721560397　 59870764

羅鋼個(gè)人簡介

-------------------------------------------------------------------------------------------

 工商管理碩士
 高級人力資源管理師
 國際職業(yè)培訓(xùn)師（PTT）
 深圳市企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘講師
 廣東企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘講師
 17年民企、港資、臺(tái)資、日資等大型企業(yè)人
力資源管理、高級管理等任職經(jīng)歷
 5年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)課程超過400場，
培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)2萬人；課程滿意度90分以上。

【主要優(yōu)勢】
17年企業(yè)工作經(jīng)歷：歷任基層、中層、高層各層級工作，深刻了解生產(chǎn)制造業(yè)、大型集團(tuán)公司、大型上市企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律；13年民企、港資、臺(tái)資、日資等大型高級管理工作經(jīng)歷，對各種性質(zhì)企業(yè)運(yùn)營規(guī)律深有認(rèn)知，積累了豐富的管理理論及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；9年上市企業(yè)、500強(qiáng)企業(yè)人力資源高管，任職期間成功推行并實(shí)施績效管理的工作，是名副其實(shí)的績效管理專家。
5年培訓(xùn)咨詢工作經(jīng)歷，培訓(xùn)場次達(dá)400場，培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)2萬人，課程滿意度90%以上，掌握學(xué)員廣泛認(rèn)可的培訓(xùn)風(fēng)格及培訓(xùn)技巧。

實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷

-------------------------------------------------------------------------------------------

一、2005—2009年嘉冠實(shí)業(yè)總經(jīng)理
主要成果：
1、建立基于中央平臺(tái)的集團(tuán)管控模式：由于異地多地多業(yè)務(wù)單元擴(kuò)張，嘉冠實(shí)業(yè)處于規(guī)模成長但利潤不成長的尷尬境地，總部對分支機(jī)構(gòu)的管控基本處于失控狀態(tài)。羅老師推行以“利潤+成長+預(yù)算+中央服務(wù)”的“四維集團(tuán)管控模式”，總部考核利潤及成長指標(biāo)，下放日常經(jīng)營管理權(quán)，進(jìn)行總體預(yù)算控制，提供中央平臺(tái)公共服務(wù)（如技術(shù)、服務(wù)、HR、財(cái)務(wù)等），該模式實(shí)施第1年，總部對分支機(jī)構(gòu)管控失控狀態(tài)得到根本轉(zhuǎn)變，分支機(jī)構(gòu)的利潤總增長大于300%。
2、建立基于“文化+戰(zhàn)略變革+績效+勝任力”的四維培訓(xùn)體系：企業(yè)擴(kuò)張導(dǎo)致的組織規(guī)模膨脹，對企業(yè)文化的產(chǎn)生沖擊，員工認(rèn)知產(chǎn)生分歧，變革的過程，如何統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，羅老師主張建立“文化+勝任力+戰(zhàn)略變革+績效”的四維培訓(xùn)體系，以“企業(yè)文化+勝任力”分析的培訓(xùn)需求為崗位固定需求，以“戰(zhàn)略變革+績效”為崗位變動(dòng)培訓(xùn)需求，同時(shí)從培訓(xùn)管理制度建設(shè)、培訓(xùn)管理組織規(guī)劃（建立了企業(yè)的培訓(xùn)學(xué)院）、硬件設(shè)施配置、內(nèi)部講師體系、共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)和知識(shí)管理體系等共六個(gè)模塊入手，成功的建立并運(yùn)行企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，先后為企業(yè)培訓(xùn)1萬人次以上，為企業(yè)的文化建設(shè)、戰(zhàn)略變革、干部培養(yǎng)、績效提升方面做出了極大貢獻(xiàn)。

二、2001—2005 港交所臺(tái)資上市元升國際（臺(tái)資，1997年上市）總經(jīng)理特別助理，主
管人力資源和行政副總經(jīng)理。
主要成果：
1、導(dǎo)入薪酬和績效管理體系：元升國際本來實(shí)行以“職等職級+加年資”為主的薪酬
體系，在員工職業(yè)化水平整體不高的情況下，產(chǎn)生了“熬工資、混工資、越老越金貴”，老
員工缺動(dòng)力、新員工有怨氣的不良弊端，組織績效長期徘徊在平臺(tái)期，無法突破。為改善現(xiàn)
狀，羅老師力主推行基于“崗位價(jià)值評估+績效管理”的薪酬體系，成功在公司利用價(jià)值評
估法評估出200多個(gè)崗位的價(jià)值計(jì)點(diǎn)，并結(jié)合績效考核標(biāo)準(zhǔn)，制定寬帶工資制，2個(gè)系統(tǒng)
有效結(jié)合，經(jīng)過1年期的不斷完善和運(yùn)行，使公司煥發(fā)活力，成功跨越組織績效的平臺(tái)期。
2、建立內(nèi)部講師體系
公司產(chǎn)品多樣，作為上市公司又不斷開發(fā)業(yè)務(wù)、對外并購涉足新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，管理干部和專業(yè)人員需求量大，羅老師主張?jiān)诩瘓F(tuán)建立內(nèi)部講師體系，通過課程體系規(guī)劃、種子講師選拔和認(rèn)領(lǐng)課程、種子講師培訓(xùn)、授課技巧訓(xùn)練和課程開發(fā)，認(rèn)證和評級五大步驟，2年內(nèi)為公司培養(yǎng)了17名高級講師、26名中級講師、33名初級講師，合計(jì)為公司開發(fā)課程95門，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)課程和通用管理課程全部由內(nèi)部講師授課。

三、1996-2001日資全球500強(qiáng)小松工業(yè)制造課長、人事課長、人事行政部長。
主要成果：成功導(dǎo)入薪酬績效管理體系
企業(yè)為日資小松控股企業(yè)，總經(jīng)理極具改革創(chuàng)新意識(shí)，決意在管理人員中推行績效管理體系，羅老師主導(dǎo)該項(xiàng)目，負(fù)責(zé)管理方案設(shè)計(jì)和通過培訓(xùn)指導(dǎo)小組成員，以BSC（平衡記分卡）為導(dǎo)向，結(jié)合崗位職責(zé)設(shè)計(jì)提取KPI指標(biāo)，設(shè)計(jì)崗位績效合約（考核表），制定考核方案、設(shè)計(jì)激勵(lì)措施、對整體方案進(jìn)行培訓(xùn)和試運(yùn)行，通過1年時(shí)間使績效管理體系成功運(yùn)行，使公司各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)均獲得10%以上的改善和提升，在公司原有企業(yè)文化中植入了競爭性文化和績效導(dǎo)文化，推動(dòng)了公司發(fā)展。

四、1993-1996深圳十大出口創(chuàng)匯企業(yè)億利達(dá)集團(tuán)助理工程師、生產(chǎn)領(lǐng)班、生產(chǎn)主任
主要成果：
1、導(dǎo)入計(jì)件工資制。從組織動(dòng)員、方案設(shè)計(jì)、工時(shí)測定和產(chǎn)能確定、計(jì)件單價(jià)制定、數(shù)據(jù)
測試、模擬試運(yùn)行到方案正式運(yùn)行，全程策劃并成功推行計(jì)件工資制：生產(chǎn)效率直接提高了30%，員工的絕對收入增加，實(shí)現(xiàn)了公司和員工作之間的雙贏。
2：團(tuán)隊(duì)建設(shè)效能提升：在新成立的東莞分公司開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。從團(tuán)隊(duì)愿景、目標(biāo)、價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和規(guī)范制定；骨干選拔；組織培訓(xùn)和發(fā)動(dòng)；日�；顒�(dòng)開展等；運(yùn)用2個(gè)月時(shí)間，打造了1個(gè)具有高效執(zhí)行力和強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)效率比集團(tuán)內(nèi)其他團(tuán)隊(duì)高出20%以上。

五、2009-- 2014年，培訓(xùn)師、咨詢師；
六、其他：《培訓(xùn)》雜志專欄作家；濟(jì)南電臺(tái)、四川衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、管理類節(jié)目嘉賓。

羅鋼主講課程

-------------------------------------------------------------------------------------------

自我管理 管理者角色認(rèn)知與管理
心態(tài)管理 為將之道重在治心—價(jià)值觀管理
員工心理輔導(dǎo)技巧
團(tuán)隊(duì)管理 MTP-管理技能發(fā)展訓(xùn)練
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
90后員工管理
直線經(jīng)理的選育用留技巧
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
業(yè)績管理 高效執(zhí)行力
BSC+KPI 導(dǎo)向的績效管理
問題分析與解決

服務(wù)過的客戶

-------------------------------------------------------------------------------------------

一、2005—2009年嘉冠實(shí)業(yè)總經(jīng)理
主要成果：
1、建立基于中央平臺(tái)的集團(tuán)管控模式：由于異地多地多業(yè)務(wù)單元擴(kuò)張，嘉冠實(shí)業(yè)處于規(guī)模成長但利潤不成長的尷尬境地，總部對分支機(jī)構(gòu)的管控基本處于失控狀態(tài)。羅老師推行以“利潤+成長+預(yù)算+中央服務(wù)”的“四維集團(tuán)管控模式”，總部考核利潤及成長指標(biāo)，下放日常經(jīng)營管理權(quán)，進(jìn)行總體預(yù)算控制，提供中央平臺(tái)公共服務(wù)（如技術(shù)、服務(wù)、HR、財(cái)務(wù)等），該模式實(shí)施第1年，總部對分支機(jī)構(gòu)管控失控狀態(tài)得到根本轉(zhuǎn)變，分支機(jī)構(gòu)的利潤總增長大于300%。
2、建立基于“文化+戰(zhàn)略變革+績效+勝任力”的四維培訓(xùn)體系：企業(yè)擴(kuò)張導(dǎo)致的組織規(guī)模膨脹，對企業(yè)文化的產(chǎn)生沖擊，員工認(rèn)知產(chǎn)生分歧，變革的過程，如何統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，羅老師主張建立“文化+勝任力+戰(zhàn)略變革+績效”的四維培訓(xùn)體系，以“企業(yè)文化+勝任力”分析的培訓(xùn)需求為崗位固定需求，以“戰(zhàn)略變革+績效”為崗位變動(dòng)培訓(xùn)需求，同時(shí)從培訓(xùn)管理制度建設(shè)、培訓(xùn)管理組織規(guī)劃（建立了企業(yè)的培訓(xùn)學(xué)院）、硬件設(shè)施配置、內(nèi)部講師體系、共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)和知識(shí)管理體系等共六個(gè)模塊入手，成功的建立并運(yùn)行企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，先后為企業(yè)培訓(xùn)1萬人次以上，為企業(yè)的文化建設(shè)、戰(zhàn)略變革、干部培養(yǎng)、績效提升方面做出了極大貢獻(xiàn)。

二、2001—2005 港交所臺(tái)資上市元升國際（臺(tái)資，1997年上市）總經(jīng)理特別助理，主
管人力資源和行政副總經(jīng)理。
主要成果：
1、導(dǎo)入薪酬和績效管理體系：元升國際本來實(shí)行以“職等職級+加年資”為主的薪酬
體系，在員工職業(yè)化水平整體不高的情況下，產(chǎn)生了“熬工資、混工資、越老越金貴”，老
員工缺動(dòng)力、新員工有怨氣的不良弊端，組織績效長期徘徊在平臺(tái)期，無法突破。為改善現(xiàn)
狀，羅老師力主推行基于“崗位價(jià)值評估+績效管理”的薪酬體系，成功在公司利用價(jià)值評
估法評估出200多個(gè)崗位的價(jià)值計(jì)點(diǎn)，并結(jié)合績效考核標(biāo)準(zhǔn)，制定寬帶工資制，2個(gè)系統(tǒng)
有效結(jié)合，經(jīng)過1年期的不斷完善和運(yùn)行，使公司煥發(fā)活力，成功跨越組織績效的平臺(tái)期。
2、建立內(nèi)部講師體系
公司產(chǎn)品多樣，作為上市公司又不斷開發(fā)業(yè)務(wù)、對外并購涉足新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，管理干部和專業(yè)人員需求量大，羅老師主張?jiān)诩瘓F(tuán)建立內(nèi)部講師體系，通過課程體系規(guī)劃、種子講師選拔和認(rèn)領(lǐng)課程、種子講師培訓(xùn)、授課技巧訓(xùn)練和課程開發(fā)，認(rèn)證和評級五大步驟，2年內(nèi)為公司培養(yǎng)了17名高級講師、26名中級講師、33名初級講師，合計(jì)為公司開發(fā)課程95門，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)課程和通用管理課程全部由內(nèi)部講師授課。

三、1996-2001日資全球500強(qiáng)小松工業(yè)制造課長、人事課長、人事行政部長。
主要成果：成功導(dǎo)入薪酬績效管理體系
企業(yè)為日資小松控股企業(yè)，總經(jīng)理極具改革創(chuàng)新意識(shí)，決意在管理人員中推行績效管理體系，羅老師主導(dǎo)該項(xiàng)目，負(fù)責(zé)管理方案設(shè)計(jì)和通過培訓(xùn)指導(dǎo)小組成員，以BSC（平衡記分卡）為導(dǎo)向，結(jié)合崗位職責(zé)設(shè)計(jì)提取KPI指標(biāo)，設(shè)計(jì)崗位績效合約（考核表），制定考核方案、設(shè)計(jì)激勵(lì)措施、對整體方案進(jìn)行培訓(xùn)和試運(yùn)行，通過1年時(shí)間使績效管理體系成功運(yùn)行，使公司各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)均獲得10%以上的改善和提升，在公司原有企業(yè)文化中植入了競爭性文化和績效導(dǎo)文化，推動(dòng)了公司發(fā)展。

四、1993-1996深圳十大出口創(chuàng)匯企業(yè)億利達(dá)集團(tuán)助理工程師、生產(chǎn)領(lǐng)班、生產(chǎn)主任
主要成果：
1、導(dǎo)入計(jì)件工資制。從組織動(dòng)員、方案設(shè)計(jì)、工時(shí)測定和產(chǎn)能確定、計(jì)件單價(jià)制定、數(shù)據(jù)
測試、模擬試運(yùn)行到方案正式運(yùn)行，全程策劃并成功推行計(jì)件工資制：生產(chǎn)效率直接提高了30%，員工的絕對收入增加，實(shí)現(xiàn)了公司和員工作之間的雙贏。
2：團(tuán)隊(duì)建設(shè)效能提升：在新成立的東莞分公司開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。從團(tuán)隊(duì)愿景、目標(biāo)、價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和規(guī)范制定；骨干選拔；組織培訓(xùn)和發(fā)動(dòng)；日�；顒�(dòng)開展等；運(yùn)用2個(gè)月時(shí)間，打造了1個(gè)具有高效執(zhí)行力和強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)效率比集團(tuán)內(nèi)其他團(tuán)隊(duì)高出20%以上。

五、2009-- 2014年，培訓(xùn)師、咨詢師；
六、其他：《培訓(xùn)》雜志專欄作家；濟(jì)南電臺(tái)、四川衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、管理類節(jié)目嘉賓。

羅鋼的內(nèi)訓(xùn)課課程

-------------------------------------------------------------------------------------------

提交內(nèi)訓(xùn)課需求