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卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
添加時(shí)間:2014-04-21      修改時(shí)間: 2014-04-21      課程編號:100162723
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱
第一講:領(lǐng)導(dǎo)力透視
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
2、權(quán)力與影響力
3、領(lǐng)導(dǎo)者的能力模式
4、領(lǐng)導(dǎo)力是一種稀缺資源
5、應(yīng)對環(huán)境變化的魅力修煉
6、駕馭團(tuán)隊(duì)的魅力培養(yǎng)
7、自我否定與創(chuàng)新能力修煉
8、塑造團(tuán)隊(duì)的精神領(lǐng)袖特質(zhì)培養(yǎng)


第二講:領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知與魅力修煉
1、領(lǐng)導(dǎo)者失敗的現(xiàn)象
2、影響力開發(fā)與塑造
3、領(lǐng)導(dǎo)者的品格魅力
4、領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣魅力
5、領(lǐng)導(dǎo)者的心理完善
6、領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換
7、領(lǐng)導(dǎo)者的思想觀念
8、領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理
9、領(lǐng)導(dǎo)者的EQ管理


第三講:領(lǐng)導(dǎo)者八大基本能力修煉
1、領(lǐng)導(dǎo)者的基本品格素質(zhì)
2、語言溝通素質(zhì)
3、戰(zhàn)略決策能力
4、應(yīng)變與危機(jī)處理能力
5、團(tuán)隊(duì)塑造與用人能力
6、信息處理能力
7、駕馭組織的能力
8、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化能力


第四講:領(lǐng)導(dǎo)者六大謀略與五大運(yùn)作能力
1、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)與管理謀略
2、價(jià)值理論與價(jià)值塑造
3、主觀意識與動機(jī)管理
4、領(lǐng)導(dǎo)者的思維方法
5、領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)代謀略
6、領(lǐng)導(dǎo)者文化統(tǒng)御
7、權(quán)力運(yùn)作
8、施控與被控
9、權(quán)力的轉(zhuǎn)移
10、人事的運(yùn)作
11、組織的運(yùn)作


第五講:團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)——卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力修煉

1、統(tǒng)一的使命——因此而定位,因此而號召,因此而凝聚
2、統(tǒng)一的共同遠(yuǎn)景規(guī)劃能力培養(yǎng)
3、團(tuán)隊(duì)奮斗目標(biāo)開發(fā)能力培養(yǎng)
4、統(tǒng)一的宗旨——實(shí)行使命的根本路徑、根本方法、根本原則的統(tǒng)一
5、團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀——建立團(tuán)隊(duì)的根本選擇機(jī)制
6、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)能力培養(yǎng)
7、協(xié)作精神的化育能力培養(yǎng)
8、豁達(dá)精神的化育能力培養(yǎng)
9、團(tuán)隊(duì)精神家園建設(shè)能力培養(yǎng)
10. 團(tuán)隊(duì)樂業(yè)福田建設(shè)能力培養(yǎng)
11. 團(tuán)隊(duì)增智賦能模式應(yīng)用能力培養(yǎng)

第六講:領(lǐng)導(dǎo)者問題的診斷與治療

1、領(lǐng)導(dǎo)不力問題的診斷
2、領(lǐng)導(dǎo)不力的五大危機(jī)
3、領(lǐng)導(dǎo)不力的八大病理
4、領(lǐng)導(dǎo)不力的八大治療方案


第七講:創(chuàng)新思維與決策

1.什么是創(chuàng)新思維
2.創(chuàng)新作用的模式
3.企業(yè)競爭三階段
4.視角與潛能激發(fā)
5.創(chuàng)新與決策能力提升

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程目的
1、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者對角色的認(rèn)知
2、提升領(lǐng)導(dǎo)者的行為意識
3、學(xué)會以合適的行為領(lǐng)導(dǎo)和影響團(tuán)隊(duì)
4、更好的識人用人,打造高績效的團(tuán)隊(duì)
5、提高創(chuàng)新思維和決策能力
6、提高溝通能力
7、提高領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新及決策能力

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》適合對象
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》所屬分類
綜合管理

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師鄭秀寶老師簡介
鄭秀寶
鄭秀寶
北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士
中南大學(xué)管理工程博士
北京吉利大學(xué)商學(xué)院特聘教授
中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心特聘研究員
企業(yè)行為動力系統(tǒng)“PEC”模型的創(chuàng)立者和推動者
2005年獲得“學(xué)習(xí)型組織·中國年度人物”殊榮
2010年獲得“正泰電氣國際業(yè)務(wù)合作伙伴突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”殊榮
2011年獲得“前沿金壇獎(jiǎng)·年度品牌企業(yè)家”殊榮
現(xiàn)任:泰盛鼎業(yè)(北京)投資管理有限公司董事長
    北京綠生活商貿(mào)有限公司董事長兼總裁
    西安辰光能源科技有限公司股東董事
曾任:正泰集團(tuán)人力資源總監(jiān)及采購副總
普瑞馳(北京)機(jī)電設(shè)備有限公司董事長(保留股東身份)
森普沃(北京)新材料有限公司董事長(保留股東身份)
使命宣言:我堅(jiān)信能量的本質(zhì)是流動,而生命作為一種能量體,有如水,唯有流動才能不腐:如果說我的前半生創(chuàng)造的是物質(zhì)財(cái)富,主要表現(xiàn)為一種由外而內(nèi)的攫;那我的后半生則更愿意通過三尺講臺,更多地創(chuàng)造精神財(cái)富,主要演繹一種由內(nèi)而外的釋放。

——具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):曾經(jīng)是優(yōu)秀的經(jīng)理人,江西銅業(yè)中層干部、正泰集團(tuán)副總經(jīng)理。在打工生涯中,從中央駐地方特大型企業(yè)的勞資管理員起步,一直做到產(chǎn)值數(shù)百億的著名上市公司正泰集團(tuán)人力資源副總及采購副總;現(xiàn)在是成功的創(chuàng)業(yè)者,正泰電氣全球戰(zhàn)略合作伙伴、泰盛鼎業(yè)(北京)投資管理有限公司董事長、北京綠生活商貿(mào)有限公司董事長兼總裁。在創(chuàng)業(yè)生涯中,從只有3個(gè)人的微型公司干起,既是總經(jīng)理又是業(yè)務(wù)員,雖歷盡艱辛,但不拋棄、不放棄,如今這個(gè)當(dāng)年毫不起眼的小微企業(yè),已成為在職員工1200多人,2012年銷售超過5億且發(fā)展勢頭良好的行業(yè)新秀。
——具有扎實(shí)的理論功底:擁有北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士、中南大學(xué)管理工程博士、國際工商管理碩士(IMBA)等管理類專業(yè)的學(xué)歷學(xué)位。在英國威爾士大學(xué)(中外合作辦學(xué))、浙江大學(xué)和北京師范大學(xué)等著名學(xué)府的求學(xué)經(jīng)歷,為其良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);擁有注冊高級人力資源管理師、全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)、全球生涯教練(BCC)等職業(yè)資質(zhì)證書。嚴(yán)格的系列培訓(xùn)認(rèn)證歷程,為其過硬的專業(yè)技能提供了保障?傊10余年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,行為動力學(xué)是中心,不論是碩士階段的主攻方向,還是博士期間的進(jìn)修重點(diǎn),都始終聚焦于人的行為的研究。
——具有鮮明的授課風(fēng)格:從所服務(wù)過的正泰集團(tuán)、報(bào)喜鳥集團(tuán)、華峰集團(tuán)、中國建筑股份有限公司、一拖股份以及北京大學(xué)等企事業(yè)單位的反饋看,其授課風(fēng)格具有以下特點(diǎn):思想性強(qiáng),入木三分。不喜歡人云亦云,看人看事總有自己獨(dú)到的見解;操作性強(qiáng),學(xué)完能用。崇尚“學(xué)以致用”的理念,以解決客戶的實(shí)際問題為己任;邏輯性強(qiáng),環(huán)環(huán)相扣。從不東拼西湊,致力追求開發(fā)的原創(chuàng)性,以及事物呈現(xiàn)的內(nèi)在秩序;趣味性強(qiáng),如沐春風(fēng)。認(rèn)為“良藥”不一定非得“苦口”:作為一名講師,既要有好的“內(nèi)容”,又要有好的“形式”。

主講課程:
版權(quán)課程:《贏的智慧》、《贏在價(jià)值系統(tǒng)》、《贏在運(yùn)營系統(tǒng)》、《贏在教導(dǎo)系統(tǒng)》
中高層管理課程:《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《高效執(zhí)行力提升》、《MTP中層管理才能訓(xùn)練》、《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》、《問題分析與解決》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》、《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》、《8090后員工管理》、《跨部門溝通與協(xié)作》、《高效會議管理技巧》、《高效時(shí)間管理》、《組織行為學(xué)》。

部分服務(wù)過的客戶:
大型集團(tuán):正泰集團(tuán)、ABB、西門子、中國電子科技集團(tuán)29所(四威集團(tuán))、施耐德、德力西、報(bào)喜鳥集團(tuán)、華峰集團(tuán)、中國船舶重工集團(tuán)公司、廣州發(fā)展集團(tuán)、江西銅業(yè)、恒信遠(yuǎn)大集團(tuán)、中國南車、敏實(shí)集團(tuán)、湖北正茂集團(tuán)、甲佳集團(tuán)、鼎信集團(tuán)、徐工集團(tuán)、中海油、安徽華松集團(tuán)、富興集團(tuán)、東風(fēng)南方、深圳邁瑞集團(tuán)、TCL集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、東風(fēng)汽車、華晨集團(tuán)、廣州本田、富士康集團(tuán)、北汽集團(tuán)、美的集團(tuán)、萬科集團(tuán)、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、金地地產(chǎn)、綠地房地產(chǎn)企業(yè)等、、、
金融銀行業(yè):中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司(北京、廣州)、中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國工商銀行、招商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行(河南省分行、吉林省分行、廣西省分行)、中國注冊金融分析師CRFA管理中心(河南)、菏澤農(nóng)村信用聯(lián)社、郴州市農(nóng)村信用聯(lián)社等、
通訊電力業(yè):中國移動(北京、上海、成都、哈爾濱、天津、拉薩)、中國電信(廣州、云南)、南方電網(wǎng)等
食品、快消品業(yè):武漢創(chuàng)食人食品、綠生活、北京奧辣火鍋、山西田府酒業(yè)、山西汾酒、中國有機(jī)食品協(xié)會、蒙牛集團(tuán)等
其他客戶:中國建筑股份有限公司、人力資源報(bào)社(四川)、一拖股份、溫州大東鞋業(yè)、攀越服飾集團(tuán)、香港一休國際、廣州德邦物流、廣州中遠(yuǎn)航運(yùn)、中國外運(yùn)廣東有限公司、貴山大酒店、松下電器、太古汽車、九朝會、華融金融租賃股份有限公司、山東大學(xué)、大連大學(xué)、北京吉利大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等眾多企業(yè)。
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