《卓越領導力》課程詳情
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第一講領導力是時代的選擇
1. 不同時代的企業(yè)運營管理模式---不是我想變，是世界不干了
【歷史分析】從傳統(tǒng)企業(yè)的發(fā)展看管理手段的變化
2. 最合適的才是效率最高的----管理力PK領導力
【經(jīng)驗分享】管理力的存在價值
【經(jīng)驗分析】領導力之優(yōu)于管理力
3. 領導能力所包含的內容和范圍
【案例】不同階段企業(yè)領導力的內涵不同
4. 什么情況下需要領導力上場
【案例】老楊的困惑
第二講 領導風格和領導效率
1. 測試一下你的領導風格
【測評和評估】通過測評，了解和定位領導風格及其特征
2. 領導風格和團隊績效
【分析】團隊有幾種？對應怎樣的領導風格
3. 智慧層級和領導智慧
【圖示】人類智慧的八大層級，領導智慧在哪一層？該怎樣理解和效率的關系
第三講 領導藝術和領導技術
1. 中國式的領導生存的價值
【案例】從古代歷史人物說起
【分析】中國傳統(tǒng)文化和領導力的關系
2. 企業(yè)各級領導藝術化的員工關系處理
【討論分享】你所見過的最藝術化的處理方式
3. 領導技術和領導工具漫談---培育和授權、激勵和發(fā)展
（1）. 員工需要培育
（2）. 授權是一種有效的培育方式，哪些員工值得培育
（3）. 激勵的相關理論
（4）. 員工發(fā)展與領導力的關系
第四講 領導素質能力發(fā)展
1. 領導者的素質能力模型分析
2. 領導者的六種特質---遠見卓識、熱情積極、定位準確、組織合理、經(jīng)營人下、善用權力
3. 從關注員工關系到關注個體價值----領導力的發(fā)展之路
【分析】用價值鏈角度看待員工與崗位的關系
【討論】管理者的未來之路
4. 蝴蝶的啟示
《卓越領導力》培訓受眾
企業(yè)總經(jīng)理及核心職能部分負責人
《卓越領導力》課程目的
1. 學會如何診斷下屬。將下屬區(qū)分四種不同的發(fā)展層次，以便領導者進行分類管理
2. 掌握彈性的領導方法。根據(jù)下屬的四種發(fā)展層次，采取四種不同的領導方法
3. 自我領導風格的測試與診斷。讓每位參與訓者預知自己領導風格的優(yōu)缺點，并提供改善建議。
4. 通過案例分析，來加強參訓者的實踐能力，掌握教練的步驟和方法，營造企業(yè)教練式的文化和環(huán)境。
5. 運用激勵的手段提升下屬的工作意愿
6. 通過有步驟地授權提升領導和下屬的績效
《卓越領導力》所屬分類
特色課程
《卓越領導力》所屬專題
情境領導培訓、
領導力培訓、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領導力提升、
從技術走向管理培訓、
打造高績效團隊領導力培訓、
《卓越領導力》授課培訓師簡介
王老師
綜合管理實戰(zhàn)講師
教育部職業(yè)核心能力辦公室特聘專家
山東行政學院特聘教授
上海交大總裁班特聘教授
商學院院長
執(zhí)行會長經(jīng)歷
1988年參加工作，曾經(jīng)歷日報社記者，大學講師，企業(yè)辦公室，人力資源部，大型企業(yè)大區(qū)培訓教育總監(jiān)，銷售公司總經(jīng)理等。工作過的環(huán)境有大型國有企業(yè)、民營上市公司、中小型私營企業(yè)等，跨石油、包裝、制造、貿易、軟件等行業(yè)。工商管理碩士，在教育學、心理學和企業(yè)管理方面有深入的研究。王老老師致力于企業(yè)人員的培訓工作，在企業(yè)培訓方面有獨特的理念和培訓操作技術。運用心理學分析管理內在機理。他的課程實用、細致入微，既有大家的理論，更有個人多年的經(jīng)驗沉淀。
《卓越領導力》報名服務流程
020-29042042
