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| 自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長 | 施怡彤 | 內(nèi)訓課 | ||
| 《勞動合同法修正案》解讀與企業(yè)用工模式調(diào)整及風險控 | 白永亮 | 內(nèi)訓課 | ||
| 社會保險政策法規(guī)重點、難點、熱點問題研討與典型案例 | 白永亮 | 內(nèi)訓課 | ||
| 《最高法關于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋 | 白永亮 | 內(nèi)訓課 | ||
| 女職工保護政策、特殊工時政策解讀與企業(yè)加班管理風險 | 白永亮 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職位描述與職位評估 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 招聘面試實用技術 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 勝任力模型建立與招聘面試評價技術 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 人力資源管理戰(zhàn)略與規(guī)范化人力資源管理總體思路 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 企業(yè)培訓體系的建立與培訓管理 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 以價值為導向的目標管理度與績效管理 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 第五層次開發(fā)：積極心理學在管理中的應用 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 策略性薪酬體系設計 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何當好分支機構中的一把手 | 黃亨煜 | 內(nèi)訓課 | ||
| 銷售人員職業(yè)化素質(zhì)提升 | 孫宏偉 | 內(nèi)訓課 | ||
| 銷售人員職業(yè)化技能提升 | 孫宏偉 | 內(nèi)訓課 | ||
| 公務員禮儀實務講座 | 王虹 | 內(nèi)訓課 | ||
| 商務禮儀 | 王虹 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職業(yè)化素養(yǎng)提升 | 楊波 | 內(nèi)訓課 | ||
| 商務禮儀與管理者形象設計 | 楊波 | 內(nèi)訓課 | ||
| 商 務 禮 儀 | 楊波 | 內(nèi)訓課 | ||
| 快樂并高效著——如何做好情緒壓力管理 | 楊波 | 內(nèi)訓課 | ||
| 公文 寫作 | 楊波 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何打造高績效團隊 | 楊波 | 內(nèi)訓課 | ||
| 企業(yè)TTT培訓師培訓——理性思考與感性表達 | 楊波 | 內(nèi)訓課 | ||
| 員工職業(yè)化 | 周文斌 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職業(yè)培訓師經(jīng)典教程 | 周文斌 | 內(nèi)訓課 | ||
| 員工職業(yè)化塑造 | 周文斌 | 內(nèi)訓課 | ||
| TTT—企業(yè)內(nèi)訓師培訓 | 周文斌 | 內(nèi)訓課 | ||
| 生產(chǎn)主管職業(yè)化訓練 | 劉敏興 | 內(nèi)訓課 | ||
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