《精細化打造一流現(xiàn)場》課程詳情
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課程背景:
陶老師帶領(lǐng)團隊走過了近500家工廠、學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位,各類型企業(yè),發(fā)現(xiàn)他們有以下共性:制度多,流程少,定性多,定量少,口號多,行動少,開始“差不多”,結(jié)果“差很多“。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?結(jié)論:管理不夠”細“。古人云:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”“天下大事,必做于細”“千里之堤,潰于蟻穴”。
任何企業(yè)的首要任務(wù)是要生存和盈利,要想盈利企業(yè)首先要做的就是帶領(lǐng)全員有正做的事>方向要準,中層正確地做事>方法要對,員工把事做正確>控制要精。而管理的諸多指標成本、品質(zhì)、交期、安全、產(chǎn)量、士氣等,都是由人機料法環(huán)質(zhì)各執(zhí)行崗位的細枝末節(jié)匯集而成的,可以說生產(chǎn)績效“成也細節(jié),敗也細節(jié)”,那么,我們在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,要想管好這些細節(jié)、打造優(yōu)秀企業(yè)文化、成就優(yōu)秀個人與團隊,需要一套新的思路與方法,且陶老師課程內(nèi)容已經(jīng)在數(shù)十家企業(yè)的管理咨詢實踐中得到驗證,效果顯著!歡迎參與交流。
課程大綱:
01 管理問題解析與精細化
細化管理的概念與意義
精細化管理與精益
管理的六大問題
企業(yè)管理七大要素
企業(yè)管理的六大問題
生產(chǎn)管理三大主流程價值分析
生產(chǎn)管理運作模型分享(同課程模型)
02現(xiàn)場管理內(nèi)容與職能細化分析
現(xiàn)場管理概念
現(xiàn)場管理重要性
現(xiàn)場管理六大要求
現(xiàn)場管理者四重定位
現(xiàn)場管理者四大能力
03現(xiàn)場管理精細化:班前檢查
班前查1:交班
班前查2:人員、物資
高效班前會
班前會組織與演練
04現(xiàn)場管理精細化:班中控制
人員管理
設(shè)備管理
物料管理
工藝管理
05現(xiàn)場管理精細化:進度控制
計劃下達
看板管理
生產(chǎn)跟進
異常處理(針對現(xiàn)場過程問題的有效分析)
評優(yōu)評先
過程改進(針對生產(chǎn)改善的QC小組機制)
06現(xiàn)場管理精細化:問題分析
特性要因圖
5Why
真對策與假對策
3X5W
07現(xiàn)場管理精細化:班后清理
班后清的主要內(nèi)容
4清
1會
2表
每日工作時間安排表
08現(xiàn)場管理精細化:班中控制
整理
整頓
清掃
清潔
素養(yǎng)
09現(xiàn)場管理精細化:工作評價
葡萄圖的概念
葡萄圖模式分析
使用方法
案例分析
員工評價
關(guān)鍵事件記錄分析
10現(xiàn)場管理精細化:工作組織
計劃——每日工作任務(wù)分解
準備——每日做好產(chǎn)前準備
協(xié)調(diào)——每日信息快速傳播
攻關(guān)——每日打通管理瓶頸
稽核——每日稽查協(xié)調(diào)成果
考核——每日檢討工作業(yè)績
11現(xiàn)場管理精細化:效率優(yōu)化
增值與不增值
真效率與假效率
個別效率與整體效率
企業(yè)八大浪費
瓶頸與短板
12現(xiàn)場管理精細化:機制打造
量化管理單位
細化管理動作
革除四大陋習
課程總結(jié)與升華(課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需
要進行微調(diào))
《精細化打造一流現(xiàn)場》培訓受眾
高、中、基層管理人員,(建議生產(chǎn)、計劃、采購、倉管、維修、技術(shù)整個生產(chǎn)執(zhí)行團隊一起參加,生產(chǎn)是團隊做出來的)。
《精細化打造一流現(xiàn)場》課程目的
管理系統(tǒng)化的概念與思維
生產(chǎn)信息流的精細化管理
生產(chǎn)資源的精細化控制
生產(chǎn)現(xiàn)場管理過程精細化管理;
現(xiàn)場美化的精細化管理
效率管理的精細化
長效機制打造與系統(tǒng)固化管理。
《精細化打造一流現(xiàn)場》所屬分類
生產(chǎn)管理
《精細化打造一流現(xiàn)場》所屬專題
現(xiàn)場管理、
生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實務(wù)、
工廠精細化管理、
《精細化打造一流現(xiàn)場》授課培訓師簡介
陶建科
陶建科老師:
教育及資格認證:
生產(chǎn)效益提升教練
12年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗
5年生產(chǎn)管理咨詢和培訓經(jīng)驗
教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”項目組成員
專注工業(yè)制造型企業(yè)生產(chǎn)運作管理,精通信息流、物流(PMC及供應(yīng)鏈)與工藝流(精益生產(chǎn)管理)。深入掌握臺(日)式、歐美式管理理念,結(jié)合中國國情,助力中國企業(yè)實現(xiàn)輕松管理;為超過200家工廠提供管理系統(tǒng)升級和企業(yè)內(nèi)訓。
講師經(jīng)歷及專長:
曾任:富士康科技集團深圳制造總部生管經(jīng)理
曾任:意大利德龍健伍東莞工廠生產(chǎn)副總
陶老師尤其擅長指導企業(yè)綜合運用IE等改善工具推動企業(yè)的改善,其擅長的課程有:《IE七大手法及應(yīng)用》、《工藝標準化管理與生產(chǎn)技術(shù)能力提升》、《贏在現(xiàn)場之八大浪費與七大改善》、《精益生產(chǎn)實務(wù)》、《現(xiàn)場6S長效導入五部曲》、《生產(chǎn)效率提升》……
培訓客戶及培訓風格:
陶老師曾培訓過眾多優(yōu)秀企業(yè),其中包括:深圳華為、東莞港芝電子、佛山萬家樂電器、香港茂森集團、天光科技、盈科電子、英群科技股份、東莞穎暉電器、東莞泰康連接器、東莞順晟電腦、河南環(huán)宇集團、新飛電器、科隆集團、北方儀表、香港中南印刷、維達紙業(yè)、深圳福興盛包裝、玖龍紙業(yè)、雋思印刷、佛山市博正包裝、河南威猛振動、佛山能拓工業(yè)爐、佛山市偉成機器、土禾通風設(shè)備、振源機械、豫通集團、廣東聯(lián)塑集團、廣東港豐集團、深圳市平進模具、湖南金聯(lián)星特種材料、華德汽車彈簧、江蘇法爾勝、南通永高鋼絲、泰合碳纖維(東莞)、廣東新能源、佛山本田汽車零部件制造、佛山市曄彩金屬噴涂、新星化工冶金材料、佛山市百麗池涂料、廣州美亞、河南中煙集團、廣東嘉士利食品、河南雙匯集團、湖南旺旺食品、河南大長遠集團、湖北武煙集團、河南天地鵝業(yè)、中航工業(yè)豫北轉(zhuǎn)向器系統(tǒng)、河南廣瑞汽車部件股份……