公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
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人力資源課程全部公開課安排-第245頁
課程名稱 講師 開課地點(diǎn) 價(jià)格 開課時(shí)間
熱情與靈感:培訓(xùn)師再精進(jìn)的策略與方法 楊天穎 深圳 4880 2015年3月24–25日
熱情與靈感:培訓(xùn)師再精進(jìn)的策略與方法 楊天穎 深圳 2480 2015年1月7日
熱情與靈感:培訓(xùn)師再精進(jìn)的策略與方法 楊天穎 深圳 2480 2014年12月10日
績(jī)效改進(jìn)技術(shù) 蘇州 1380 2014年11月28日
勞動(dòng)法應(yīng)用實(shí)務(wù)(崗位)專業(yè)培訓(xùn)班 北京 980 2014年12月5日
醫(yī)院績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)實(shí)操特訓(xùn)班 裘老師 ? 3080 2014年12月25–28日
戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理與人才的選育用留實(shí)戰(zhàn)特 北京 3800 2014年11月15–16日
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 宋先生 北京 1980 2014年12月19日
點(diǎn)十成金:巔峰績(jī)效訓(xùn)練營 劉白蘭 北京 3880 2014年12月5–6日
培訓(xùn)管理體系—從需求分析到效果轉(zhuǎn)化 唐漢英 無錫 1280 2014年11月12日
有效激勵(lì)機(jī)制的建立 武漢 3000 2015年3月2–3日
有效激勵(lì)機(jī)制的建立 廣州 3000 2015年11月26–27日
有效激勵(lì)機(jī)制的建立 上海 3000 2015年7月28–29日
有效激勵(lì)機(jī)制的建立 武漢 3000 2014年11月12–13日
基于平衡積分卡的KPI提煉與應(yīng)用 上海 3000 2015年5月15–16日
基于平衡積分卡的KPI提煉與應(yīng)用 廣州 3000 2015年9月17–18日
基于平衡積分卡的KPI提煉與應(yīng)用 上海 3000 2015年9月3–4日
基于平衡積分卡的KPI提煉與應(yīng)用 上海 3000 2014年12月2–3日
工作分析和工作說明書 上海 3000 2015年4月23–24日
工作分析和工作說明書 廣州 3000 2015年8月20–21日
工作分析和工作說明書 上海 3000 2015年8月19–20日
工作分析和工作說明書 武漢 3000 2015年1月30–31日
人力資源總監(jiān)(CHO)創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班 北京 36000 2014年11月19日
熱情與靈感:培訓(xùn)師再精進(jìn)的策略與方法 楊天穎 深圳 2480 2014年12月10日
招聘專家系列課程 杭州 4800 2014年11月28–29日
戰(zhàn)略人力資源管理與優(yōu)秀人才的選育用留 北京 3000 2014年11月15–16日
高效招聘與面試技巧提升 錢慶濤 深圳 540 2014年11月14日
房地產(chǎn)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)演練 尹浩然 北京 3600 2014年12月6–7日
DTP—課程開發(fā) 何焰 珠海 1800 2014年11月29日
基于企業(yè)知識(shí)管理的現(xiàn)代企業(yè)檔案管理 ——《企業(yè) 博文 北京 3200 2014年12月5–6日
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人力資源課程近期公開課
·12-28 北京:全面的績(jī)效管理
·12-20 北京:人力資源管理全方位
·12-20 北京:徹底推翻壓在HR身上的三座大山
·12-19 上海:逆境下經(jīng)理人的心理調(diào)控與員工
· 12-19 上海:TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營
·12-18 北京:人力成本管控與組織人效提升
·12-17 蘇州:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
·12-17 深圳:徹底推翻壓在HR身上的三座大山
· 12-15 深圳:崗位分析與薪酬設(shè)計(jì)管理培訓(xùn)
·12-14 廣州:股權(quán)激勵(lì):用動(dòng)態(tài)體系激活核心
人力資源課程相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
·楊陽(深圳):PPT制作技巧提升
·楊陽(深圳):PPT制作技巧提升
·于迪:企業(yè)培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn)
·于迪:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
·李連魁:現(xiàn)代企業(yè)核心人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)
·李連魁:如何設(shè)計(jì)聚焦于人薪酬體系——2 天
·楊楠:員工職業(yè)化訓(xùn)練
·李聲華:玩轉(zhuǎn)PPT—這樣呈現(xiàn)更專業(yè)
·李聲華:七步成課——課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
·李聲華:TTM—卓越培訓(xùn)經(jīng)理
最新專題
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