《控制有度：企業(yè)內(nèi)部審計(jì)》課程大綱
【課程背景】
用全新的內(nèi)部審計(jì)的理念和方法，發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)流程漏洞、項(xiàng)目管理漏洞、內(nèi)部控制管理漏洞等，梳理企業(yè)的運(yùn)作流程，找到企業(yè)經(jīng)營(yíng)不理想的根本所在。幫助內(nèi)審人員真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)所有者、管理者可以信任的“管家婆”的功能，在風(fēng)險(xiǎn)、問題未來(lái)臨之前，就預(yù)先指出制度的疏漏，避免更大的損失出現(xiàn)。
從新的視角審視現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)操作的全部流程，通過(guò)對(duì)大量審計(jì)項(xiàng)目的真實(shí)工作記錄進(jìn)行提煉，點(diǎn)明內(nèi)部審計(jì)的實(shí)質(zhì)、方法與技巧。
以案說(shuō)法，讓枯燥的審計(jì)知識(shí)、方法與技巧鮮活展現(xiàn)，啟發(fā)初學(xué)者理解“兵無(wú)常勢(shì)、水無(wú)常形”，應(yīng)針對(duì)不同的審計(jì)對(duì)象采取不同的審計(jì)方法；為已有一定經(jīng)驗(yàn)的審計(jì)人員提供更加廣闊的思路和更高層次的理解。

【培訓(xùn)收益】
v 學(xué)會(huì)如何建立一支有效的、有戰(zhàn)斗力的內(nèi)部審計(jì)團(tuán)隊(duì)
v 跳出原來(lái)混亂無(wú)章的工作狀態(tài)、建立科學(xué)先進(jìn)的審計(jì)流程，重新審視和重整自己的工作
v 學(xué)會(huì)從新的視角解讀不同的審計(jì)技巧與應(yīng)用
v 學(xué)會(huì)成為一個(gè)讓員工敬重、各部門感激、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀內(nèi)審人員
v 學(xué)會(huì)在實(shí)務(wù)中，如何“小題大做”、“順藤摸瓜”找到問題的關(guān)鍵

【培訓(xùn)對(duì)象】
v 財(cái)務(wù)、稅務(wù)、內(nèi)控和審計(jì)經(jīng)理或主管，
v 財(cái)務(wù)總監(jiān)、總會(huì)計(jì)師及其他高級(jí)財(cái)務(wù)管理人員
v 企業(yè)的所有者及決策者

【課程大綱】：
模塊一 引言：解開您對(duì)內(nèi)審的困惑、解除您工作的無(wú)力感
v 與內(nèi)審有關(guān)的六大要點(diǎn)

模塊二 如何快速地建立一支有效的內(nèi)審團(tuán)隊(duì)
v 內(nèi)審部門應(yīng)處于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的什么位置？
v 內(nèi)審成員需要具備的才能
v 內(nèi)部審計(jì)部門的工作范圍、重點(diǎn)以及作用與功效
模塊三 內(nèi)審的程序與實(shí)用文書
v 重新審視內(nèi)審的流程
v 介紹各階段過(guò)程的常用文書與表格
模塊四 內(nèi)審的技術(shù)方法與實(shí)戰(zhàn)技巧
v 審查書面資料的方法
v 順查法與逆查法
v 詳查法與抽查法
v 綜合運(yùn)用，能查出“小金庫(kù)”
v 客觀實(shí)物證實(shí)方法
v 盤點(diǎn)、調(diào)節(jié)、鑒定
v 發(fā)現(xiàn)挪用公款，循環(huán)入賬，暗炒期貨的蛀蟲
v 找到虛增庫(kù)存價(jià)值，調(diào)節(jié)利潤(rùn)欺騙上級(jí)單位的幕后人
v 審計(jì)調(diào)查方法
v 觀察、詢問、函證、調(diào)查表
v 創(chuàng)造互相理解的氛圍
v 學(xué)會(huì)傾聽的技巧
v “快”與“準(zhǔn)”是關(guān)鍵
v 別被審計(jì)對(duì)象牽著走
v 審計(jì)抽樣方法
v 分析性復(fù)核方法
v 內(nèi)部控制符合性測(cè)試
模塊五 實(shí)務(wù)指導(dǎo)
v 如何做個(gè)“啄木鳥”，讓壞人做不出壞事，只能做好事——內(nèi)部控制制度審計(jì)
v 如何抓出藏在桌下的黑金——財(cái)務(wù)收支審計(jì)
v 如何抓出企業(yè)的蛀蟲——職業(yè)舞弊審計(jì)
v 如何判斷“功臣”與“逆賊”——經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)

授課風(fēng)格：
能巧妙地融合中、西方管理文化，將理論、實(shí)踐和趣味相結(jié)合，講解深入淺出；寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗(yàn)、參與、訓(xùn)練、講評(píng)、互動(dòng)式的教學(xué)方法，讓大家在學(xué)中練，練中學(xué)；能迅速抓住學(xué)員的心理，有很強(qiáng)的控場(chǎng)和應(yīng)變能力。解決實(shí)際問題并進(jìn)行前期調(diào)查，課中征詢反饋，課后跟蹤回訪。使其能與學(xué)員很好的交流，建立良好的關(guān)系，得到眾多企業(yè)及學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。
l 本課程是專門針對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員開發(fā)的，培訓(xùn)方式深入淺出，通俗易懂。采用以下方式輔助課程講解，使培訓(xùn)生動(dòng)、實(shí)用、有效。
1、 培訓(xùn)互動(dòng)
2、 經(jīng)驗(yàn)分享
3、 角色扮演
4、 經(jīng)典案例分析
5、 經(jīng)典管理故事
l 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享：課程中學(xué)到的財(cái)務(wù)技術(shù)和管理方法可直接應(yīng)用于實(shí)際工作
l 現(xiàn)場(chǎng)提問和答疑：講師將利用自己豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，致力于解決企業(yè)實(shí)踐問題，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，請(qǐng)帶上工作中遇到的實(shí)際問題到現(xiàn)場(chǎng)一起探討，歡迎提問。。。


《控制有度：企業(yè)內(nèi)部審計(jì)》課程目的
v 學(xué)會(huì)如何建立一支有效的、有戰(zhàn)斗力的內(nèi)部審計(jì)團(tuán)隊(duì)
v 跳出原來(lái)混亂無(wú)章的工作狀態(tài)、建立科學(xué)先進(jìn)的審計(jì)流程，重新審視和重整自己的工作
v 學(xué)會(huì)從新的視角解讀不同的審計(jì)技巧與應(yīng)用
v 學(xué)會(huì)成為一個(gè)讓員工敬重、各部門感激、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀內(nèi)審人員
v 學(xué)會(huì)在實(shí)務(wù)中，如何“小題大做”、“順藤摸瓜”找到問題的關(guān)鍵


《控制有度：企業(yè)內(nèi)部審計(jì)》所屬分類
財(cái)務(wù)稅務(wù)

《控制有度：企業(yè)內(nèi)部審計(jì)》所屬專題
內(nèi)部控制與內(nèi)部審計(jì)管理培訓(xùn)、流程審計(jì)、企業(yè)重組、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)、

《控制有度：企業(yè)內(nèi)部審計(jì)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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