《培訓(xùn)需求分析和年度培訓(xùn)計劃》課程大綱
課程對象
中基層管理人員，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
各部門經(jīng)理
集團(tuán)公司各部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
課程時間
兩天（12小時）am9：00-am12：00 pm14：00-17：00
課程綱要
引言：一個失敗的環(huán)保培訓(xùn)項目
第一單元 企業(yè)為何需要做培訓(xùn)
Ø 企業(yè)培訓(xùn)的價值
1、根植企業(yè)文化在員工的工作，生活中
2、塑造員工心理導(dǎo)向
3、實現(xiàn)企業(yè)知識、技能之傳承
Ø 企業(yè)培訓(xùn)的作用
1、培訓(xùn)對于整個社會都有很好的促進(jìn)作用
2、企業(yè)層面----提高效益最好方法
3、員工層面----提升員工符合社會，企業(yè)要求
4、共贏層面----員工滿意度提升，企業(yè)利潤增大
Ø 企業(yè)發(fā)展的深層管理
1、企業(yè)競爭力與人才培訓(xùn)的關(guān)系
2、從經(jīng)營者立場看人才培訓(xùn)要求
3、培訓(xùn)是要提煉出人財
Ø 培訓(xùn)的問題
1、企業(yè)培訓(xùn)的怪圈
2、企業(yè)培訓(xùn)中的不正確想法
第二單元 培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)
Ø 培訓(xùn)需求分析的概念
Ø 培訓(xùn)需求的作用
1、確認(rèn)差距
2、改變分析
3、由人事分類系統(tǒng)向人事開發(fā)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換
4、可供選擇的方法變多
5、形成一個研究基地
6、能夠獲得內(nèi)部與外部的支持
Ø 培訓(xùn)需求分析層級
1、個體層級
2、組織層級
3、戰(zhàn)略層級
Ø 培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容
1、層次分析
2、對象分析
3、階段分析
Ø 培訓(xùn)需求分析的目的
1、了解企業(yè)實際情況
2、了解員工實際情況
3、找出企業(yè)的差距
4、找出可以改善的點
5、為企業(yè)把脈，找出培訓(xùn)點
第三單元 培訓(xùn)需求分析的方法
Ø 常用的需求分析方法介紹
Ø 工作分析法介紹
1、收集崗位說明書（崗位職責(zé)說）
2、崗位說明書向ASK的轉(zhuǎn)變
3、ASK向具體的課程轉(zhuǎn)變
4、尋找差距，確定培訓(xùn)需求
5、案例分析----《機(jī)械工程師》
Ø 高層訪談介紹
1、高層訪談訪談內(nèi)容
2、高層訪談時機(jī)選擇
3、高層訪談問卷設(shè)計原則
4、高層訪談模擬
5、高層訪談報告匯總
Ø 調(diào)查問卷法介紹
1、調(diào)查問卷的設(shè)計原則
2、調(diào)查問卷設(shè)計的方法
3、調(diào)查問卷設(shè)計務(wù)實
4、調(diào)查問卷下發(fā)和回收
5、調(diào)查問卷的統(tǒng)計
6、調(diào)查問卷統(tǒng)計演練
Ø “移動靶子”設(shè)定未來培訓(xùn)
1、“移動靶子”的內(nèi)容
2、“移動靶子”來源
3、“移動靶子”課程設(shè)計
Ø 咨詢公司的建議
1、咨詢公司的年度培訓(xùn)計劃
2、咨詢公司的相關(guān)師資介紹
3、咨詢公司針對公司的培訓(xùn)方案
4、目前比較流行的一些主題
Ø 除此以外應(yīng)該考慮的培訓(xùn)
第四單元 培訓(xùn)需求分析實施注意事項
Ø 崗位說明書向ASK轉(zhuǎn)變時候應(yīng)注意的事項
Ø 和高管進(jìn)行座談時候的注意事項
Ø 員工調(diào)查問卷應(yīng)該的注意事項
Ø “移動靶子”設(shè)定的注意事項
第五單元 培訓(xùn)需求分析報告
Ø 往年培訓(xùn)數(shù)據(jù)的匯總
1、往年各類型培訓(xùn)場次
2、不同類型人員的培訓(xùn)批次
3、、外訓(xùn)，內(nèi)訓(xùn)，外聘各包含多少
4、各類課程講師比例
5、培訓(xùn)總結(jié)報告撰寫
6、現(xiàn)場模擬
Ø 往年培訓(xùn)數(shù)據(jù)的分析
1、最好可以將各類數(shù)據(jù)匯總成各種表單
2、有可能對比上上年度的培訓(xùn)數(shù)據(jù)
3、培訓(xùn)費(fèi)用對比
4、業(yè)績對比
Ø 培訓(xùn)需求分析的課程
Ø 培訓(xùn)需求分析報告的撰寫
Ø 培訓(xùn)需求分析報告務(wù)實
第六單元 企業(yè)培訓(xùn)計劃制定的流程
Ø 上年度培訓(xùn)數(shù)據(jù)的匯總
Ø 培訓(xùn)需求分析
Ø 匯總培訓(xùn)課程
Ø 制定年度培訓(xùn)計劃草案
Ø 費(fèi)用的預(yù)算
Ø 討論年度培訓(xùn)計劃
Ø 各層簽核，定稿
Ø 發(fā)布年度培訓(xùn)計劃，并備案
第七單元 年度培訓(xùn)計劃涵蓋內(nèi)容及其費(fèi)用的預(yù)算
Ø 內(nèi)部講師授課費(fèi)用
Ø 平時講師活動之費(fèi)用
Ø 外聘講師的費(fèi)用
Ø 外訓(xùn)的所有費(fèi)用
Ø 其他費(fèi)用
Ø 費(fèi)用預(yù)算
1、參照以往的培訓(xùn)費(fèi)用
2、實際預(yù)算的費(fèi)用
3、同行的費(fèi)用
4、公司行年業(yè)績
第八單元 年度培訓(xùn)計劃制定相關(guān)表單運(yùn)用
Ø 往年培訓(xùn)數(shù)據(jù)的匯總
Ø 往年培訓(xùn)數(shù)據(jù)的分析
Ø 培訓(xùn)需求分析的課程
Ø 培訓(xùn)需求分析報告的撰寫
Ø 培訓(xùn)需求分析報告務(wù)實
第九單元 月度，周計劃的具體運(yùn)作
Ø 月度培訓(xùn)計劃的制定和運(yùn)行
1、月度培訓(xùn)計劃的制定
2、月度培訓(xùn)計劃的發(fā)布
3、月度培訓(xùn)計劃的具體實施
Ø 周計劃的制定和運(yùn)行
1、周計劃的發(fā)布
2、周計劃的跟進(jìn)
3、周計劃的實施和評估

《培訓(xùn)需求分析和年度培訓(xùn)計劃》課程目的
課程背景
1、年度培訓(xùn)該如何制定，成為很多培訓(xùn)管理者最頭疼的問題
2、每年的培訓(xùn)計劃感覺都是一樣，該如何突破，已經(jīng)讓人頭疼
3、社會上流行什么培訓(xùn)，企業(yè)就采購什么，沒有自己的目的，沒有自己的需求
4、培訓(xùn)的時候經(jīng)常會受到“沒有時間”的困惑
培訓(xùn)需求分析，直接影響到全年的一個培訓(xùn)的計劃和收效。培訓(xùn)需求分析科學(xué)的定制可以讓培訓(xùn)更加有針對性，培訓(xùn)更加有效果，年度培訓(xùn)計劃也不會成為每年的一個復(fù)制
課程效果
1、通過培訓(xùn)了解培訓(xùn)需求分析的基本知識
2、學(xué)會培訓(xùn)需求分析的常見方法和技術(shù)
3、掌握培訓(xùn)分析的注意事項
5、學(xué)會書寫培訓(xùn)需求分析報告

《培訓(xùn)需求分析和年度培訓(xùn)計劃》所屬分類
人力資源

《培訓(xùn)需求分析和年度培訓(xùn)計劃》所屬專題
從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)、產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓(xùn)、年度計劃、

《培訓(xùn)需求分析和年度培訓(xùn)計劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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