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首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 崗位價值評估與薪酬體系建立
崗位價值評估與薪酬體系建立
添加時間:2016-06-13      修改時間: 2016-06-13      課程編號:100183158
《崗位價值評估與薪酬體系建立》課程大綱
課程背景
對于專業(yè)的HR而言,崗位分析是一切工作的基礎(chǔ)與核心,那么,在薪酬體系設(shè)計的過程中崗位分析是如何發(fā)揮作用的呢?標(biāo)準(zhǔn)的崗位分析應(yīng)該怎樣做?崗位價值評估有哪些方法?不同層級人員的薪酬要如何設(shè)計?薪酬中的福利與激勵部分如何設(shè)計?薪酬與績效工資要如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一?
《崗位價值評估與薪酬體系設(shè)計》課程不但深入講解崗位分析和價值評估的方法、薪酬體系的內(nèi)容,還將結(jié)合大量的案例研討、現(xiàn)場演練,使學(xué)員能夠熟練應(yīng)用崗位分析及崗位價值評估的相關(guān)工具,設(shè)計薪酬體系,提升人力資源管理的專業(yè)技能。

課程受益
l 掌握崗位分析的作用和方法
l 掌握崗位說明書的編寫方法
l 掌握崗位價值評估的方法和工具
l 運(yùn)用海氏評估法進(jìn)行崗位價值評估
l 掌握不同層級人員的薪酬設(shè)計
l 掌握薪酬與福利、激勵的關(guān)系
l 掌握薪酬與績效的關(guān)系

培訓(xùn)對象及課時
l 人力資源專業(yè)從業(yè)者
l 1天

授課方式
l 課程講授+案例研討+現(xiàn)場演練+小組討論
課堂要求
l 分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
l 準(zhǔn)備0號白紙每個小組至少需要6張,A4紙每個小組至少需要6張;
l 準(zhǔn)備彩色白板筆,盡量達(dá)到每組使用一種顏色
l 寬膠帶、雙面膠每個小組1個

課程綱要
第一單元:崗位分析
l 戰(zhàn)略性人力資源管理導(dǎo)圖
l 人力資源管理的核心與基礎(chǔ)
l 什么是崗位分析
l 崗位分析的作用
l 崗位分析的原則和流程
l 案例研討:煩惱的李經(jīng)理
l 崗位分析的方法
l 案例研討:標(biāo)準(zhǔn)崗位說明書模版
l 現(xiàn)場演練:如何描述崗位目的?
l 現(xiàn)場演練:如何描述職責(zé)條目
l 崗位描述的注意事項
第二單元:崗位價值評估
l 崗位價值評估的意義和作用
l 案例研討:崗位價值與五級雙通道
l 崗位評估的特征
l 崗位價值評估的五種方法
l 海氏評估法
l 現(xiàn)場演練:運(yùn)用海氏評估法對某崗位進(jìn)行評估
l 崗位形態(tài)構(gòu)成
上山型 平路型 下山型
l 崗位價值評估是薪酬體系設(shè)計的基礎(chǔ)
第三單元:薪酬體系設(shè)計
l 赫茨伯格雙因素理論
l 馬思洛需求理論
l 物質(zhì)激勵法:薪酬
l 小組討論:薪酬設(shè)計的常見問題和難點
l 什么是好的薪酬?
l 3P1M付薪理念
l 案例討論:企業(yè)薪酬水平定位
l 如何確定K值?
l 小組討論:薪酬的分配方式和薪酬結(jié)構(gòu)
l 薪酬體系設(shè)計的思維模型
l 不同層級人員的薪酬體系設(shè)計
l 現(xiàn)場演練:某崗位薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
l 薪酬與福利、員工激勵體系
l 薪酬與績效考評體系

《崗位價值評估與薪酬體系建立》適合對象
人力資源專業(yè)從業(yè)者

《崗位價值評估與薪酬體系建立》所屬分類
人力資源

《崗位價值評估與薪酬體系建立》所屬專題
薪酬管理體系績效與薪酬管理課程、薪酬管理培訓(xùn)、薪酬激勵課程、薪酬與福利體系培訓(xùn)、績效考核與薪酬體系、
《崗位價值評估與薪酬體系建立》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳松老師簡介
陳松
陳松
【背景介紹】
國內(nèi)著名管理實戰(zhàn)專家
北大政府管理學(xué)院 客座教授
哈工大MBA總裁班 特約講師
多家知名企業(yè)管理顧問

【職業(yè)背景】
陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù),后進(jìn)入民營企業(yè)三德醫(yī)療集團(tuán)任董事局董事,負(fù)責(zé)集團(tuán)及各分子公司業(yè)務(wù)運(yùn)營和人力資源工作。于10年進(jìn)入管理咨詢行業(yè)至今。基于國企、外資及民營企業(yè)多年的管理及運(yùn)營實踐,使得陳松老師對不同企業(yè)的不同階段都有著精準(zhǔn)的判斷與洞見。尤其擅長企業(yè)的經(jīng)營和管理落地問題。
陳松老師“沒有落地就沒有管理”的核心理念被眾多企業(yè)家及管理者所推崇。其診斷及解決企業(yè)管理問題的角度往往以實效為出發(fā)點,以工具為解決路徑,其犀利簡約的咨詢風(fēng)格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓(xùn)以實操及工具應(yīng)用見長,全程案例及互動,不僅解決管理問題更能理順管理思路,處處體現(xiàn)“落地”二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風(fēng)格深得學(xué)員喜愛。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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