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EAP之《“色”眼識人與積極領(lǐng)導(dǎo)力 》 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-05-20      修改時間: 2014-05-20      課程編號:100263975
《EAP之《“色”眼識人與積極領(lǐng)導(dǎo)力 》》課程詳情
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模塊一 基礎(chǔ)篇
性格色彩心理學(xué) 1.關(guān)于人的“十萬個為什么”
2.人之初,性本“色”
3.五分鐘進(jìn)入“紅藍(lán)黃綠”——認(rèn)識你自己
4.團隊性格顏色分析
5.個性色彩-性格特征-行為動機

第三章 性格色彩優(yōu)劣解析 1.集紅色“惡習(xí)”于一身的天才
2.黃色,不相信眼淚
3.電影賞析《阿甘正傳》——800年后的郭靖(綠色性格解析)
4.過猶不及——性格色彩互補——團隊建設(shè)
5. 林黛玉被自己“藍(lán)死”的必然性
6.小游戲:四種性格的幽默大比拼

模塊二 實踐篇
第二章 “色”眼識人與團隊管理 1.紅色發(fā)明了飛機,藍(lán)色發(fā)明了降落傘——每個人都很重要
2.高效團隊至少需要三種不同“顏色性格”類型的成員
3.有效地管理焦慮與壓力——團體減壓
4.針對不同性格色彩的員工——單獨會談法
5.小游戲:四種性格的幽默大比拼
6.“區(qū)分的藝術(shù)”——因人而異的溝通
7.做化解矛盾的高手——面對“紅色、黃色”性格員工
8.刺激與回應(yīng)原理
9.現(xiàn)場測試:性格色彩速寫
10.拓展游戲:荊棘排雷、人椅

第四章 “色彩”領(lǐng)導(dǎo)力 1.認(rèn)可- 表揚-賞識(如何培養(yǎng)對工作的成就感?)
2.性格管理——責(zé)任劃分——承擔(dān)責(zé)任
3.發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷——體恤下屬
做個“紅黃藍(lán)”兼?zhèn)涞腂OSS
5.體驗:角色扮演,職場困惑討論


《EAP之《“色”眼識人與積極領(lǐng)導(dǎo)力 》》培訓(xùn)受眾
1. 迫切需要解決員工矛盾問題的企業(yè)HR
2. 真正希望實效解決各種職場問題、情緒管理、團隊建設(shè)的企業(yè)中高層管理者
3. 所有熱切渴望提升自我效能感,讓事業(yè)更上一層樓的職場人士

《EAP之《“色”眼識人與積極領(lǐng)導(dǎo)力 》》課程目的
1.培養(yǎng)團隊個性了解、駕馭團隊情緒的能力管理效能的聯(lián)動關(guān)系;
2、識別他人的情緒的能力,掌握良好的上、下屬合作與相處之道,更有效的領(lǐng)導(dǎo)團隊和協(xié)同上下屬關(guān)系,以獲得更良好的工作人際與社會支持; 
3、認(rèn)識不同類型的人的壓力的來源,學(xué)習(xí)各種緩解壓力的有效方法,提高管理者壓力下的情緒自我省察、調(diào)控與調(diào)整技能;

《EAP之《“色”眼識人與積極領(lǐng)導(dǎo)力 》》所屬分類
綜合管理

《EAP之《“色”眼識人與積極領(lǐng)導(dǎo)力 》》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、精準(zhǔn)識人與面試實戰(zhàn)技巧培訓(xùn)、EAP員工幫助計劃培訓(xùn)、

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