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生產現(xiàn)場管理與改善實務 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-12-18      修改時間: 2014-12-18      課程編號:100272503
《生產現(xiàn)場管理與改善實務》課程詳情
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培訓對象
生產型企業(yè)生產廠長、車間主任、等

課程背景
當前全球經濟危機下,現(xiàn)場改善及控制浪費是制造型企業(yè)關注的焦點,生產現(xiàn)場管理的優(yōu)劣直接體現(xiàn)了企業(yè)在行業(yè)中的競爭力,也是體現(xiàn)企業(yè)盈利重要環(huán)節(jié)。掌握生產現(xiàn)場改善的手法和工具識別現(xiàn)場管理中的浪費,最終為企業(yè)獲取倍增的利潤。
自從中國加入WTO 之后,隨著時間的推移,中國的角色已經慢慢地由“世界的工廠”向“世界的市場”在轉變。中國的制造業(yè),如何迎戰(zhàn)這些外來的競爭者并勝出呢?競爭的最終結果必然導致價格競爭:同樣的品質,價格更低者勝!所以對于中國的制造業(yè)來說:提高產品品質、降低生產成本、建設超低生產成本的生產體系就變得刻不容緩了。
本課程有改善專家將幫助企業(yè)打開現(xiàn)場管理改善和成本控制大門,協(xié)助打造一流的生產現(xiàn)場和生產體系,使企業(yè)在殘酷的競爭中能領先一步!在全球經濟危機的環(huán)境中能夠脫穎而出!

課程收益
◇ 學習現(xiàn)場問題改善的手法及其對現(xiàn)場問題解決的系統(tǒng)思維;
◇ 打破無改善空間的固化思維,全新接受世界及公司的改善觀念;
◇ 樹立明確的現(xiàn)場管理人員職業(yè)化意識,提升現(xiàn)場改善能力;
◇ 了解現(xiàn)場改善的方法,熟悉現(xiàn)場改善的基本思路并掌握現(xiàn)場改善技巧;
◇ 從改善的角度識別浪費以及通過消除浪費降低成本;
◇ 清楚生產現(xiàn)場改善及減少隱性和顯性浪費的重要性;
◇ 有效地降低生產成本、提高產品質量;
◇ 掌握生產現(xiàn)場改善的常用工具;
◇ 現(xiàn)場改善不再是口號,而是實際的行動和看得見的改善效果。
 
課程大綱
第一單元 現(xiàn)場工作改善認知與滲入
◇ 時代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)
◇ 改善的認識
◇ 改善給企業(yè)和個人帶來的影響
◇ 改善的誤區(qū)
◇ 改善成功的兩個必要承諾
◇ 現(xiàn)場IE改善應用
◇ 浪費的認識
◇ 通過降庫存暴露問題
◇ 效率的認識
◇ 成本的認識
◇ 利潤在哪里
◇ 現(xiàn)場改善的三化原則
◇ 現(xiàn)場改善的三現(xiàn)原則
◇ 現(xiàn)場改善的安全、品質、效率關系
◇ 現(xiàn)場改善的三“公”一“客觀”原則
◇ 建立并應用生產工序標準化
◇ 少人化與多技能員工
◇ 一人多機與一人多工序
◇ 識別并改善企業(yè)瓶頸
◇ 創(chuàng)造價值和消除浪費
◇ 正確使用改善工具ECRS
◇ 改善的八字訣
視頻:分享世界級企業(yè)的改善事例展示與案例分析

第二單元 現(xiàn)場改善之問題分析與系統(tǒng)解決
◇ 面對問題的心態(tài)與新思維
◇ 西方工作改善之問題分析5F法
◇ 東方工作改善之問題分析4步驟法
◇ 改善合理化步驟
◇ 分析問題的方法之—4M1E
◇ 分析問題的方法之二PDCA手法
◇ 分析問題的方法之三5Y法
◇ 現(xiàn)場作業(yè)不良的主因
視頻:現(xiàn)場中的問題在哪里

第三單元 現(xiàn)場品質改善
◇ 產品質量零缺陷管理及巧妙應用
◇ 零不良的原則
◇ 防止品質變異的關鍵要素
◇ 生產過程中品質如何來控制
◇ 出現(xiàn)品質異常時如何來處理
◇ 客戶導向的品質目標管理
◇ 品質管理的七個三認識
◇ 典型實用的QC工具的正確使用案例
◇ 質量改進的八個步驟(戴明循環(huán))
◇ 品質成本管理
◇ 設計質量與成本之關系圖
◇ 制造質量與成本之關系圖
◇ 總質量成本曲線劃分區(qū)域圖
◇ 質量成本改進模式與效應
◇ 不良品質的源流管理和防止不良品的要決
◇ 如何引導所屬員工樹立質量意識
討論: 誰負責質量問題?

第四單元 現(xiàn)場交貨期改善
◇ 計劃不確定因素的影響
◇ 計劃執(zhí)行無效與無效透析
◇ 制定生產計劃的常用工具
◇ 生產計劃排定考慮因素
◇ 生產進度控制步驟
◇ 生產進度隨時掌控
◇ 生產進度落后采取的措施
◇ 日程分析(生產周期分析)

第五單元 現(xiàn)場改善之目視管理與消除浪費
◇ 如何識別現(xiàn)場中的浪費
◇ 工廠中常見的浪費及控制
◇ 現(xiàn)場中常見的10動作的浪費
視頻:他們的現(xiàn)場需要哪些改善
◇ 改善之5S與目視管理
◇ 目視管理的水準
◇ 目視管理的常用12種工具
◇ 徹底目視化管理的實施方法
◇ 看板在不同企業(yè)現(xiàn)場中的應用
思考題:請結合工廠的實際,想一想工廠的哪些方面運用目視管理?

第六單元 現(xiàn)場效率提升與改善
◇ 認識真、假效率
◇ 設備的可動率和運轉率
◇ TPM-全員設備保養(yǎng)體制活動開展
◇ 做好設備儀器的日常管理要點
◇ 認識工序設備的真實效率OEE
◇ OEE的理解和計算練習
◇ 減少材料的在線庫存量
◇ 改善流程
◇ 實現(xiàn)“零”切換的操作要領和技巧
◇ 認識和區(qū)分標準化和非標準化作業(yè)
◇ 產距時間、作業(yè)順序、在制品的標準化
◇ 如何實現(xiàn)多工序操作
◇ 多能工培養(yǎng)要點和技巧
◇ 實現(xiàn)生產線平衡效率最大化
視頻:分享某著名機械企業(yè)的改善現(xiàn)場

第七單元 生產現(xiàn)場常用改善工具
◇ 優(yōu)化布局現(xiàn)場
◇ 作業(yè)標準化
◇ 5S管理
◇ 推行設備的TPM
◇ 目視管理
◇ 看板管理
◇ 全員質量控制TQM
◇ 防錯、防誤、防呆
◇ 快速換模
◇ IE手法
◇ 工序平衡
◇ 單元生產
經驗交流與實務問題討論


《生產現(xiàn)場管理與改善實務》課程目的
◇ 學習現(xiàn)場問題改善的手法及其對現(xiàn)場問題解決的系統(tǒng)思維;
◇ 打破無改善空間的固化思維,全新接受世界及公司的改善觀念;
◇ 樹立明確的現(xiàn)場管理人員職業(yè)化意識,提升現(xiàn)場改善能力;
◇ 了解現(xiàn)場改善的方法,熟悉現(xiàn)場改善的基本思路并掌握現(xiàn)場改善技巧;
◇ 從改善的角度識別浪費以及通過消除浪費降低成本;
◇ 清楚生產現(xiàn)場改善及減少隱性和顯性浪費的重要性;
◇ 有效地降低生產成本、提高產品質量;
◇ 掌握生產現(xiàn)場改善的常用工具; ◇ 現(xiàn)場改善不再是口號,而是實際的行動和看得見的改善效果。

《生產現(xiàn)場管理與改善實務》所屬分類
生產管理

《生產現(xiàn)場管理與改善實務》所屬專題
現(xiàn)場管理現(xiàn)場5S管理培訓、生產現(xiàn)場管理與改善實務、工廠精細化管理、

《生產現(xiàn)場管理與改善實務》授課培訓師簡介
張四華
張四華
上海市企業(yè)聯(lián)合會培訓中心兼職教師
寶鋼人才開發(fā)院兼職教授
浙江大學繼續(xù)教育學院特聘培訓師
上海市企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果評審委員會聘請的評審專家
  現(xiàn)任某國有大型企業(yè)生產現(xiàn)場管理者。長期從事現(xiàn)場管理和研究工作,具有豐富的現(xiàn)場管理經驗。在生產管理、設備管理、機關管理等方面有較多研究成果。
核心課程:
《精細化管理能力提升》、《問題的分析與解決》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《從技術走向管理》、《學習型團隊建設》、《卓越管理者素質能力提升系列》、《一線管理者角色認知與心智模式系列》等
張四華擅長課程 《精細化管理能力提升》、《問題的分析與解決》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《從技術走向管理》、《學習型團隊建設》、《卓越管理者素質能力提升系列》、《一線管理者角色認知與心智模式系列》等
講師背景:
上海市企業(yè)聯(lián)合會培訓中心兼職教師  寶鋼人才開發(fā)院兼職教授  浙江大學繼續(xù)教育學院特聘培訓師  上海市企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果評審委員會聘請的評審專家
授課風格:
主講課程:  《精細化管理能力提升》、《問題的分析與解決》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《從技術走向管理》、《學習型團隊建設》、《卓越管理者素質能力提升系列》、《一線管理者角色認知與心智模式系列》等。
培訓客戶:
現(xiàn)任某國有大型企業(yè)生產現(xiàn)場管理者。長期從事現(xiàn)場管理和研究工作,具有豐富的現(xiàn)場管理經驗。在生產管理、設備管理、機關管理等方面有較多研究成果!
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