA的作用與運用
現場演練:YCYA工具使用
3)質詢會(三大原則)
● 結果導向
● 對事不對人
● 不陷入細節(jié)討論
第三單元、責任思維養(yǎng)成:憑責任做事,打造執(zhí)行型人才

一、鎖定責任,收獲結果
1、 什么是責任
2、責任心的四種層次
3、負責任的兩大陷阱
☆ 陷阱一:“請示”工作與推脫責任
☆ 陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會
4、如何管理責任:鎖定猴子、激勵猴子
二、執(zhí)行人才的3大特質與6大法則
☆ 特質1堅守承諾
視頻《承諾》
☆ 特質2結果導向
☆ 特質3永不放棄
實例:丘吉爾
☆ 服從:以服從為天職
☆ 目標:盯死一只兔子
☆ 冠軍:做自己擅長的
☆ 速度:先開槍再瞄準
☆ 團隊:利他=利已
☆ 裸奔:沒有退路=出路
三、執(zhí)行人才的生產線:西點軍校(22條軍規(guī))

《做結果,負責任 ———《引爆卓越中層“執(zhí)行力”》(1—2天)》所屬分類
特色課程

《做結果,負責任 ———《引爆卓越中層“執(zhí)行力”》(1—2天)》所屬專題
責任勝于能力、責任勝于能力培訓
《做結果,負責任 ———《引爆卓越中層“執(zhí)行力”》(1—2天)》內訓服務流程
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為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師彭智平老師簡介
彭智平
彭智平
 工商企業(yè)管理本科畢業(yè)
 美國國際訓練協會認證講師
 深圳企業(yè)培訓發(fā)展同盟理事
 富士康集團「TWI」特約講師
 多家管理咨詢公司特聘講師
 體驗式高績效團隊建設訓練師
 中國企業(yè)教育百強講師團特約講師
 中國就業(yè)培訓技術指導中心鑒定企業(yè)管理師
 勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心鑒定企業(yè)培訓師
曾任某澳資香港上市公司培訓經理、香港某實業(yè)(東莞)公司副總經理、香港某電子(東莞)公司生產經理,累計超過10年企業(yè)管理經驗,專注于企業(yè)中層管理團隊及內部培訓師團隊打造

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