《PMC—生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制》課程詳情
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課程對(duì)象
生產(chǎn)運(yùn)作經(jīng)理，各級(jí)生產(chǎn)管理人員，工程技術(shù)人員及物料管理人員。
課程大綱
一、生產(chǎn)與物料控制——供應(yīng)鏈一體化的核心
1. 市場(chǎng)需求對(duì)PMC的要求
2. 生產(chǎn)運(yùn)作對(duì)客戶滿意度和財(cái)務(wù)成果的影響
3. 準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)與零庫(kù)存管理理念及其指導(dǎo)作用
4. 生產(chǎn)管理部門的計(jì)劃——組織——協(xié)調(diào)職能
5. PMC與銷售計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)作業(yè)及存貨控制之整合
二、生產(chǎn)計(jì)劃控制
1. 生產(chǎn)與銷售業(yè)務(wù)鏈接——如何找到有效的產(chǎn)銷鏈接方式
2. 市場(chǎng)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃的銜接與平衡
3. 如何減少生產(chǎn)管理系統(tǒng)的牛鞭（失真）效應(yīng)
4. 生產(chǎn)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)——分析指標(biāo)及績(jī)效改進(jìn)
三、JIT生產(chǎn)計(jì)劃與在制品控制
1. 準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式（JIT）的觀念
2. 推進(jìn)式控制系統(tǒng)與拉動(dòng)式控制系統(tǒng)區(qū)別
3. JIT生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)與追求的目標(biāo)
4. 設(shè)備的快速裝換與調(diào)整
5. 工序設(shè)計(jì)與設(shè)備布置合理化
6. MRPⅱ與JIT相結(jié)合的物流控制模式
7. 如何優(yōu)化生產(chǎn)線保持生產(chǎn)線平衡
8. 如何控制生產(chǎn)線速度以化解需求波動(dòng)的影響
四、物料管理與庫(kù)存量控制
1. 提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性的途徑
2. 庫(kù)存量預(yù)測(cè)的方法
3. 不同需求特征的物料進(jìn)貨批量的控制方法
4. 物料庫(kù)存控制——ABC控制方法、定量控制方法、定期控制方法、變動(dòng)系數(shù)控制法
5. 降低庫(kù)存的有效途徑
6. 建立供應(yīng)商庫(kù)存寄售制
7. 實(shí)施庫(kù)存“體外循環(huán)”
8. 供應(yīng)商系統(tǒng)供貨
9. 實(shí)施全球采購(gòu)與供應(yīng)商集成
10.采購(gòu)與物流外包
11.網(wǎng)上訂貨
五、倉(cāng)儲(chǔ)管理優(yōu)化與配送管理
1. 以物流運(yùn)作為核心的倉(cāng)儲(chǔ)與傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)之區(qū)別
2. 倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程及其優(yōu)化
3. 倉(cāng)儲(chǔ)與PMC業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)及其信息流優(yōu)化
4. 為什么物料倉(cāng)儲(chǔ)要開(kāi)展配送業(yè)務(wù)
5. 企業(yè)物料倉(cāng)庫(kù)如何向配送中心功能轉(zhuǎn)化
6. 如何建立與PMC相協(xié)調(diào)的配送體系
7. MRP與JIT看板管理相結(jié)合的物料配送運(yùn)作
六、生產(chǎn)績(jī)效管理
1. 生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)與生產(chǎn)分析
2. 生產(chǎn)系統(tǒng)關(guān)鍵績(jī)效（KPI）指標(biāo)
《PMC—生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制》課程目的
課程背景
生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制（PMC）部門是一個(gè)企業(yè)“心臟”，掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈，統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，直接涉及影響生產(chǎn)部、生產(chǎn)工程部、采購(gòu)、貨倉(cāng)、品控部、開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)部、設(shè)備工程、人力資源及財(cái)務(wù)成本預(yù)算控制等，其制度和流程決定公司盈利成敗。因此PMC部門和相關(guān)管理層必須充分了解：物料計(jì)劃、請(qǐng)購(gòu)、物料調(diào)度、物料控制（收、發(fā)、退、借、備料等）、生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)進(jìn)度控制，并諳熟運(yùn)用這門管理技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)拉動(dòng)計(jì)劃價(jià)值流（VSM）圖，從拉動(dòng)計(jì)劃價(jià)值流切入剖析工廠制造成本和縮短制造周期，提高物流過(guò)程循環(huán)效率（庫(kù)存、資金的周轉(zhuǎn)率）及客戶滿意率；為降低或消除物流過(guò)程中的非增值活動(dòng)。
課程目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握如何建立適應(yīng)市場(chǎng)需求變化的、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的PMC組織架構(gòu)；掌握生產(chǎn)與物料計(jì)劃控制的有效方法；掌握物料需求計(jì)劃（MRP）的原理、實(shí)施及有待解決的問(wèn)題；掌握物料配送運(yùn)作等；達(dá)到提升企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需求、減少庫(kù)存和降低成本之能力。
《PMC—生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制》所屬分類
生產(chǎn)管理
《PMC—生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制》所屬專題
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制、
PMC培訓(xùn)、
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制、
存貨管理培訓(xùn)、
生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理培訓(xùn)、
年度計(jì)劃、
生產(chǎn)計(jì)劃管理培訓(xùn)、
工廠精細(xì)化管理、
《PMC—生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
黃老師
黃老師是多家企業(yè)的顧問(wèn),專職生產(chǎn)管理培訓(xùn)師。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理、企業(yè)內(nèi)部物流，具有十多年的專職生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，曾先后服務(wù)過(guò)上海華光集團(tuán)、寧波艾利普（臺(tái)）等多家企業(yè)，從基層的技術(shù)員到擔(dān)任廠長(zhǎng)、制造經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)副總等職務(wù)。黃老師有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)，熟悉多種類型的生產(chǎn)制造，了解企業(yè)在各個(gè)階段的發(fā)展需求，并有豐富的實(shí)際解決經(jīng)驗(yàn)，對(duì)跨國(guó)公司先進(jìn)管理技術(shù)本土化有深刻體驗(yàn)，是“精益生產(chǎn)”的傾力實(shí)踐者。黃老師出自于現(xiàn)場(chǎng)，了解生產(chǎn)管理的要點(diǎn)及企業(yè)的現(xiàn)狀和需求，特意編制了生產(chǎn)管理系列課程，他的課程激情，生動(dòng)詳實(shí)，互動(dòng)豐富，針對(duì)現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)實(shí)際，案例豐富并大多來(lái)自于實(shí)踐，能迅速應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)管理中，課件采用目視效果方式授課，非常容易理解，卻各知識(shí)點(diǎn)分析精確，為國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)進(jìn)行過(guò)生產(chǎn)專業(yè)培訓(xùn)。
《PMC—生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制》報(bào)名服務(wù)流程
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