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平衡計(jì)分卡與績(jī)效管理
添加時(shí)間:2015-01-16      修改時(shí)間: 2015-01-16      課程編號(hào):100174121
《平衡計(jì)分卡與績(jī)效管理》課程大綱
一、平衡計(jì)分卡(BSC)認(rèn)知
1. 平衡計(jì)分卡概念解析
2. 平衡計(jì)分卡的四大維度核心內(nèi)涵
3. 平衡計(jì)分卡在績(jī)效管理流程中的位置
4. 平衡計(jì)分卡方法的重要“平衡”
5. 平衡計(jì)分卡四維度的關(guān)系與導(dǎo)向
二、平衡計(jì)分卡體系構(gòu)建
1. 運(yùn)用平衡計(jì)分卡的基本要求
2. 如何看待平衡計(jì)分卡與KPI
3. 案例研討:平衡計(jì)分卡指標(biāo)數(shù)量及其分類
4. 平衡計(jì)分卡體系的構(gòu)成
5. 平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略地圖
三、平衡計(jì)分卡的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)
1. 企業(yè)如何設(shè)定財(cái)務(wù)類指標(biāo)
-案例研討:企業(yè)常用財(cái)務(wù)類指標(biāo)及其定義
2. 企業(yè)如何設(shè)定客戶類指標(biāo)
-案例研討:企業(yè)常用客戶類指標(biāo)舉例
3. 企業(yè)如何設(shè)定內(nèi)部運(yùn)營類指標(biāo)
-案例研討:企業(yè)常用內(nèi)部運(yùn)營類指標(biāo)舉例
4. 企業(yè)如何設(shè)定學(xué)習(xí)與發(fā)展類指標(biāo)
-案例研討:企業(yè)常用學(xué)習(xí)與發(fā)展類指標(biāo)舉例
5. 目標(biāo)設(shè)定的原則與方法
四、部門平衡計(jì)分卡績(jī)效計(jì)劃的形成
1. 如何進(jìn)行強(qiáng)相關(guān)分析定位
2. 如何形成分解性KPI指標(biāo)
3. 如何形成延展性KPI指標(biāo)
4. 如何設(shè)置KO指標(biāo)及行為指標(biāo)
5. 如何設(shè)定KO指標(biāo)及行為指標(biāo)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
案例研討:部門平衡計(jì)分卡績(jī)效計(jì)劃舉例
演練:部門KPI設(shè)計(jì)
五、崗位績(jī)效計(jì)劃的形成
1. 如何對(duì)KPI指標(biāo)進(jìn)行再分解
2. 如何設(shè)置KO指標(biāo)及行為指標(biāo)
3. 如何設(shè)定KO指標(biāo)及行為指標(biāo)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
案例研討:崗位績(jī)效計(jì)劃舉例
演練:崗位KPI設(shè)計(jì)
六、平衡計(jì)分卡指標(biāo)衡量標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定
1. 績(jī)效管理突出問題解析
2. 解決績(jī)效管理現(xiàn)實(shí)問題的創(chuàng)新思路
-核算方式的突破
-權(quán)重設(shè)計(jì)突破
案例研討:績(jī)效計(jì)劃衡量標(biāo)準(zhǔn)舉例
七、績(jī)效體系的宣導(dǎo)與實(shí)施
1. 各級(jí)主管如何對(duì)部屬進(jìn)行績(jī)效宣導(dǎo)
2. 員工績(jī)效輔導(dǎo)的方法與技巧
3. 輔導(dǎo)的內(nèi)容與行為
4. 如何贊賞和指正員工
5. 有效輔導(dǎo)部屬的八步法技巧
現(xiàn)場(chǎng)演練:績(jī)效輔導(dǎo)
八、績(jī)效面談與結(jié)果運(yùn)用
1. 績(jī)效面談的內(nèi)容與作用
2. 如何進(jìn)行面談準(zhǔn)備和切入
3. 關(guān)注績(jī)效最應(yīng)該關(guān)注什么
4. 管理者如何檢討自己
5. 忌談的三個(gè)方面
6. 應(yīng)營造的氣氛和應(yīng)達(dá)成的效果
7. 績(jī)效面談九步法技巧
8. 績(jī)效結(jié)果立體運(yùn)用方法
現(xiàn)場(chǎng)演練:績(jī)效面談
九、現(xiàn)場(chǎng)答疑



《平衡計(jì)分卡與績(jī)效管理》所屬分類
人力資源

《平衡計(jì)分卡與績(jī)效管理》所屬專題
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《平衡計(jì)分卡與績(jī)效管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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2.量身定做
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師孫斌老師簡(jiǎn)介
孫斌
孫斌
 孫 斌老師——
 64年生人,國內(nèi)第一代企業(yè)管理咨詢專家之一,
人力資源管理領(lǐng)域知名實(shí)戰(zhàn)型咨詢師/培訓(xùn)師
 中國職業(yè)經(jīng)理人(CPM)資格培訓(xùn)中心理事
 清華大學(xué)、四川大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
 國內(nèi)多家知名管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)講師、咨詢師
 中國人力資源研究會(huì)“優(yōu)秀人力資源專家”
 人力資源薪酬激勵(lì)V-S-P立體管理模型創(chuàng)建人
 主要經(jīng)歷
——12年國有企業(yè)、民營企業(yè)及多種行業(yè)的工作經(jīng)歷,曾任大中型企業(yè)人事主管、人力資源經(jīng)理、總經(jīng)理助理、人力資源總監(jiān)等管理職務(wù)。
——15年企業(yè)培訓(xùn)與管理咨詢專業(yè)經(jīng)歷,其間任管理咨詢企業(yè)CEO5年,進(jìn)駐企業(yè)任行政副總近2年。長(zhǎng)期專注于企業(yè)人力資源管理策略和實(shí)操技術(shù)方法的研究、實(shí)踐與創(chuàng)新。
——先后為國內(nèi)100余家知名企業(yè)進(jìn)行組織與人力資源管理咨詢?cè)\斷、方案設(shè)計(jì)和運(yùn)行輔導(dǎo),服務(wù)客戶涉及多種行業(yè)、多種類型和不同規(guī)模的企業(yè),曾擔(dān)任多家上市公司及知名企業(yè)管理顧問,對(duì)企業(yè)運(yùn)營及管理現(xiàn)實(shí)問題具有深刻的感知與解悟,在長(zhǎng)期輔助企業(yè)的實(shí)踐中總結(jié)和探索出諸多簡(jiǎn)練、實(shí)效的管理技術(shù)與方法,尤其在企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理方面擁有突破性的技術(shù)方法優(yōu)勢(shì),受到服務(wù)企業(yè)的高度認(rèn)可。
——主持200余場(chǎng)企業(yè)管理相關(guān)培訓(xùn),因長(zhǎng)期接觸企業(yè)實(shí)踐,深諳企業(yè)內(nèi)部管理現(xiàn)實(shí)問題,培訓(xùn)以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng),培訓(xùn)思路新穎獨(dú)特,培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、簡(jiǎn)練精到,實(shí)操案例豐富。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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