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高品質(zhì)的管理溝通技巧
添加時間:2015-04-07      修改時間: 2015-04-07      課程編號:100177826
《高品質(zhì)的管理溝通技巧》課程大綱
課程背景:
溝通是管理者最重要的工作之一,。根據(jù)對有關(guān)管理者工作時間分布的研究表明,在管理者一天的工作時間里,有80%的時間用于溝通。在溝通的過程中,有45%的時間在傾聽,30%的時間在講話,16%的時間在閱讀文件,9%的時間在書寫報告,因此對于管理者來講,溝通是一項重要的管理技能。
在日常工作中,您是否經(jīng)常遇到如下問題:
為什么我們抱著美好的愿望,卻達不到理想的溝通效果?
為什么我們溝通的出發(fā)點是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?
為什么盡管我們表達的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?
為什么我們是用心溝通,對方卻感受不到?
為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通?
對不同的人,應該如何調(diào)整溝通的方式?
管理者學習如何進行高品質(zhì)管理溝通的課程,可以掌握一些實用的溝通技巧,有助于改善和同事、下屬、上司以及其他人的關(guān)系。本課程并非闡述深奧的理論,而是分享可以即學即用的工作技巧。通過本課程的學習,將使管理者更清晰認識到通過溝通去達成雙贏關(guān)系,共同取得最優(yōu)結(jié)果。

課程收益:
1、掌握同理心、委婉心和喜悅心等高品質(zhì)溝通的3大關(guān)鍵心理;
2、訓練并掌握與上級、下級、平級以及客戶的溝通策略及技巧;
3、快速識別溝通對象的個性,掌握與不同性格類型人的溝通策略。

課程時間: 1天,6課時/天
授課對象:中層管理者

課程大綱:
第一講:溝通的基礎
1、溝通的定義
2、溝通的三個方法
3、影響溝通的三個因素
4、溝通需要控制的三個要素

第二講:高品質(zhì)溝通的三心技巧
1、同理心-站在對方立場思考
四類溝通心理:對抗、忽略、照顧、尊重
測試:情景溝通60秒測試
練習:表達感受,而不是表現(xiàn)感受
小游戲:換位思考
2、委婉心-直來直去是大忌
委婉拒絕的三步技巧
案例:盆水殺人
3、喜悅心-微笑、幽默、贊美
組合贊美技巧練習:具體式、反語式、展望式、遞增式、請教式
案例互動:不要吝嗇您的贊美

第三講:組織內(nèi)部的有效溝通
1、溝通在管理上的功能
2、組織內(nèi)部溝通時應掌握的原則與技巧
3、組織內(nèi)部人際關(guān)系的模型特點
4、組織內(nèi)部沖突的原因
案例分析:西游記團隊

第四講:與上級高品質(zhì)管理溝通的技巧
1、如何讓上司喜歡你
放心
省心
舒心
2、向上司請示匯報的程序
3、與各種性格的上司打交道
4、說服上司的技巧
5、小結(jié):與上級溝通的基本原則

第五講:與下級高品質(zhì)管理溝通的技巧
1、與下屬溝通的基本準則
雙向溝通 ,聆聽贊美
授權(quán)尊重 ,輔導提攜
案例分享
2、批評部屬的技巧
兩頭贊揚,中間批評
尊重客觀事實,對事不對人
3、正確傳達命令 5W2H
態(tài)度和善,用詞嚴謹
確保下級的認同感
案例分享
4、如何使部下積極接受命令
開放、自由、受尊重
5、如何正確處理員工的抱怨
營造氛圍,耐心傾聽
表達理解,制定解決計劃
案例分享

第六講:接近客戶的技巧
1、首因效應
2、會見客戶的基本商務禮儀
3、接近客戶的技巧
4、會見關(guān)鍵人士的技巧
5、獲取客戶好感的六大法則
測評:你受準客戶的歡迎程度如何?

《高品質(zhì)的管理溝通技巧》課程目的
1、掌握同理心、委婉心和喜悅心等高品質(zhì)溝通的3大關(guān)鍵心理;
2、訓練并掌握與上級、下級、平級以及客戶的溝通策略及技巧;
3、快速識別溝通對象的個性,掌握與不同性格類型人的溝通策略。


《高品質(zhì)的管理溝通技巧》所屬分類
特色課程

《高品質(zhì)的管理溝通技巧》所屬專題
高效溝通、TQM質(zhì)量管理、管理與溝通培訓、服務溝通培訓、職場溝通、工廠精細化管理、
《高品質(zhì)的管理溝通技巧》內(nèi)訓服務流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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3.培訓方式靈活多樣
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運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師汪洋老師簡介
汪洋
汪洋
企業(yè)實戰(zhàn)管理專家 戰(zhàn)略管理專家?
企業(yè)戰(zhàn)略專家?管理技能提升專家?
中南大學工商管理碩士
高級電子技術(shù)工程師
國際二級心理咨詢師、企業(yè)培訓師
國家光盤行業(yè)標準起草人、審核專家
湛江中級職稱評審委員會評審委員
湛江市第四屆科技專家咨詢委員會專家委員
廣東海洋大學 客座教授
曾任:佛山鋒隆電子(中外合資) 常務副總經(jīng)理
曾任:廣東華麗金科技(中外合資) 總經(jīng)理
現(xiàn)任:湛江華融投資 總裁
汪洋老師8年來一直專注于九型人格的研究與學習,他從一線技術(shù)員做起,歷任工程師、車間主任、廠長、總經(jīng)理、集團總裁,這18年大型國企、港資、民企管理經(jīng)驗,使他總結(jié)出獨有的一套:從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)變中九型人格的關(guān)鍵要素——性格的領(lǐng)導力。在華麗金任職的短短3年時間,汪洋老師通過一系列的改革和先進管理理念的導入,利用九型人格在團隊管理中的運用方法:如何提高團隊凝聚力、改善團隊溝通、促進團隊和諧、塑造共贏團隊,將公司的銷售額從開始的2億元到提升到4億元,是典型的在企業(yè)實踐中從技術(shù)走向管理的管理專家。汪洋老師一直將九型人格在自己所在的企業(yè)應用,通過九型人格選、用、育、留人才,使每位不同性格的員工在不同職位上發(fā)揮最大的職能優(yōu)勢,使客戶滿意度提升到97%,基層干部的離職率減少了80%。8年來經(jīng)歷了近600場的九型人格培訓生涯,培養(yǎng)出300多位優(yōu)秀的高級工程師、60余位中層管理干部,培訓過的學員近20000人。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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