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打造卓越的績效管理體系
添加時間:2015-02-06      修改時間: 2015-02-06      課程編號:100175296
《打造卓越的績效管理體系》課程大綱
【培訓(xùn)對象】中高層管理人員
【培訓(xùn)時間】兩天
【培訓(xùn)目標(biāo)】
Ø 掌握公司的目標(biāo)體系的設(shè)計(jì)方法;
Ø 掌握平衡計(jì)分卡使用方法;
Ø 掌握員工輔導(dǎo)與激勵的方法;
Ø 掌握績效評估工作要點(diǎn);
Ø 掌握績效反饋原則和技巧;
Ø 提升績效管理工作實(shí)際中問題解決能力。
【培訓(xùn)方式】講授+現(xiàn)場演練+講師點(diǎn)評+案例+視頻

【培訓(xùn)提綱】
1. 績效管理概述
Ÿ 業(yè)務(wù)部門管理者的職責(zé)
Ÿ 從一則故事開始講起
Ÿ 實(shí)施績效管理的目的
Ÿ 傳統(tǒng)績效考核與現(xiàn)代績效管理的區(qū)別
Ÿ 績效管理的角色分工
Ÿ 績效管理的流程
2. 目標(biāo)從哪里來
Ÿ 戰(zhàn)略目標(biāo)從哪里來
- 案例:華為的戰(zhàn)略目標(biāo)
Ÿ 公司目標(biāo)的范圍
Ÿ 部門目標(biāo)從哪里來
Ÿ 目標(biāo)制訂的SMART原則
- 案例A:套圈游戲
Ÿ 考核項(xiàng)及權(quán)重設(shè)置的原則
Ÿ 績效標(biāo)準(zhǔn)的制訂
Ÿ KPI
- KPI的定義
- KPI實(shí)施步驟
- 三級KPI體系
- 將KPI分配給有關(guān)職位
- 確定KPI
- KPI字典樣例
- KPI指標(biāo)的有效分解
Ÿ 目標(biāo)對話
- 案例:如何讓小趙心甘情愿地接受極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)
- 視頻:康熙對下屬心理預(yù)期的管理
Ÿ 績效標(biāo)準(zhǔn)制定常見問題
- 目標(biāo)難共識
- 案例:二月二事件
- 系統(tǒng)過于簡單或復(fù)雜
- 案例:實(shí)施工程師的績效標(biāo)準(zhǔn)
- 員工心態(tài)與金錢
3. 平衡計(jì)分卡
Ÿ 平衡計(jì)分卡概貌
Ÿ 平衡計(jì)分卡-財(cái)務(wù)層面
Ÿ 平衡計(jì)分卡-客戶層面
Ÿ 平衡計(jì)分卡-內(nèi)部運(yùn)營層面
Ÿ 平衡計(jì)分卡卡-學(xué)習(xí)層面
Ÿ 平衡計(jì)分卡間的困果關(guān)聯(lián)
Ÿ 研討:平衡的分寸如何把握
4. 員工輔導(dǎo)與激勵
Ÿ 案例:誰是上級?
Ÿ 測試:領(lǐng)導(dǎo)者自我行為分析
Ÿ 員工發(fā)展的四個階段
Ÿ 階段需要與對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)模式
- 視頻:錦囊妙計(jì)
- 視頻:軟硬兼施
Ÿ 情境領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
Ÿ 人際風(fēng)格與測評
Ÿ 激勵的九個了解和九個“有數(shù)”
Ÿ 管理者認(rèn)為下屬最需要的行為
Ÿ 下屬實(shí)際上最需要的管理行為
Ÿ 激勵地圖
Ÿ 激勵的需要
Ÿ 激勵的四個原則
Ÿ 激勵的五個策略
Ÿ 負(fù)激勵:指責(zé)與指正
Ÿ 批評的原則
Ÿ 案例:個性化的激勵
5. 績效評估與面談
Ÿ 績效評估常見的問題
Ÿ 績效評估的依據(jù)--績效跟蹤
Ÿ 工作追蹤中的問題
Ÿ 績效面談六步驟
Ÿ 績效面談的原則和技巧
- “漢堡”原則
- 建設(shè)性反饋
- 績效溝通中的教練技術(shù)
- 績效溝通前的準(zhǔn)備
- 案例:一次倉促的績效面談
- 視頻:怎樣和不同類型的員工進(jìn)行績效面談
- 演練:績效面談實(shí)戰(zhàn)
6. 績效管理問題研討
Ÿ 強(qiáng)化員工的優(yōu)勢與成績
Ÿ 持續(xù)激勵好不好
- 案例:連續(xù)兩月績優(yōu)調(diào)薪一次
Ÿ 激勵力度與用人成本間如何把握分寸
- 案例:“64”事件
Ÿ 末位淘汰好不好
- 案例:心中永遠(yuǎn)的痛
- 正態(tài)分布
- “人與人比”還是“人與標(biāo)準(zhǔn)比”
- 周期、人數(shù)、階段
Ÿ 績效輔導(dǎo)的重點(diǎn)是哪些人
Ÿ 如何使下屬報(bào)出真正的業(yè)績目標(biāo)
- 聯(lián)合基數(shù)法


《打造卓越的績效管理體系》課程目的
Ø 掌握公司的目標(biāo)體系的設(shè)計(jì)方法;
Ø 掌握平衡計(jì)分卡使用方法;
Ø 掌握員工輔導(dǎo)與激勵的方法;
Ø 掌握績效評估工作要點(diǎn);
Ø 掌握績效反饋原則和技巧;
Ø 提升績效管理工作實(shí)際中問題解決能力。


《打造卓越的績效管理體系》所屬分類
特色課程

《打造卓越的績效管理體系》所屬專題
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《打造卓越的績效管理體系》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳云青老師簡介
陳云青
陳云青
陳云青,北京大學(xué)、清華大學(xué)特聘培訓(xùn)師; HR Bar(國內(nèi)知名民間人力資源專業(yè)人士實(shí)名俱樂部)發(fā)起人。
職業(yè)經(jīng)驗(yàn):歷任匯眾益智、漢銘信通、東方通人力資源總監(jiān),在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設(shè)方面有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
品牌建設(shè):在《中國經(jīng)濟(jì)時報(bào)》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報(bào)刊、雜志接受專訪并有文章、評論發(fā)表。
擅長課程: 《職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)》、《溝通技巧與溝通藝術(shù)》、《九型人格及其在職場中的應(yīng)用》、 《中層管理意識及管理技能提升》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》等。
授課風(fēng)格: 具親和力,互動性強(qiáng)、課堂氣氛活躍,在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,注重雙向溝通,培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實(shí)際結(jié)合緊密,突出實(shí)效。
培訓(xùn)客戶:中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、南方電網(wǎng)、中糧、伊利、蒙牛、阿里巴巴、聯(lián)想、神州數(shù)碼、絲寶日化、相宜本草、蘇寧電器、陽光保險、……
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·人力資源管理專業(yè)技能提升
·培訓(xùn)體系建立的方法和步驟
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  • 培訓(xùn)師:段富輝
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