《領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱
【課程背景】：
兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。
一個(gè)組織的崛起，首先是其領(lǐng)導(dǎo)的崛起，而一個(gè)組織的沒(méi)落，
亦首先是其領(lǐng)導(dǎo)的沒(méi)落。
一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊，能打敗一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子，
領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)直接決定了他所帶領(lǐng)的組織及他本人未來(lái)的命運(yùn)。


【課程收益】：
厘清領(lǐng)導(dǎo)者與管理者10項(xiàng)區(qū)別。
清晰衡量領(lǐng)導(dǎo)者成功與否的核心標(biāo)志。
明確影響領(lǐng)導(dǎo)行為成功率的4個(gè)主要元素。
掌握如何快速提高領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的6項(xiàng)技能。
諳熟如何快速使領(lǐng)導(dǎo)者從優(yōu)秀到卓越的10大修煉。
掌握一整套強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)的方法，思路，和方案解決體系…

【受益人群】：
企業(yè)各種中高級(jí)管理人才。

【授課風(fēng)格】：

本案將以案例，點(diǎn)評(píng)，圖示來(lái)詮釋領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；
本案將以博弈，互動(dòng)，實(shí)踐來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
【課程大綱】：
【課程大綱】：
第一模塊：什么是領(lǐng)導(dǎo)力：10％
l 領(lǐng)導(dǎo)力的特征，概念及定義
l 衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成功與否的核心標(biāo)志
l 影響一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者成功的 3 個(gè)主要元素
l 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的10大區(qū)別與聯(lián)系是什麼
案例剖析：毛澤東的哲學(xué)思維
案例剖析：鄧小平的改革創(chuàng)新

第二模塊：為什么要提升領(lǐng)導(dǎo)力：5％
l 個(gè)人層面：提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和必要性
1) 只有學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力才能成為領(lǐng)導(dǎo)
2) 只有提升領(lǐng)導(dǎo)力才能成為好領(lǐng)導(dǎo)
l 集團(tuán)層面：領(lǐng)導(dǎo)者是如何促進(jìn)自己所轄部門(mén)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的？
視頻剖析：他們是如何成功的：南極大冒險(xiǎn)。

第三模塊：如何提升領(lǐng)導(dǎo)力：75％
前言：
1) 什么是循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力？
2) 它們之間有哪些必然聯(lián)系？
3) 什麼是循環(huán)式領(lǐng)導(dǎo)力？
情景探討：這些屬于領(lǐng)導(dǎo)力嗎？

第一領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者確定航向的能力：靠航向引領(lǐng)未來(lái)！
1) 為什麼確定航向的能力為第一領(lǐng)導(dǎo)力？
2) 如何確保航向的正確性：“3Rs”法則
案例剖析：中國(guó)地產(chǎn)業(yè)的未來(lái)
案例剖析：柯達(dá)的落敗
案例剖析：摩托羅拉的遺憾

第二領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者識(shí)人用人的能力： 靠人才締造成功！
1) 為什麼識(shí)人用人能力為第二領(lǐng)導(dǎo)力？
2) 如何確保選拔出優(yōu)秀的人才：“5Es”原則？
案例剖析：寶潔為什么選用她？

第三領(lǐng)導(dǎo)力：提高下屬執(zhí)行力的能力：靠執(zhí)行實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略！
1) 影響提升執(zhí)行力的元素都有哪些？
2) 如何提升這些元素從而進(jìn)一步提升執(zhí)行力？
視頻剖析：超越巔峰
案例剖析：美國(guó)次貸危機(jī)的形成。

第四領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者 演講的能力： 靠言辭號(hào)召大眾！
1) 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者用演講感染團(tuán)隊(duì)
2) 如何提升領(lǐng)導(dǎo)者演講的感染力
3) 演講能力＝腹稿 ＋ 口才
4) 制定一個(gè)好腹稿的4原則
5) 練就一個(gè)好口才的4原則
案例剖析：馬云的激情。
案例剖析：林肯葛德斯堡演講辭邏輯分析

第五領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新的能力： 靠創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展！
1) 什麼是新的源泉：新鮮的思維
2) 保證新鮮思維的正確性的2元定律
案例剖析：什麼造就了阿里巴巴。
案例剖析：萬(wàn)達(dá)集團(tuán)的多元化道路。

第四模塊 ：總結(jié)答疑：10％
l 領(lǐng)導(dǎo)的核心本質(zhì)：“SDL”
案例剖析：奧巴馬為什么贏得了大選？
l 現(xiàn)場(chǎng)答疑：

《領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程目的
厘清領(lǐng)導(dǎo)者與管理者10項(xiàng)區(qū)別。
清晰衡量領(lǐng)導(dǎo)者成功與否的核心標(biāo)志。
明確影響領(lǐng)導(dǎo)行為成功率的4個(gè)主要元素。
掌握如何快速提高領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的6項(xiàng)技能。
諳熟如何快速使領(lǐng)導(dǎo)者從優(yōu)秀到卓越的10大修煉。
掌握一整套強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)的方法，思路，和方案解決體系…


《領(lǐng)導(dǎo)力提升》所屬分類(lèi)
綜合管理

《領(lǐng)導(dǎo)力提升》所屬專(zhuān)題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專(zhuān)才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、

《領(lǐng)導(dǎo)力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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