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首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 特色課程 >> 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) (基于行動(dòng)學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì))
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) (基于行動(dòng)學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì))
添加時(shí)間:2015-01-22      修改時(shí)間: 2015-01-22      課程編號(hào):100174517
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) (基于行動(dòng)學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì))》課程大綱
一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)的定義
1)什么是團(tuán)隊(duì)
2)團(tuán)隊(duì)類型
3)團(tuán)隊(duì)能為公司做什么
4)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的步驟
5)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵
2、團(tuán)隊(duì)和群體有何不同
3、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素
4、討論:團(tuán)隊(duì)主管的角色
二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展周期
1、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展周期之潛龍勿用——團(tuán)隊(duì)組建初期
1)成員的典型問(wèn)題
2)相互之間關(guān)系的特征
3)主管行為和任務(wù)
2、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展周期之見(jiàn)龍?jiān)谔铩獔F(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)前進(jìn)期
1)成員的典型問(wèn)題
2)相互之間關(guān)系的特征
3)主管行為和任務(wù)
3、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展周期之飛龍?jiān)谔臁獔F(tuán)隊(duì)成熟期
1)成員的典型問(wèn)題
2)相互之間關(guān)系的特征
3)主管行為和任務(wù)
4、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展周期之亢龍有悔——團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定或衰退期
1)成員的典型問(wèn)題
2)相互之間關(guān)系的特征
3)主管行為和任務(wù)
討論:團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和應(yīng)對(duì)之道
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)之團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
1、目標(biāo)的定義
2、目標(biāo)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
1)什么是無(wú)效目標(biāo)
2)目標(biāo)的SMART原則
3)沒(méi)有目標(biāo)的人是為有目標(biāo)的人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
3、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃
分享:如何提升團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
四、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)有效溝通
1、溝通的定義
2、人際溝通大餅
3、溝通組成的四個(gè)要素
1)事實(shí)
2)觀點(diǎn)
3)情緒
4)提問(wèn)
4、人際溝通的類型
5、如何在溝通中驗(yàn)證假設(shè)
不同的立場(chǎng)或觀點(diǎn)往往是基于不同的假設(shè),講出立場(chǎng)或觀點(diǎn)背后的假設(shè),有利于加深彼此的理解。同時(shí),很多錯(cuò)誤的立場(chǎng)或觀點(diǎn)往往是基于錯(cuò)誤的假設(shè)。因此,將假設(shè)懸掛出來(lái),接受檢驗(yàn),就可能修正假設(shè),由此促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
1)懸掛假設(shè)
2)質(zhì)疑假設(shè)
3)分享假設(shè)
4)重塑假設(shè)
5)修正觀點(diǎn)
討論:如何提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力
五、凝聚團(tuán)隊(duì)力量之團(tuán)隊(duì)沖突管理(三級(jí)沖突法)
1、團(tuán)隊(duì)沖突的基本內(nèi)容
(1)沖突的分類
(2)如何看待沖突
2、沖突過(guò)程的五個(gè)階段
(1)潛在的對(duì)立或不一致
(2)認(rèn)知和個(gè)性化
(3)行為意向
(4)行為
(5)結(jié)果
3、處理沖突的策略
討論:沖突的源頭是什么?
五、卓越績(jī)效結(jié)果之團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行
團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大是一個(gè)結(jié)果,而這個(gè)結(jié)果只能由團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn)。任何一個(gè)優(yōu)秀的員工,或者任何一個(gè)希望未來(lái)有所作為的員工,都請(qǐng)記住一點(diǎn):“企業(yè)靠員工提供的結(jié)果生存,員工靠提供結(jié)果而獲得薪水。”企業(yè)中存在各種問(wèn)題,作為一個(gè)優(yōu)秀的管理者,無(wú)論是上級(jí)不懂管理,還是同事不配合,還是市場(chǎng)不景氣,都不是你不提供結(jié)果,不創(chuàng)造價(jià)值的理由。卓越績(jī)效即是團(tuán)隊(duì)管理者追求的方向,也是團(tuán)隊(duì)管理者的根本價(jià)值所在。
1、結(jié)果導(dǎo)向
什么是結(jié)果
結(jié)果三要素
如何做結(jié)果
2、兼顧過(guò)程
思考:領(lǐng)導(dǎo)最害怕什么事?
辯論:戰(zhàn)略重要還是執(zhí)行重要
視頻:漢武帝與周亞夫
視頻:馬謖失街亭
3、超越期望
案例:張瑞敏和楊綿綿
思考:如何超越老板的期望
七、凝聚團(tuán)隊(duì)力量之團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì)
1.激勵(lì)的重要性
2.激勵(lì)的種類
3.激勵(lì)菜譜
競(jìng)賽、旅游、職業(yè)發(fā)展、晉升/增加責(zé)任、員工歡樂(lè)夜、
優(yōu)秀員工榜、公司股份/權(quán)、加薪、特殊成就獎(jiǎng)、道賀。
討論:不同層級(jí)人員的激勵(lì)側(cè)重點(diǎn)
八、課程結(jié)束:Q&A

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) (基于行動(dòng)學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì))》所屬分類
特色課程

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) (基于行動(dòng)學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì))》所屬專題
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉文迪老師簡(jiǎn)介
劉文迪
劉文迪
中國(guó)行動(dòng)學(xué)習(xí)最主要的推動(dòng)者
中國(guó)南方行動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)
IAF(國(guó)際引導(dǎo)者協(xié)會(huì))華人引導(dǎo)者協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)會(huì)員
德魯克學(xué)院授權(quán)講師
深圳人力資源行動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)院榮譽(yù)院長(zhǎng)
云南大學(xué)MBA中心學(xué)習(xí)顧問(wèn)
中山大學(xué)總裁班行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師
工作經(jīng)歷:
 廣州頂點(diǎn)企業(yè)顧問(wèn)有限公司
 廣東地球村信息系統(tǒng)有限公司
 德國(guó)西門子公司
 香港長(zhǎng)城電子廣州樂(lè)華電器有限公司
 國(guó)防科技大學(xué)銀河總公司
管理經(jīng)驗(yàn):
 十七年豐富的國(guó)際及國(guó)內(nèi)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
七年行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn)
授課領(lǐng)域:
 行動(dòng)學(xué)習(xí)-催化團(tuán)隊(duì)智慧 高效執(zhí)行力-基于組織實(shí)際績(jī)效的執(zhí)行體系
 問(wèn)題分析與解決 Marketplace決策模擬版權(quán)課授證導(dǎo)師
 領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì) 創(chuàng)新思維
培訓(xùn)客戶:
南方航空、云南機(jī)場(chǎng)管理集團(tuán)、中山大學(xué)總裁班、云南大學(xué)MBA、中國(guó)南車集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、南方電網(wǎng)、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)家核電、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、廣汽集團(tuán)、電信廣州研究院、美的集團(tuán)、廣州本田、湖南省公安廳、湖南省高級(jí)人民法院、廣東發(fā)展銀行、昆明制藥集團(tuán)、時(shí)代發(fā)展、深圳世聯(lián)、保利地產(chǎn)、廈鎢集團(tuán)、現(xiàn)代集團(tuán)、深圳記憶科技、美國(guó)當(dāng)納利、廈工集團(tuán)、金龍客車、海翼集團(tuán)、奔馳、宇通客車、三湘客車、喜之郎集團(tuán)、深圳怡寶食品飲料、太太藥業(yè)、BHP建筑系統(tǒng)、德國(guó)崇德通用電碳、立白企業(yè)集團(tuán)
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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