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向華為學習:績效與激勵實操班:價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配 下載課程WORD文檔
添加時間:2017-07-28      修改時間: 2017-07-28      課程編號:100285329
《向華為學習:績效與激勵實操班:價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配》課程詳情
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我們要堅持責任結(jié)果導向的考核機制,進一步深化獲取分享的價值分配理念,對英雄及時激勵,敢于拉開分配差距,破格提拔貢獻者。千軍萬馬上戰(zhàn)場,讓優(yōu)秀人才在最佳時間、最佳角色,產(chǎn)生最佳貢獻,也給予合理回報。
——華為公司輪值CEO 徐直軍

| 項目背景
華多數(shù)企業(yè)正在面臨的人力資源問題:
v 做事情少、抱怨聲多——未建立明確的企業(yè)文化導向和企業(yè)文化落地管理體系;
v 活力缺失、干部板結(jié)——管理者在同一個崗位上時間很長,也沒有形成后備梯隊體系,對于管理者的選拔 與成長,缺乏系統(tǒng)性建設(shè)體系;
v 親力親為、能力短板——高級干部習慣于親力親為,沒有給管理者犯錯的機會,也沒有機制讓干部得到關(guān) 鍵能力的歷練;
v 互相推諉、執(zhí)行力差——沒有對客戶價值來源進行分析,僅從人力資源專業(yè)角度去設(shè)置績效管理體系;
v 目標林立、無從下手——看到重要的事情就設(shè)為KPI,眾多指標面前,猶如沒有指標;
v 編制混亂、浪費嚴重——缺乏科學的崗位、職級、薪酬管理體系。

華為公司針對人力資源管理的難題,提出了“以奮斗者為本”的核心理念,從文化、干部管理、戰(zhàn)略性績效管理和分配機制全方位落地該核心理念,讓18萬員工擁有共同的價值觀體系,也以18萬人創(chuàng)造5216億人民幣的高人均產(chǎn)值,因為人均創(chuàng)造效益的領(lǐng)先優(yōu)勢,其年人均薪酬以60萬,45歲滿八年退休制,10%末尾淘汰制,也讓其“高目標、高壓力、高淘汰”的導向得以體現(xiàn)!

任正非先生在多個場合表示,處在通信這個千變?nèi)f化、又面向世界強林競爭的行業(yè),華為唯有圍繞“以客戶為中心”而奮斗才有希望獲得成功,而奮斗一定會產(chǎn)生繁榮,繁榮之后容易產(chǎn)生惰怠,需要有機制確保公司的“長期堅持艱苦奮斗”。恰好,今天中國大多數(shù)行業(yè)所處的狀態(tài)正是要面臨“世界級競爭”,華為的成功突圍為我們提供了系統(tǒng)的可借鑒之路!


學習收益
Ø “責任結(jié)果導向”的價值創(chuàng)造體系;
Ø 從戰(zhàn)略分解到組織績效、個人績效的管理方法;
Ø 進行合理價值評價的工具和方法;
Ø 價值分配的原則和工具。

| 課程大綱

一、華為的績效管理體系——從戰(zhàn)略到崗位
1、華為基于價值創(chuàng)造的績效管理體系
A、如何用戰(zhàn)略規(guī)劃工具BLM分解公司戰(zhàn)略解碼到組織績效和個人績效
>戰(zhàn)略分解:通過對外部市場的持續(xù)洞察、識別新的機會、進行業(yè)務(wù)設(shè)計,確定3~5年戰(zhàn)略目標和當年
的業(yè)務(wù)目標。
>執(zhí)行分解:通過明確關(guān)鍵任務(wù)(重點工作)及可落地的執(zhí)行措施,加以組織、人才、氛圍和領(lǐng)導力的
支撐,確保業(yè)務(wù)目標和戰(zhàn)略目標的達成。
B、組織績效管理
>組織績效目標呈現(xiàn)方式(結(jié)果與過程的雙維度管理:結(jié)果-KPI指標設(shè)計與管理&過程-重點工作項設(shè)計
與管理)
>組織績效管理流程:
○ 戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼階段流程(KPI&重點工作) ○ 績效執(zhí)行與監(jiān)控流程(月/季度審視&資源調(diào)整)
○ 績效評估反饋流程(評測&述職) ○ 績效評估結(jié)果應(yīng)用(團隊績效&管理績效&總薪酬獎金包)
○ 案例:員工績效管理演變歷程(人事考核1995-2001、績效考核2001-2009、績效管理2009-至今)
華為高、中、初級員工的績效考核維度的矩陣設(shè)計
C、華為的個人績效管理四部曲
華為績效管理的基本原則:是為了引導和激勵員工貢獻于組織的戰(zhàn)略目標,實現(xiàn)組織和個人的共同成長。
>績效目標制定
○ 原則:清晰的目標,是激發(fā)員工潛能的基礎(chǔ)!
○ 流程:部門目標分解、個人設(shè)定目標、溝通簽署PBC)
>績效執(zhí)行與輔導
○ 原則:主管輔導和幫助下屬達成工作目標,是完成組織目標的唯一方法!
○ 流程:日常輔導技能、中期回顧機制、PBC刷新、關(guān)鍵事件記錄
>績效評價
○ 原則:績效評價的關(guān)鍵,是要讓員工感知到評價的客觀、公正
○ 流程:員工自評、主管評價、集體評議
>績效反饋
○ 原則:績效反饋關(guān)鍵:聚焦改進、關(guān)注成長 ○ 流程:結(jié)果公示、反饋面談、績效投訴
○ 案例:績效轉(zhuǎn)拜理念、解決績效管理誤區(qū)、克服績效管理難題、績效管理變革成功的關(guān)鍵要素
——領(lǐng)導力建設(shè)

二、華為的分配激勵體系與創(chuàng)新實踐
1、華為的價值分配管理框架的一個核心和四個維度
A、一個核心:整體回報
B、四個維度:薪酬、福利、環(huán)境、發(fā)展
2、分配的評價基礎(chǔ)建設(shè):基于貢獻的任職資格體系
A、績效貢獻評價&關(guān)鍵能力評價
B、職位分析與職位評估
C、傳統(tǒng)的職位職級與任職資格的對應(yīng)關(guān)系
D、如何用任職資格要求建立員工職業(yè)發(fā)展通道
3、基于貢獻的高績效薪酬包體系
A、工資性薪酬包管理原則、管控
B、基于崗位職責的定薪機制
C、基于績效貢獻的調(diào)薪機制
D、華為獎金掛歷政策的導向(獎金管理機制、獎金包的生成、獎金包的分配)
E、華為的虛擬股權(quán)操作方法(歷史上的操作辦法&目前虛擬受限股的設(shè)計趨勢)
F、福利分配方式(法定福利+補充福利+特色福利)
4、華為實踐的其它有效激勵方式
A、華為的及時激勵的管理辦法
B、華為的非物質(zhì)激勵的3種類別(認可、學習與發(fā)展、工作環(huán)境)和對應(yīng)的14種激勵手段

《向華為學習:績效與激勵實操班:價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配》培訓受眾
人力資源經(jīng)理、績效經(jīng)理

《向華為學習:績效與激勵實操班:價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配》所屬分類
人力資源

《向華為學習:績效與激勵實操班:價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配》所屬專題
績效考核體系績效與薪酬管理課程、績效考核管理內(nèi)訓、管理者激勵與輔導能力提升房地產(chǎn)人力資源、向華為學習、EAP員工幫助計劃培訓學習型組織構(gòu)建與發(fā)展培訓、

《向華為學習:績效與激勵實操班:價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配》授課培訓師簡介
沈宗軍
原華為南研所高級人力資源經(jīng)理、高級專家(華為14年從業(yè)經(jīng)歷)

管理實踐&咨詢經(jīng)歷:
2001年畢業(yè)于河海大學國際商學院,企業(yè)管理碩士,畢業(yè)后即入職華為,先后在華為財經(jīng)、市場和研發(fā)體系任職,有14年華為人力資源管理工作經(jīng)驗,經(jīng)歷了華為人力資源管理變革和發(fā)展最重要的十年歷程,對華為人力資源管理體系有深入的研究和領(lǐng)悟。2014年任職途牛旅游網(wǎng)人力資源中心總經(jīng)理。

2015年開始從事企業(yè)人力資源管理顧問工作。從事顧問工作期間,為十多家主流企業(yè)進行人力資源管理咨詢與輔導工作,為企業(yè)構(gòu)建了以奮斗者為本的績效管理體系,取得顯著業(yè)績增長的成效,深受客戶好評。

擅長領(lǐng)域:
戰(zhàn)略人力資源管理、HRBP、干部管理、責任結(jié)果導向的績效管理體系;

服務(wù)企業(yè):
安徽科力,南京全信,奇瑞汽車,天溯科力,匯升金融,蘇州金泉,揚州亞威,啟愿文化,巨鯊醫(yī)療,常州環(huán)亞,龍川管業(yè),蘇美達,安訊科技,千米網(wǎng)、華勤通訊、上汽集團、上藥集團、中企物業(yè)、國顯光電等企業(yè)
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