《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
【課程大綱】
第一部分：理念篇-用愿景進(jìn)行有效管理
愿景領(lǐng)導(dǎo)力的核心是用愿景來引導(dǎo)團(tuán)隊，而不是對愿景進(jìn)行管理，做的是事，但面對的卻都是人，單純的愿景制定不難，但能讓團(tuán)隊每個參與者都能發(fā)自內(nèi)心的接受和認(rèn)同卻很難，因此提升對人的敏感度，重新認(rèn)識愿景，用目標(biāo)對團(tuán)隊進(jìn)行引導(dǎo)就變得至關(guān)重要。
1、 愿景領(lǐng)導(dǎo)力的再認(rèn)識
l 研討：管理管什么理什么
l 思考：誰的愿景？愿景的來源
l 啟發(fā)：用愿景還是對愿景進(jìn)行管理
2、 愿景領(lǐng)導(dǎo)力的核心
l 認(rèn)識不等于了解
l 案例：裁員有效嗎？股權(quán)激勵有效嗎？
l 前置財務(wù)指標(biāo)和后置軟性指標(biāo)
l 愿景領(lǐng)導(dǎo)力的核心：達(dá)成共識
3、 計劃達(dá)成的核心
l 知人：對自己的了解+對別人的了解
l 善用：個人放對位置+團(tuán)隊有效互動
l 思考：管理付出還是激發(fā)投入
l 測試：團(tuán)隊參與者的四種行為風(fēng)格
l 視頻：四種行為風(fēng)格的知人善用


第二部分：實操篇-愿景領(lǐng)導(dǎo)力的五步法
規(guī)劃愿景是領(lǐng)導(dǎo)者的其中一項基本職責(zé)，有愿景的工作可使團(tuán)隊成員在有系統(tǒng)、有指引的情況下，在指定的時間內(nèi)有效率地完成工作任務(wù)，在工作的成本、時間及人員上亦有更肯定的保證。只有團(tuán)隊人員參與計劃的制定并從內(nèi)心真正的認(rèn)可，才有利于最終管理目標(biāo)的實現(xiàn)，進(jìn)而落實達(dá)成實現(xiàn)團(tuán)隊績效。
1、 明確愿景
2、 分析要素
3、 制定目標(biāo)
4、 提出措施
5、 形成方案
第三部分：行動篇-落實愿景的技巧和關(guān)鍵
所有的方案都不能創(chuàng)造價值，只有行動才能提升績效。本單元將運用行動措施將達(dá)成共識的解決方案，轉(zhuǎn)化成為具體的可操作的落地的系統(tǒng)性行動計劃。本單元輸出步驟清晰、資源匹配、權(quán)責(zé)利明確，所有利益相關(guān)者達(dá)成共識的行動計劃以及如何催化整個團(tuán)隊的執(zhí)行力，最終實現(xiàn)績效的改進(jìn)。
1、明確任務(wù)
l 明確愿景的階段任務(wù)
l 實現(xiàn)愿景各階段任務(wù)的行動方法
2、落實達(dá)成的過程控制技巧
l 有效會議的實施
l 落實監(jiān)督進(jìn)展
l 決策修正
l 重新決策
3、執(zhí)行愿景的12字秘訣
l 結(jié)果導(dǎo)向
l 兼顧過程
l 超越期望
4、落實達(dá)成的六個關(guān)鍵詞
l 第一個關(guān)鍵詞：能力
l 第二個關(guān)鍵詞：節(jié)奏
l 案例：西游取經(jīng)團(tuán)隊
l 第三個關(guān)鍵詞：動機(jī)
l 第四個關(guān)鍵詞：希望
l 綜合演練：如何做非物質(zhì)激勵
l 第五個關(guān)鍵詞：信任
l 第六個關(guān)鍵詞：底線
l 思考：如何讓猴子不跳回猴背上

#課程收結(jié)#
1、課程知識點和所達(dá)成的共識回顧
2、1分鐘培訓(xùn)感想
3、知行合一的五個層次
4、致謝和互動問答


《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理

《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績效團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、

《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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