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設(shè)備管理之道——設(shè)備維護管理—TPM
添加時間:2014-10-21      修改時間: 2014-10-21      課程編號:100168717
《設(shè)備管理之道——設(shè)備維護管理—TPM》課程大綱
您是否想知道如何讓設(shè)備效率最大化?從自主保全入手,專業(yè)保全并行的設(shè)備保障系統(tǒng)—TPM,全面開展生產(chǎn)性維護活動,不斷增強人、設(shè)備及企業(yè)體質(zhì),營造持續(xù)改善企業(yè)文化。
生產(chǎn)制造業(yè)

生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、安全主管、車間主任、生產(chǎn)主管等中層管理人員
致力于三個改善:“人員質(zhì)量的改善”、“設(shè)備體質(zhì)的改善”、企業(yè)體質(zhì)的改善”,由重保養(yǎng)轉(zhuǎn)為重改善,對企業(yè)資源整合運用起到了極大的作用。
內(nèi)容提要:
一、設(shè)備的日常管理
1、企業(yè)設(shè)備管理中常見的現(xiàn)象
2、人和設(shè)備間的關(guān)系
3、設(shè)備管理的思路及技巧
4、設(shè)備管理四部曲(規(guī)范化的設(shè)備日常管理、規(guī)范化的設(shè)備的點檢、規(guī)范化的設(shè)備的潤滑、規(guī)范化的設(shè)備維修)
5、設(shè)備有那些日常管理
6、設(shè)備運行管理
7、全面生產(chǎn)保全是一種全新的工作方式
8、自主保全和專門保全的技能分擔,操作與維修人員維護工作劃分
9、建立自主保全體系,搞好自主維護,開展自主維護的階段評比
二、設(shè)備點檢,管理的重點
1、點檢和清掃的關(guān)系
2、點檢管理的由來與發(fā)展
3、點檢的定義及管理的實質(zhì)
4、制定點檢標準,設(shè)計各類設(shè)備點檢表
5、什么是點檢路線圖及如何編制點檢路線圖與路線圖的要求
6、建立點檢考核制度
三、設(shè)備潤滑,運行保障
1、設(shè)備潤滑的目的及基本要求
2、設(shè)備漏油及其分級
3、企業(yè)設(shè)備潤滑的“五定管理”
4、設(shè)備的潤滑管理——表格式潤滑圖表、框式潤滑圖、圖式潤滑圖
5、企業(yè)設(shè)備潤滑的“三過濾”
四、設(shè)備維修
1、設(shè)備生命周期故障率狀況及處理策略
2、設(shè)備維修的分類及維護作用與效能
3、設(shè)備的健康管理的方法及發(fā)展軌跡
4、企業(yè)設(shè)備管理所涉及到的維修資源
5、委外維修的條件、優(yōu)點和缺點
6、預(yù)防維修是設(shè)備的預(yù)防醫(yī)學,預(yù)防維修的好處
五、全員生產(chǎn)保全
1、TPM的起源,理論的興起,管理體系
2、推進TPM活動的主要障礙
3、TPM的3大思想
4、推進TPM的目標及4大成果(零災(zāi)害、零故障、零不良、零浪費)
5、TPM的四個全(全員、全規(guī)范、全系統(tǒng)、全效率)
6、TPM的八大支柱(自主保全、專業(yè)保全、品質(zhì)保全、個別改善、事務(wù)改善、初期管理、環(huán)境安全、人才培育)
7、TPM的目標(通過改善設(shè)備、改善工作環(huán)境,從而轉(zhuǎn)變?nèi)说囊庾R,最終實現(xiàn)企業(yè)體質(zhì)的根本改變)
1.企業(yè)可根據(jù)自己實際情況選擇內(nèi)容,授課時間可1—8天。
2.每個模塊可以作為單獨課程講解,授課時間可1—2天。

《設(shè)備管理之道——設(shè)備維護管理—TPM》所屬分類
生產(chǎn)管理

《設(shè)備管理之道——設(shè)備維護管理—TPM》所屬專題
TPM全面設(shè)備管理、TPM生產(chǎn)設(shè)備維護培訓(xùn)、如何改善設(shè)備效率培訓(xùn)、設(shè)備管理培訓(xùn)、如何有效實施TPM培訓(xùn)、
《設(shè)備管理之道——設(shè)備維護管理—TPM》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師李近強老師簡介
李近強
李近強
清華大學EMBA碩士
中國百強好講師
中華講師網(wǎng)金牌講師
日韓制造業(yè)留學學習經(jīng)驗
多家制造型公司資深顧問
20年企業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗

李老師由一線員工、生產(chǎn)管理、QA管理、生產(chǎn)管理科長、生產(chǎn)廠長、企管部長到副總,憑借在國企、外企、民營企業(yè)工作二十余年的生產(chǎn)管理經(jīng)歷和這幾年在不同類型的企業(yè)積累下豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和企業(yè)管理經(jīng)驗,在工作實踐中總結(jié)出一套適合企業(yè)的管理理念。
曾任職某知名國企就職,經(jīng)營產(chǎn)品在國內(nèi)本領(lǐng)域名列前三,在此行業(yè)內(nèi)被盛譽為“四大家族之一”在此擔任生產(chǎn)管理負責人
曾任職金華集團企管部部長

核心課程:
《打造高績效班組》
《金牌班組長》
《現(xiàn)代員工管理技巧》
《生產(chǎn)執(zhí)行力》
《生產(chǎn)現(xiàn)場改善技巧》
《卓越現(xiàn)場管理-6S推進與延伸》
《如何推行5S》
《質(zhì)量分析與解決》
《設(shè)備管理》
《安全管理之道》

授課風格:
案例分析/小組練習/學員演示等活潑,幽默,課堂氣氛活躍,通常以真實案例和生產(chǎn)模擬啟發(fā)學員,實現(xiàn)理論與實際的完美結(jié)合。
授課思路清晰,邏輯嚴密;
授課方式深入淺出,易于接受和理解;
課堂氛圍活躍、互動性強。
結(jié)合實例讓學員對生產(chǎn)管理的各種工具方法有更深刻的理解;
將自己豐富的實用管理技能與經(jīng)驗與學員分享,實用性、參與性大大加強

服務(wù)客戶:
金華工業(yè)集團、特瑞堡工業(yè)、,斒繖C械有限公司、德楓丹機械有限公司、陽興機械有限公司、桑蜜素食品有限公司、珈多利機械有限公司、黃海橡膠輪胎有限公司、德瑞皮革科技有限公司、山東恒豐橡塑工程有限公司、、格位默汽車座椅有限公司、海宏賽汽車電子有限公司、中航光電有限公司、麥豐密封圈有限公司、隆興泡沫有限公司、海拉模具、石播轉(zhuǎn)向器、思特威新型建材有限公司、耐克森輪胎有限公司、旭川工貿(mào)有限公司、上協(xié)升電子有限公司、富創(chuàng)偉有限公司、福星電子有限公司、日世電機等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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·現(xiàn)場質(zhì)量分析與解決
·突破生產(chǎn)管理瓶頸——生產(chǎn)執(zhí)行力
·現(xiàn)代員工管理技巧
·卓越現(xiàn)場管理—6S推進與延伸
·企業(yè)生產(chǎn)主管管理實務(wù)
·如何推行5S —突破推行瓶頸
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