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創(chuàng)新管理——組織創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與機制創(chuàng)新
添加時間:2014-12-09      修改時間: 2014-12-09      課程編號:100171991
《創(chuàng)新管理——組織創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與機制創(chuàng)新》課程大綱
篇首語
一、創(chuàng)新管理問題基礎知識準備
1.創(chuàng)新動力機制模式
2.相關概念的解釋
3.“一元主體、四元支撐”的創(chuàng)新動力機制

二、世界在變化、變化帶來困惑
1.世界在變化
2.變化帶來困惑

三、傳統(tǒng)組織理念與組織模式的缺陷
1.傳統(tǒng)組織理念與組織模式的主要表現(xiàn)
2.傳統(tǒng)組織理念與組織模式帶來的實際問題

四、組織學習與組織創(chuàng)新
1.組織學習的內涵
2.知識發(fā)展模型
3.組織學習戰(zhàn)略
4.組織理念/體系/流程/方法的變革
5.創(chuàng)新的類型
6.組織創(chuàng)新管理水平檢測
7.理解學習型團隊、組建創(chuàng)新型組織
8.怎樣才能使組織成員全身心投入組織創(chuàng)新的工作?
9. 高績效學習型組織負責人的能力與權力要求
10.創(chuàng)新型組織建設的良性循環(huán)
11.高績效創(chuàng)新型組織的工作習慣
12.高績效創(chuàng)新型組織的最高境界

五、體制創(chuàng)新與機制創(chuàng)新
1.以誠實為基礎、實現(xiàn)組織協(xié)同
2.構建組織創(chuàng)新的體系結構
3.組織學習,使組織適應快速變化
4.團隊協(xié)作,培育組織核心競爭力
5.理念先導,培育高績效創(chuàng)新型組織
6.文化滲透,打造高績效創(chuàng)新型組織
7.它山之石,學習惠普之道
8. “三個代表”,微軟文化覽勝

六、創(chuàng)新管理的有效舉措
1.示例:要有一致的定位和明確的目標
2.示例:要有積極的態(tài)度并尋求變革的方法
3.示例:要有應對挑戰(zhàn)的策略
4.示例:重視組織中的信息與溝通管理
5.示例:做好組織中的沖突管理工作
6.示例:重視組織的風險管理工作



《創(chuàng)新管理——組織創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與機制創(chuàng)新》所屬分類
綜合管理

《創(chuàng)新管理——組織創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與機制創(chuàng)新》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理中國式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運營創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新培訓、創(chuàng)新能力培訓、工廠精細化管理、組織領導力培訓、
《創(chuàng)新管理——組織創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與機制創(chuàng)新》內訓服務流程
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2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師劉國靖老師簡介
劉國靖
劉國靖
劉國靖,男,1967年生,博士后,高級工程師,教授、研究員。是近年來在業(yè)界與學界十分活躍的實戰(zhàn)型管理專家。西安交通大學管理科學與工程學科博士后。本科、碩士、博士與博士后階段分別就讀于西安電子科技大學、西北工業(yè)大學和西安交通大學,橫跨電子工程、經(jīng)濟學、系統(tǒng)工程和管理工程四個專業(yè)。西安交通大學、西北大學EMBA/CEO/MBA培訓特聘教授,全國干部教育培訓西安交通大學基地特聘教授,陜西省委理論講師團特聘教授,陜西省委組織部市(廳)縣(處)級領導干部培訓特聘教授,陜西省經(jīng)濟學學會城市運營專業(yè)委員會常務副主任委員,西安現(xiàn)代經(jīng)濟與管理研究院研究員,陜西省工商管理碩士學院特聘教授,陜西省商務廳高級專家顧問組成員,陜西省工商聯(lián)房地產(chǎn)商會管理顧問,陜西漢中市發(fā)改委項目策劃專家。上海、北京、天津、青島、大連、深圳、西安、成都、新疆等十余家管理咨詢與培訓機構常年顧問。在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)集團管控、項目管理、招投標、兼并重組、技術管理、投融資管理以及風險管理方面積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗。曾參加國家863項目和多項區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃項目,長期從事項目管理應用研究與企業(yè)管理實踐工作;在投資管理與分析、企業(yè)管理咨詢等領域創(chuàng)造性地開展實踐工作,已成功地為百余家企業(yè)與政府部門提供診斷、咨詢與培訓服務,受到廣泛贊譽。被譽為國內最具影響力的中青年實戰(zhàn)型項目管理專家。 學術成果獨立或以第1作者在國內外學術刊物、報紙、學術會議上發(fā)表論文100余篇,完成并出版專著、教材《現(xiàn)代項目管理》(西安交通大學出版社2002年)、《21世紀新項目管理》(清華大學出版社2003年)和《現(xiàn)代項目管理教程》第一、二、三版(中國人民大學出版社2004年、2009年、2013年)等8部。
代表著作:
《現(xiàn)代項目管理》(西安交通大學出版社2002年)
《21世紀新項目管理》(清華大學出版社2003年)
《現(xiàn)代項目管理教程》第一、二、三版(中國人民大學出版社2004年、2009年、2013年)
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