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戰(zhàn)略采購與流程優(yōu)化
添加時間:2015-03-23      修改時間: 2015-03-23      課程編號:100177076
《戰(zhàn)略采購與流程優(yōu)化》課程大綱
課程背景:
當代企業(yè)面臨能源原材料價格上漲、客戶需求個性化強、技術更新加快、采購成本高、部分供應商壟斷、開發(fā)供應商難度加大等嚴峻形勢,迫切需要用戰(zhàn)略思維構(gòu)筑企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略采購體系,更新采購觀念和創(chuàng)新采購模式。
如果進行采購戰(zhàn)略定位、如何認識采購及供應鏈的本質(zhì)、如何進行采購成本分析,如何降低企業(yè)采購成本,如何建立供應商標準等工作變得更加重要。
擁有并保持一個具有高度競爭力的供應市場,具有成本領先優(yōu)勢,對任何一個公司,都是具有關鍵戰(zhàn)略意義的。隨著市場競爭的趨激烈,面對日益嚴峻的成本壓力和殘酷的市場挑戰(zhàn),外購或?qū)ふ液线m供應商提供原來由自己制造的產(chǎn)品或服務,已成為眾多企業(yè)規(guī)避風險、提升核心能力的必然選擇,戰(zhàn)略采購與供應鏈的管理,已成為影響企業(yè)未來市場競爭能力的關鍵因素。因此通過科學的供應鏈管理,每年在供應鏈環(huán)節(jié)成本可節(jié)約6-8%。傳統(tǒng)的采購管理模式正面臨巨大沖擊,采購部門已不僅僅“買東西”,尋找和培養(yǎng)適合公司戰(zhàn)略需要的供應商已成為采購部門的重要職責。供應鏈管理的發(fā)展,要求降低供應環(huán)節(jié)的風險,提高服務的響應速度和持續(xù)的降低成本,如何對供應商進行有效的管理已成為采購部門關注的焦點。
您的企業(yè)通常有50% 到85% 的成本是支付給供應商的,花在供應鏈上的,除此之外,采購所提供的品質(zhì)、交期及服務,無不直接影響您企業(yè)的競爭力。當今企業(yè)的競爭已成為企業(yè)間供應鏈管理的競爭,從供應鏈上游節(jié)點到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè),采購供應管理是各企業(yè)利潤的源泉。

課程效益:
1、了解采購與供應鏈的發(fā)展趨勢;
2、掌握有效的跨部門溝通技巧;
3、掌握供應商管理關系策略;
4、熟悉并可運用供應商選擇方法和機制;
5、掌握供應商評估和激勵的方法;
6、熟練使用有效的談判方法。

課程特色:
☆講師全程引領,師生傾情互動——深入淺出,生動、互動,極富激情;具親和力、感染力和影響力
☆開拓思路——導師講解+案例分析+小組討論+現(xiàn)場游戲+心理體驗+多感官體驗等授課方式
☆注重實效——從自我成長與心理整合入手,采用“所見即所得”的方法,加深員工對所學內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。

課程時間: 2天,6小時/天
授課對象: 采購部門,定單管理部門,供應商質(zhì)量管理部門,工程部門及其它相關部門人員和相關管理人員,生產(chǎn),計劃等
授課方式:課前分組,起組名,立目標;講師講解、小組PK、課程演示、回顧總結(jié)。

課程大綱:
第一講:認識供應鏈
一、供應鏈的概念、定義、類型
1、直接供應鏈
2、擴展供應鏈
3、最終供應鏈
二、供應鏈的內(nèi)容
1、信息流
2、商流
3、物資流
4、資金流
游戲互動:信封游戲組與組之間PK ,感受鏈條式的作業(yè)
三、供應鏈模式下的采購管理
1、采購應該干什么?
2、先進的采購理念與管理模式
3、采購在組織中的地位
4、供應鏈管理在采購戰(zhàn)略中的應用
四、供應鏈環(huán)境下采購的角色定位
1、采購所面臨的問題
2、采購人員充當滅火隊
小組頭腦風暴,觸動學習方法,每組集合問題
五、采購與供應管理戰(zhàn)略
1、什么是采購與供應戰(zhàn)略,背景
2、供應戰(zhàn)略與企業(yè)總體戰(zhàn)略的關系
案例分析:格蘭仕的白色家電戰(zhàn)略
案例分析:青島海爾供應鏈戰(zhàn)略
3、采購物資定位模型
一般物資
杠桿物資
瓶頸物資
戰(zhàn)略物資
4、各種物質(zhì)對應的策略已經(jīng)供應商管理
六、高效供應鏈設計,快速供應鏈設計
案例分析:宏基電腦采購定位
案例分析:寶鋼物資定位
案例分析:博世物資定位

第二講:采購系統(tǒng)優(yōu)化
1、傳統(tǒng)采購的四大誤區(qū)
2、從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購
3、戰(zhàn)略采購的四個關鍵特征
四、 采購的核心價值
五、 先進的采購管理系統(tǒng)
1、采購策略的核心要素
2、先進的采購管理系統(tǒng)
六、采購組織設計與能力建設
1、采購的管理職能
2、采購組織設計與分工
3、采購人員的能力建設
時間管理
職業(yè)素養(yǎng)
所需專業(yè)知識
4、如何協(xié)調(diào)各部門之前的關系
案例分析:華為的采購實踐
教學方法:小組討論,頭腦風暴

第三講:采購管理流程優(yōu)化
1、如何設計采購管理工作流
2、如何進行采購流程再造
3、如何設計原材料采購流程
四、如何設計包裝采購流程
五、如何設計零部件采購流程
6、如何設計MRO采購流程
7、如何設計設備采購流程
8、如何設計服務采購流程

第四講:采購管理程序的完善
1、如何設計采購工作說明書
2、如何選擇合適的采購申請單
3、如何設計采購申請書
四、如何設計采購規(guī)格書
五、如何處理規(guī)格書帶來的問題
六、如何進行采購資金預算

第五講:如何選擇合適的采購管理方法
一、波士頓矩陣分類法管理
1、四種象限產(chǎn)品的管理方法
二、分類管理的方法及其實踐/Commodity,category
三、3,采購管理的要素
1、數(shù)量就是力量
2、選擇綜合性供應商
3、本地采購
4、ERP的系統(tǒng)運用
5、及時回款
四、采購隊伍的激勵制度
1、細分供應商
2、細分供應市場
3、激勵,監(jiān)控采購團隊
4、AB角制供應商管理方法
案例分析:三菱的采購激勵機制
案例分析:蘋果的激勵機制
案例分析:聯(lián)合利華采購供應鏈激勵機制
5、如何運用ABC 分類法
6、如何進行租賃和購買的決策
7、如何進行自制還是外購的抉擇
8、如何處理小金額采購
9、如何處理過期采購
10.如何運用集中采購和分散采購的作業(yè)流程

第六講:供應商管理
一、供應商選擇與認可
1、供應商選擇標準與模板
2、多因素比較選擇供應送
三因素理論
六因素理論
七因素理論
案例: 沃達豐
3、如何進行供應送策略選擇 “八字方正”,
4、評估小組人員分工
游戲:角色扮演
5、供應商規(guī)模分析
6、建立供應商選擇模板—實際表格操練
7、各個主因素衡量指標詮釋
8、如何開發(fā)和選擇供應商—三部曲
9、前提書面調(diào)查
10、產(chǎn)品認證
11、現(xiàn)場評審—三步走
12、供應商體系認證—糾正預防通知書 實操
二 供應商評估與激勵
1、量生產(chǎn)中的供應商管理,
2、總體協(xié)議采購—質(zhì)量,目標,電子商務協(xié)議
3、來料檢查與定期審核—關口前移
4、考核供應商績效的內(nèi)容—六步走
案例:瑪氏中國供應商評估表
實操演練
5、供應商績效評估與改善—常用四法
6、如何評估供應商績效—-八大指標
7、加強對供應商溝通三大方法
8、實施供應商改善的中,日,歐 分析
案例:HP,雅芳
9、如何改善供應商績效
物質(zhì)激勵
精神激勵
案例:西門子

第七講:采購談判的方法和策略
一、如何獲得談判籌碼
1、采購談判的三大誤區(qū)
2、籌碼證據(jù)的搜集方式與表現(xiàn)形式
3、數(shù)據(jù)搜集的有力渠道及有效方法
二、全攻全守的談判技巧
1、會說不如會聽
2、以退為進的談判策略
3、低價格、高質(zhì)量的成交技巧
案例分享:三菱電機談判
視頻學習

《戰(zhàn)略采購與流程優(yōu)化》課程目的
1、了解采購與供應鏈的發(fā)展趨勢;
2、掌握有效的跨部門溝通技巧;
3、掌握供應商管理關系策略;
4、熟悉并可運用供應商選擇方法和機制;
5、掌握供應商評估和激勵的方法;
6、熟練使用有效的談判方法。


《戰(zhàn)略采購與流程優(yōu)化》所屬分類
生產(chǎn)管理

《戰(zhàn)略采購與流程優(yōu)化》所屬專題
采購與供應商管理、流程管理、采購管理培訓戰(zhàn)略采購運營管理培訓、戰(zhàn)略供應鏈管理培訓、戰(zhàn)略決策流程建設、采購成本培訓、流程變革管理培訓、中國采購專業(yè)培訓、采購專業(yè)培訓
《戰(zhàn)略采購與流程優(yōu)化》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師陳小之老師簡介
陳小之
陳小之
工商管理碩士,MBA
企業(yè)培訓師
采購與供應鏈資深培訓師,多家機構(gòu)簽約講師
英國CIPS認證機構(gòu)簽約講師
英國高臨咨詢公司采購與供應鏈顧問
上海遠馳專修學院特聘講師

曾就職于Acer,HP,Sunplus,USI 等全球IT,通訊,電子行業(yè)公司中高層管理職位,歷任采購經(jīng)理、全球供應經(jīng)理,亞太地區(qū)高級采購經(jīng)理等職務,擁有十三年采購與供應管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,從采購基礎操作到全球采購管理的實戰(zhàn)經(jīng)歷,造就了理論與務實并重的培訓和咨詢風格;經(jīng)歷了通訊(Mobile)計算機(Computer)電子(Electronic)等行業(yè),有豐富的行業(yè)背景。

在一個快速發(fā)展的社會和日益激烈的競爭環(huán)境下,只做自己擅長的事情,因為每沒有一個人可以在多個領域極致發(fā)揮,只有在你熟悉的專業(yè)領域,你才能夠為企業(yè)提供更好的服務,也才能夠成就你自己的事業(yè),只做采購管理,只為你而生。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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