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績效管理之反饋面談與結(jié)果應(yīng)用
添加時(shí)間:2013-09-27      修改時(shí)間: 2013-09-27      課程編號(hào):100160185
《績效管理之反饋面談與結(jié)果應(yīng)用》課程大綱
第一講、關(guān)于績效管理
開篇案例:和尚要不要被考核?
一、 從<世界經(jīng)理人文摘>的調(diào)查結(jié)果,引出績效管理中的難點(diǎn)問題剖析
案例學(xué)習(xí):某省移動(dòng)公司績效管理中遇到的問題分析
二、 績效管理六循環(huán)(PDCA)解析
學(xué)員討論:營業(yè)廳班組長與員工在績效管理中有哪些職責(zé)?


第二講、 績效面談常見問題?

案例討論:
1. 某省電信公司外包員工離職問題調(diào)查
2. 小劉為什么離職?
案例學(xué)習(xí):同一案例成功與不成功兩種面談效果的比對(duì)
二、績效面談的概念與類型
績效面談與日常溝通有什么不同?
三、績效面談的作用
四、常見的績效面談問題
五、班組長為什么不愿進(jìn)行績效反饋面談?
六、員工為什么不愿接受績效反饋面談?


第三講、 績效面談速成五步

案例演練:你是某通訊服務(wù)商營業(yè)廳班組長李云龍,將如何與下屬趙剛面談?
一、績效面談流程綜述
二、績效面談五步法之第1步準(zhǔn)備階段
1、管理者應(yīng)該準(zhǔn)備什么?(時(shí)間、方式)
2、員工應(yīng)該準(zhǔn)備什么?(自我評(píng)估表)
3、怎樣通知員工進(jìn)行面談?(書面、口頭)
4、選定和布置面談的場所
二、績效面談五步法之第2步面談氛圍營造階段
1、績效面談不成功案例分析;
2、開場白例舉
三、績效面談五步法之第3步面談導(dǎo)入階段
四、績效面談五步法之第4步正式面談階段
1、下屬自我評(píng)估的類型及應(yīng)對(duì)
2、向下屬告知評(píng)估結(jié)果
3、雙方的異議如何商討?(職業(yè)經(jīng)理人一貫做法)
4、如何有效反饋
5、根據(jù)員工的短板制定績效改進(jìn)計(jì)劃
6、重在未來——掌握與部屬談下一目標(biāo)值
案例研究:KPI是如何創(chuàng)建的?
A、結(jié)果的目標(biāo)設(shè)計(jì)原則
B、績效目標(biāo)制定的SMART原則
C、常用的結(jié)果關(guān)鍵指標(biāo)(數(shù)量、質(zhì)量、成本、時(shí)限)
D、行為的目標(biāo)設(shè)計(jì)
E、一定要知道的體態(tài)語
F、目標(biāo)面談的注意事項(xiàng)
五、績效面談五步法之第5步結(jié)束面談階段
1、結(jié)束面談時(shí)話術(shù)演練
2、學(xué)會(huì)面談?dòng)涗洷淼奶顚?br />六、績效考核面談要點(diǎn)
七、績效面談效果檢查方法
1、過程檢查方法
2、結(jié)果檢查方法


第四講、如何與營業(yè)廳中不同類型的員工進(jìn)行反饋面談?

一、 如何與優(yōu)秀的員工面談?
二、 如何一直無明顯進(jìn)步的員工面談?
三、 如何與績效差的員工面談?
四、 如何與年齡大、工齡長的員工面談?
五、 如何與沉默內(nèi)向的員工面談?
六、 如何與脾氣暴躁的員工面談?
七、 如何與有防御心理的員工面談?
經(jīng)典案例《觸龍說趙太后》


第五講、績效結(jié)果的改進(jìn)與結(jié)果應(yīng)用

一、 績效差距三種評(píng)估方法
二、 績效差距四類原因分析
三、 如何根據(jù)績效成因制定績效改進(jìn)計(jì)劃?
學(xué)員學(xué)習(xí):某名企績效改進(jìn)方案舉例
四、 績效評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用
A、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代有考核嗎?為什么會(huì)形同虛設(shè)?
B、績效考核結(jié)果運(yùn)用有哪幾種?
C、物質(zhì)激勵(lì)的種類及應(yīng)用?
a、獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù)是什么?
b、加薪的依據(jù)是什么?
c、職位晉升的依據(jù)又是什么?
D、精神激勵(lì)的種類及應(yīng)用?
a、激勵(lì)一定就是錢嗎?
b、如何用好精神激勵(lì)?

《績效管理之反饋面談與結(jié)果應(yīng)用》課程目的
ü 讓每位主管明確:績效管理尤其是績效面談首先是部門主管的職責(zé)!
ü 讓每位主管掌握:與所屬員工進(jìn)行績效面談的技術(shù)與技巧
ü 讓每位主管做到:幫助員工正確認(rèn)識(shí)自己并達(dá)成績效目標(biāo)是最好的管理!

《績效管理之反饋面談與結(jié)果應(yīng)用》適合對(duì)象
   某通信行業(yè)營業(yè)廳班組長, 40人左右

《績效管理之反饋面談與結(jié)果應(yīng)用》所屬專題
績效考核體系、績效與薪酬管理課程、績效管理培訓(xùn)績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、
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4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師曾文老師簡介
曾文
曾文
廣東勞動(dòng)學(xué)會(huì)、廣東人力資源管理協(xié)會(huì)理事
中山大學(xué)嶺南管理學(xué)院MBA管理顧問
廣東商學(xué)院、香港華人國際商學(xué)院客座教授
國家一級(jí)人力資源管理師師資
國家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師師資資格

中國教育部留學(xué)服務(wù)中心就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師
廣東省勞動(dòng)廳人力資源管理項(xiàng)目專家組成員
北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心國際管理研究院研究員
韶關(guān)市人力資源管理協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特聘顧問
2009年度廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”
廣東企業(yè)文化協(xié)會(huì)EAP促進(jìn)委員會(huì)副主任
2010年度南方民營企業(yè)家最喜愛的培訓(xùn)專家稱號(hào)、最佳“人力資源管理專家”
【主要著作】
《像找老公一樣做招聘》作者 廣東經(jīng)濟(jì)出版社
《薪酬管理》主編 機(jī)械工業(yè)出版社
《廣東2008基礎(chǔ)教育發(fā)展報(bào)告》編委 廣東出版社
《經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)人力資源應(yīng)對(duì)對(duì)策》主編 編著中

【授課風(fēng)格】
理論聯(lián)系實(shí)際工作,案例聯(lián)系生活的方方面面,課程互動(dòng)性強(qiáng),授課風(fēng)趣,受學(xué)員歡迎。
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