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金字塔原理在研發(fā)人員溝通中的應(yīng)用
添加時(shí)間:2014-09-02      修改時(shí)間: 2014-09-02      課程編號:100166595
《金字塔原理在研發(fā)人員溝通中的應(yīng)用》課程大綱
作為研發(fā)人員,如何樹立以客戶為中心的思想?
與形形色色的客戶溝通時(shí),如何領(lǐng)會把握客戶的意圖,又如何讓客戶準(zhǔn)確理解自己的思想和觀點(diǎn)?
面對客戶的抱怨和投訴,如何有效處理,消除歧義,又如何保障企業(yè)利益?

【課程背景】
金字塔原理是麥肯錫的兩大工具之一,能有效幫助人們掌握思考問題的關(guān)鍵方法,養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的思維方式,輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖。金字塔原理強(qiáng)調(diào):中心思想明確,結(jié)論先行,以上統(tǒng)下,歸類分組,邏輯遞進(jìn)。
掌握金字塔原理,可以強(qiáng)化學(xué)員以受眾為中心的溝通觀念,關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),想清內(nèi)容,說什么、怎么說,掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動作,使溝通取得良好效果,使溝通雙方消除歧義,達(dá)成共識。

【課程特色】
老師以輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式,課程強(qiáng)調(diào)互動和練習(xí),切實(shí)提高學(xué)員的知識、技能。案例豐富,練習(xí)緊密結(jié)合學(xué)員的研發(fā)工作實(shí)際。

【培訓(xùn)收益】
u 提高結(jié)構(gòu)化思維能力,思考全,反應(yīng)快;
u 掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理客戶和解決問題,找到問題的切入點(diǎn);
u 學(xué)習(xí)客戶溝通的四個(gè)根本原則,掌握歧義處理方法;
u 掌握與客戶溝通的高效技巧。
【時(shí)間安排】
2天
【培訓(xùn)綱要】
第一部分:金字塔基本原理與應(yīng)用
一、金字塔原理的特點(diǎn)和四個(gè)原則
1. 從書看金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
2. 邏輯清晰的四個(gè)實(shí)用原則
3. 用金字塔原理思考、溝通、表達(dá)的主要好處
4. 金字塔結(jié)構(gòu)的根本作用是豐富、組織你的思想
二、如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的思維邏輯
1. 主題明確時(shí)的自上而下構(gòu)建方法
2. 主題不明確時(shí)的自下而上構(gòu)建方法
3. 把金字塔結(jié)構(gòu)的思想勾畫思維邏輯導(dǎo)圖
三、如何豐富擴(kuò)展自己的思想
1. 一個(gè)思想的構(gòu)成
2. 通過疑問/回答來擴(kuò)展思想
3. 5W2H方法
4. 通過演繹推理和歸納總結(jié)來概括思想
5. 演繹推理和歸納推理
6. 增加-刪除-創(chuàng)造-剔除的價(jià)值法
7. 問題的經(jīng)典分析架構(gòu)

第二部分:樹立正確的客戶服務(wù)意識
一、以客戶為中心的服務(wù)理念
1. 客戶是企業(yè)生存和發(fā)展的保障
2. 主人翁思想
3. 換位思考
4. 五個(gè)角度理解以客戶為中心的服務(wù)理念
二、正確認(rèn)識研發(fā)人員的服務(wù)角色
1. 研發(fā)人員的客戶服務(wù)心態(tài)
2. 客戶的認(rèn)同是我們研發(fā)的根本目標(biāo)
3. 在服務(wù)客戶中了解需求
4. 客戶溝通是研發(fā)的基礎(chǔ)
5. 案例:華為的研發(fā)人員與運(yùn)營商的溝通
三、研發(fā)人員的服務(wù)會有更多增值
1. 研發(fā)人員的專家形象
2. 成為客戶的朋友
3. 團(tuán)隊(duì)客戶服務(wù)體系
4. 華為的普遍客戶服務(wù)體系
5. 案例:客戶的持續(xù)合作源自研發(fā)人員的精心服務(wù)
四、與客戶溝通的根本原則TOPS
1. 目標(biāo)原則
2. 思想完整原則
3. 觀點(diǎn)擲地有聲原則
4. 言之有據(jù)原則

第三部分:客戶溝通技巧
一、洞悉客戶
1. 了解客戶人員的性格和愛好興趣
2. 了解客戶人員在企業(yè)中的角色
3. 分析客戶人員的痛苦和需求
4. 顧問式銷售技巧的關(guān)鍵
二、溝通技巧
1. 5W2H方法
2. 五種角度領(lǐng)會把握客戶意圖
3. 與匯報(bào)對象的互動技巧
4. PMP溝通方式
5. 聆聽-提問-肯定-復(fù)述模式
6. 開放式與封閉式提問技巧
7. 防止干擾的三個(gè)方法
8. 巧用身體語言
9. 預(yù)留下次溝通
10. 溝通中求同存異消除歧義的方法
三、溝通語言與互動
1. 重點(diǎn)突出觀點(diǎn)
2. 言簡意賅原則
3. 平實(shí)莊重原則
4. 從客戶了解的知識出發(fā)
5. 應(yīng)用SPIN和FABE語言風(fēng)格
6. 技術(shù)語言通俗化
7. 互動設(shè)計(jì)
四、客戶溝通的準(zhǔn)備工作
1. 溝通目的預(yù)計(jì)
2. 心態(tài)的調(diào)整
3. 條列式羅列思想要點(diǎn)
4. 書面材料的準(zhǔn)備
5. 開場白的設(shè)計(jì)
6. 結(jié)束語的考慮
7. 下一次拜訪的設(shè)計(jì)
8. 匯報(bào)地點(diǎn)和時(shí)間的選擇
五、溝通總結(jié)

第四部分:處理客戶抱怨和投訴
一、正確處理客戶抱怨和投訴的方式
1. 保持良好的心態(tài)
2. 了解客戶心理
3. 識辨客戶的抱怨和投訴
4. 學(xué)會傾聽
5. 溝通原則
6. 怎樣對客戶說“不”
二、幾種典型客戶的處理方法
1. 情緒不好的客戶
2. 難纏客戶
3. 抱怨愛好者

角色游戲與總結(jié)


《金字塔原理在研發(fā)人員溝通中的應(yīng)用》課程目的
u 提高結(jié)構(gòu)化思維能力,思考全,反應(yīng)快;
u 掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理客戶和解決問題,找到問題的切入點(diǎn);
u 學(xué)習(xí)客戶溝通的四個(gè)根本原則,掌握歧義處理方法;
u 掌握與客戶溝通的高效技巧。


《金字塔原理在研發(fā)人員溝通中的應(yīng)用》所屬分類
綜合管理

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師鄧博老師簡介
鄧博
鄧博
鄧博曾先后在大型央企集團(tuán)公司總部和大型上市管理顧問公司工作,分別擔(dān)任集團(tuán)公司中層管理職務(wù)和高管,有豐富的集團(tuán)業(yè)務(wù)營銷和管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。后與人合作創(chuàng)辦高科技企業(yè),成長迅速,F(xiàn)為北京中博企業(yè)管理培訓(xùn)公司的高級顧問。
鄧博長期關(guān)注多個(gè)重點(diǎn)行業(yè)的發(fā)展趨勢,對主要行業(yè)和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)有著深刻的理解和獨(dú)到的見解。在長期的營銷和管理實(shí)踐中,積累了大量的企業(yè)管理與營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對成長型企業(yè)的發(fā)展之道有著系統(tǒng)的研究,曾提出的知識營銷體系、種子客戶理論、企業(yè)運(yùn)營管理分層架構(gòu)在咨詢行業(yè)得到廣泛應(yīng)用。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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