公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
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課程名稱 講師 課程類型
員工績(jī)效提升訓(xùn)練營(yíng) 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
實(shí)戰(zhàn)績(jī)效管理——績(jī)效管理的實(shí)戰(zhàn)策略與應(yīng)用技巧 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
如何制定高效年度培訓(xùn)計(jì)劃 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
構(gòu)建職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
部門經(jīng)理高效面談技術(shù) 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
人力資源管理者的員工關(guān)系管理 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
讓工作快樂(lè)起來(lái)——提升員工職業(yè)幸福感 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
快樂(lè)工作與愛同行 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
高績(jī)效的職場(chǎng)壓力情緒管理 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
職業(yè)經(jīng)理人的角色定位與職業(yè)素養(yǎng) 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
管理者核心管理技能提升訓(xùn)練 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
天生優(yōu)才必有用——80、90后員工管理應(yīng)用技巧 鄧夢(mèng)嵐 內(nèi)訓(xùn)課
電子商務(wù)營(yíng)銷與互聯(lián)網(wǎng)傳播策劃實(shí)務(wù) 王英玉 內(nèi)訓(xùn)課
融媒體時(shí)代廣告策劃與廣告投放 王英玉 內(nèi)訓(xùn)課
4G時(shí)代運(yùn)營(yíng)商的營(yíng)銷活動(dòng)策劃 王英玉 內(nèi)訓(xùn)課
網(wǎng)絡(luò)輿情管理與新媒體傳播 王英玉 內(nèi)訓(xùn)課
新聞發(fā)言人及新聞宣傳骨干綜合能力提升 王英玉 內(nèi)訓(xùn)課
危機(jī)管理與媒體公關(guān) 王英玉 內(nèi)訓(xùn)課
心理學(xué)在人力資源工作中的應(yīng)用 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
薩提亞轉(zhuǎn)化歷程—培育內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)力 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
九型性格與人際溝通關(guān)系 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的中層管理者的幸福學(xué)問(wèn) 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
管理心理學(xué) 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
管理從“心”開始——心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
NLP職場(chǎng)教練式管理 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
NLP心智技術(shù)修煉與應(yīng)用——發(fā)揮員工心靈生產(chǎn)力 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
幸福來(lái)敲門——員工關(guān)懷系列之旅 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
讓工作快樂(lè)起來(lái)——提升員工職業(yè)幸福感 施怡彤 內(nèi)訓(xùn)課
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